SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
Unitat 3. La ciutat medieval 
JÚLIA LÓPEZ VALERA 
Institut Banús
LA CIUTAT MEDIEVAL 
Entre els s. XII-XIV s’inicia a 
Europa un desenvolupament 
econòmic que afavoreix el 
renaixement de les ciutats i 
de la vida urbana. 
Ciutats passen a ser un 
centre de producció artesana 
i d’intercanvi de productes . 
A mitjan s.XIV, l’expansió de 
la Pesta Negra va 
desencadenar una crisi 
econòmica i social 
generalitzada. 
Els monarques es recolzen 
en la burgesia per consolidar 
el seu poder sobre la noblesa 
feudal. 
Es desenvolupa una burgesia 
pròspera que governa la 
ciutat. 
Creixen, es 
protegeixen amb 
muralles. 
S’omplen de 
palaus, catedrals, 
llotges i mercats. GÒTIC
1. LA RECUPERACIÓ DE LA VIDA URBANA 
Al segle XIII a Europa occidental es coneix una època de prosperitat agrícola i de 
creixement demogràfic. Estimula l’augment dels intercanvis comercials i el 
renaixement de la vida urbana. 
1.1. L’expansió agrària 
 Des de finals del s. XI, la fi de les grans invasions i les disminucions de les 
guerres senyorials van afavorir la millora de l’agricultura. 
 La introducció de nous instruments i noves tècniques agrícoles va donar lloc a 
un augment de productivitat agrària. 
 Innovacions principals: 
1. Noves tècniques de conreu: rotació triennal. Cereals d’hivern i cereals de 
primavera. Ús fems. 
2. Nous instruments agrícoles: arada normanda. Ús del cavall. Utilització de 
molins (aigua o vent).
1. LA RECUPERACIÓ DE LA VIDA URBANA 
1.2. L’augment de la població 
 L’increment de la producció agrícola va permetre millorar l’alimentació de la 
població, i així també va augmentar la resistència a les malalties. 
Europa XII: 45 milions Europa XIV: 75 milions 
 El creixement demogràfic va provocar la necessitat de buscar noves terres de 
conreu. 
• Repoblar camps antics. 
• Talar boscos. 
• Rompre noves terres. 
• Assecar maresmes. 
• Van construir dics i canals per guanyar terreny al mar. 
 L’augment de la població agrícola va 
fomentar l’emigració de pagesos cap a les 
ciutats. Allà tenien més llibertat personal i 
oportunitats per millorar les condicions de 
vida. 
LA POBLACIÓ EUROPEA
1. LA RECUPERACIÓ DE LA VIDA URBANA 
1.3. El creixement de les ciutats 
 La millora de l’agricultura va estimular el comerç i la revitalització de les ciutats. 
 Els pagesos i ramaders, produïen més del que necessitaven i generaven un 
excedent. Podia ser intercanviat per altres productes. 
 Les ciutats es van convertir en un lloc de residència per a artesans i 
comerciants. 
 El renaixement de les ciutats es va produir a partir de la revitalització de les que 
ja existien o del creixement dels barris que van sorgir al voltant dels castells o de 
les abadies. Burgs i burgesos. 
 Els burgs que estaven en una cruïlla de camins, a prop d’un riu o d’un port, van 
anar adquirint més activitat comercial i van créixer més ràpidament.
ELS NOUS INSTRUMENTS AGRÍCOLES  Molí d’aigua o de vent: primera 
màquina accionada per una força 
inanimada. L’energia es transmet 
a través d’un sistema 
d’engranatges. S’utilititzava 
fonamentalment per moldre el 
gra. 
 Arada normanda o de pala: pesava més i 
feia solcs més profunds. Airejava la terra i 
per tant augmentava la fertilitat. 
La utilització de la collera feia més fàcil 
arrossegar l’arada . L’aplicació de ferradures 
als cavalls va permetre que es fes servir com 
a animal de tir. 
INVESTIGA
LES CIUTATS MEDIEVALS 
 Se solien situar en un emplaçament proper a les vies principals de comunicació. 
 També es podien situar sobre un territori que pogués proveir les necessitats més 
importants: bones terres per al conreu i la pastura, aigua abundant, boscos per 
obtenir fusta, pedreres per proveir-se de pedres i mines per a l’extracció, 
principalment, de sal i minerals. 
