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Universidad de Panamá
Centro Regional Universitario de
Veraguas
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Educación
Preescolar
Elaborado por
Esthefany Rudas
Profesora:
Orlinda Batista
Atención y Cuidado del niño
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El Papel del Educador en el
desarrollo Cognitivo y aprendizaje
del niño de 2 a 5 años.
Cuál es el rol del docente de
Educación Inicial
El docente deseado, eficiente y eficaz es un profesional
que:
posee los conocimientos propios de su ámbito de enseñanza.
facilita los aprendizajes significativos y logra que los alumnos
aprendan.
tiene capacidad para seleccionar los contenidos y pedagogías
apropiados para cada grupo.
interpreta, contextualiza y aplica un currículo que responda a las
características del contexto.
Importancia de los docentes
en la primera infancia
Funciones Principales
¿Qué es un docente
de Educación Inicial?
¿Qué hace un docente
de Educación Inicial?
Perfil profesional de un
docente de Educación Inicial
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Impacto de la educación Inicial en el
Niño
Con la educación inicial en el niño buscamos:
Educar a niños confiados en sí mismos y los demás
Desarrollar su creatividad
Logren desarrollar sus capacidades al máximo
Que se relacionen de forma positiva con su entorno
natural y social
Que hagan propios los valores universales.
¿Que abarca el
desarrollo infantil?
1
2
3
4
Maduración normal del SNC y de los órganos sensoriales
Factores ambientales
Estudios del desarrollo del niño
Áreas del desarrollo
Beneficios de educar en
los primeros años de vida
Una educación de calidad entrega
beneficios para los niños en todos los
ámbitos de su desarrollo. Aporta
aprendizajes relevantes para toda la
vida. Éstos se pueden organizar de
diferentes maneras. La más común
refiere al:
desarrollo del
pensamiento, el
lenguaje
comprensivo y
expresivo, la
comprensión e
interacción social,
el desarrollo
emocional y las
habilidades de
movimiento.
Importancia de la Educación
Infantil.
contribuye
a:
Desarrollo afectivo,
social y moral.
Desarrollo Intelectual
Desarrollo Físico
La Educación Infantil ha de
fomentar en los niños y niñas
experiencias que estimulen su
desarrollo personal completo. Por
eso se atiende en la educación
Inicial los siguientes aspectos:
-Los sentidos
-Los
movimientos
-El lenguaje
-Autonomía
Relaciones
sociales
-Hábitos
Respeto a la
diversidad
-Personalidad
-Lenguaje
escrito
Conciencia
corporal
El lenguaje o
expresión
corporal
Comprensión
de conceptos
Expresión
de la
afectivida
d
Orientación
espacial y
temporal
Recomendaciones
El docente debe tener siempre presente cumplir satisfactoriamente su rol para
proporcionar un escenario favorecedor de la enseñanza creativa.
El docente, debe planificar y organizar las experiencias didácticas que impliquen la
estimulación de la creatividad del niño, la solución de problemas, las técnicas de
descubrimiento y el espíritu de la consulta.
El adulto debe ser competente en el uso de las estrategias para estimular al niño a que
aprenda de forma creativa.
Es fundamental proporcionar al niño y a la niña una amplia gama de experiencias
diversas y motivantes con el propósito de respetar las capacidades propias de cada niño,
Esto requiere incluir nuevos materiales en forma constante, la manipulación de materiales
y el uso de juegos para motivar el aprendizaje y el suministro de fuentes de nuevos datos.

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El Papel del Educador en el desarrollo Cognitivo y aprendizaje del niño de 2 a 5 años..pptx

  • 1. Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Veraguas Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Educación Preescolar Elaborado por Esthefany Rudas Profesora: Orlinda Batista Atención y Cuidado del niño
  • 2. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik Please keep this slide for attribution. El Papel del Educador en el desarrollo Cognitivo y aprendizaje del niño de 2 a 5 años.
  • 3. Cuál es el rol del docente de Educación Inicial El docente deseado, eficiente y eficaz es un profesional que: posee los conocimientos propios de su ámbito de enseñanza. facilita los aprendizajes significativos y logra que los alumnos aprendan. tiene capacidad para seleccionar los contenidos y pedagogías apropiados para cada grupo. interpreta, contextualiza y aplica un currículo que responda a las características del contexto.
  • 4. Importancia de los docentes en la primera infancia Funciones Principales ¿Qué es un docente de Educación Inicial? ¿Qué hace un docente de Educación Inicial? Perfil profesional de un docente de Educación Inicial
  • 5. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik Impacto de la educación Inicial en el Niño Con la educación inicial en el niño buscamos: Educar a niños confiados en sí mismos y los demás Desarrollar su creatividad Logren desarrollar sus capacidades al máximo Que se relacionen de forma positiva con su entorno natural y social Que hagan propios los valores universales.
  • 6. ¿Que abarca el desarrollo infantil? 1 2 3 4 Maduración normal del SNC y de los órganos sensoriales Factores ambientales Estudios del desarrollo del niño Áreas del desarrollo
  • 7. Beneficios de educar en los primeros años de vida Una educación de calidad entrega beneficios para los niños en todos los ámbitos de su desarrollo. Aporta aprendizajes relevantes para toda la vida. Éstos se pueden organizar de diferentes maneras. La más común refiere al: desarrollo del pensamiento, el lenguaje comprensivo y expresivo, la comprensión e interacción social, el desarrollo emocional y las habilidades de movimiento.
  • 8. Importancia de la Educación Infantil. contribuye a: Desarrollo afectivo, social y moral. Desarrollo Intelectual Desarrollo Físico
  • 9. La Educación Infantil ha de fomentar en los niños y niñas experiencias que estimulen su desarrollo personal completo. Por eso se atiende en la educación Inicial los siguientes aspectos: -Los sentidos -Los movimientos -El lenguaje -Autonomía Relaciones sociales -Hábitos Respeto a la diversidad -Personalidad -Lenguaje escrito Conciencia corporal El lenguaje o expresión corporal Comprensión de conceptos Expresión de la afectivida d Orientación espacial y temporal
  • 10. Recomendaciones El docente debe tener siempre presente cumplir satisfactoriamente su rol para proporcionar un escenario favorecedor de la enseñanza creativa. El docente, debe planificar y organizar las experiencias didácticas que impliquen la estimulación de la creatividad del niño, la solución de problemas, las técnicas de descubrimiento y el espíritu de la consulta. El adulto debe ser competente en el uso de las estrategias para estimular al niño a que aprenda de forma creativa. Es fundamental proporcionar al niño y a la niña una amplia gama de experiencias diversas y motivantes con el propósito de respetar las capacidades propias de cada niño, Esto requiere incluir nuevos materiales en forma constante, la manipulación de materiales y el uso de juegos para motivar el aprendizaje y el suministro de fuentes de nuevos datos.