 Completament envoltades per muralles. 
 L’interior del recinte era atapeït i el pla urbà era molt irregular. 
 Al centre hi havia una plaça, al voltant de la qual se situaven els edificis més 
importants: l’ajuntament, el mercat, la llotja i la catedral. Els nobles, i a vegades els 
monarques, es van construir palaus luxosos. 
 La major part de l’espai l’ocupaven els habitatges, amb patis i horts. També hi havia 
hospitals, escoles, hostals i nombrosos edificis religiosos. 
 Les cases s’agrupaven per barris. Reunien la població segons la procedència o 
l’activitat artesana (gremis). 
 Els carrers eren estrets, bruts, la majoria sense empedrar, sense voreres.... Poca 
higiene urbana. Proliferació de puces i rates que afavorien la difusió de malalties. 
 Els incendis eren freqüents i es propagaven ràpidament. 
DESCOBREIX
LES CIUTATS MEDIEVALS 
DESCOBREIX
2. EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC DE LA CIUTAT 
2.1. Artesans i gremis 
La botiga s'obria al carrer per mitjà d'un gran portal. Com que moltes 
persones no sabien llegir, es col·locava a la façana un símbol visible i 
comprensible dels productes que s'hi elaboraven i s'hi venien. 
 La ciutat es va convertir en un 
centre de producció d’objectes 
manufacturats. 
 Els artesans d’un mateix ofici o 
gremi s’agrupaven per carrers. 
 El treball artesà es feia en tallers 
petits. El propietari era el mestre 
artesà, tenia eines pròpies. L'artesà 
vivia en una casa que era alhora 
taller i habitatge.
2. EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC DE LA CIUTAT 
 Els artesans s’organitzaven en GREMIS per oficis. 
Objectiu: Protegir-se de la competència dels 
artesans d’altres llocs i supervisar la producció. 
Organització jeràrquica molt rígida: aprenent, oficial 
i mestre artesà. 
Normes: 
1. Ningú podia fer el seu ofici sense permís del 
gremi. 
2. Tots els artesans havien de treballar les mateixes 
hores. 
3. Tots els artesans havien de fer el mateix tipus 
d’eines. 
Controlava: La quantitat i la qualitat dels articles 
que es produïen i fixava el preu final. 
Escut del gremi de serrallers, Barcelona, 
Museu Nacional d'Art de Catalunya, segle XIV.
2. EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC DE LA CIUTAT 
2.2. L'Expansió del comerç 
 Una funció important era fer el mercat 
per poder intercanviar productes 
agrícoles per manufactures. 
Les rutes terrestres 
 L’augment de la seguretat als camins va 
facilitar el trasllat de les mercaderies. 
 Van aparèixer noves rutes terrestres 
entre ciutats. 
 Les ciutats van triar un dia especial per 
fer mercat i van decretar lleis que 
protegien els mercaders. 
 Es van crear les fires, mercats 
extraordinaris. 
Les rutes marítimes 
 El comerç marítim va adquirir molta 
importància. Els vaixells tenien més 
capacitat de càrrega i eren més ràpids.
La primera gran ruta unia el 
Mediterrani occidental amb 
l’oriental. Importaven productes de 
luxe( seda i espècies) i exportaven 
teixits,a armes i eines. 
Una segona ruta era la de l’Atlàntic i 
el Bàltic. S’hi transportaven llanes, 
vins, pells, fustes i blat. Aquestes 
productes convergien a les ciutats 
dels Països Baixos. 
2. EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC DE LA CIUTAT
3. LA SOCIETAT URBANA 
3.1. L’aparició de la burgesia 
 El creixement de les ciutats va transformar la societat feudal. 
 Les ciutats van acollir una multitud de persones dedicades al treball artesà i al 
comerç. Estimulà la formació d’un nou grup social, la burgesia. 
La base de la seva riquesa eren els 
diners. Que cobraven per: 
• La seva feina. 
• La venda dels seus productes. 
• Pels beneficis que generaven els 
seus negocis. 
 Podem parlar de: 
Alta burgesia: grans comerciants i 
banquers. 
Petita burgesia: mestres artesans i petits 
comerciants. 
 La riquesa de les ciutats va atreure senyors nobles i eclesiàstics. Van establir la 
residència, van construir palaus, convents i esglésies. 
 També vivien a les ciutats altres grups socials formats per gent humil: oficials i 
aprenents dels gremis, criats, gent sense ofici i captaires. 
 També s’hi van establir minories religioses: jueus que vivien en barris separats 
(aljames o calls). Eren artesans, prestadors o metges.
3. LA SOCIETAT URBANA 
3.2. El govern de les ciutats 
 Les ciutats van formar comunes o assemblees de tots els veïns per organitzar-ne 
el govern. 
 Més tard es van elegir magistrats (regidors), que s’encarregaven de les finances, 
l’ordre i la justícia, dirigits per un burgmestre o alcalde. 
 L’ajuntament era l’edifici on es reunien els membres del govern de la ciutat. Allà 
es guardaven el segell , l’escut d’armes, l’arxiu dels documents i el tresor de la 
ciutat. 
 Amb el temps el govern de la ciutat va anar quedant en mans de les famílies més 
riques de comerciants i banquers. Van constituir un grup privilegiat, el patriciat 
urbà.
3. LA SOCIETAT URBANA 
3.3. La cultura urbana 
 Durant els segles X i XI, a Europa occidental, llegir i escriure era una feina 
reservada als clergues, als funcionaris reials i alguns mercaders rics. Els monestirs 
eren els principals centres de cultura. 
 La millora de les condicions econòmiques i el desenvolupament de la vida urbana 
van afavorir un major interès per la cultura entre alguns nobles i entre els burgesos. 
 A les ciutats es van desenvolupar les escoles, que depenien de l’Església o del 
govern de la ciutat. 
 El desig d’aprendre sense el control de les autoritats va donar lloc a la formació de 
corporacions anomenades universitats. 
Universitat de París, França Universitat d’Oxford, Anglaterra Universitat de 
Bolonya, Itàlia
4. LA CONSOLIDACIÓ DE LES MONARQUIES 
4.1. Els reis van buscar el suport de la burgesia 
 Entre els s. X-XII, la monarquia va exercir poc poder sobre el territori del seu regne. 
No es podien imposar als senyors feudals. 
No tenien recursos econòmics 
per mantenir l’exèrcit o 
l’administració del regne. 
 A partir del s.XII, van aprofitar el creixement econòmic i la puixança de la burgesia 
per intentar imposar la seva autoritat sobre la noblesa feudal. Objectiu: garantir la 
unitat i l’estabilitat del territori de la seva corona. 
QUÈ NECESSITAVEN ELS BURGESOS? 
• llibertat personal i seguretat que els 
permetés desenvolupar la seva 
activitat comercial per camins, mars i 
ciutats. 
• aspiraven a dictar les seves pròpies 
lleis, elegir els seus jutges i a tenir el 
seu propi govern local. 
QUÈ VAN FER ELS REIS? 
Van donar a les ciutats cartes de 
privilegis: 
1. Es reconeixia la condició de lliures 
als seus habitants. 
2. Donava el dret a establir-hi el seu 
propi govern. 
3. Oferia monopolis comercials, 
permisos per obrir mercats. 
4. Oferia garanties per circular per tot 
el regne. 
Els burgesos van facilitar als monarques recursos econòmics per 
defensar i administrar el regne i imposar-se als senyors feudals
4. LA CONSOLIDACIÓ DE LES MONARQUIES 
4.2. Les Corts i els Parlaments 
 A les reunions del consell o 
cort reial (noblesa i clero), la 
monarquia va imposar la 
presència dels representants 
de la burgesia. 
 El rei volia reconèixer la 
importància d’aquest estament 
en la societat alhora que volia 
demanar-los aportacions 
econòmiques. 
 Aquestes reunions del rei 
amb els tres estaments 
(noblesa, clero i burgesia) 
rebien el nom de corts o 
parlaments. 
 Depenent dels regnes el 
poder de la burgesia a les corts 
era més gran que en uns altres.
4. LA CONSOLIDACIÓ DE LES MONARQUIES 
4.3. Les monarquies consoliden el seu poder. 
 L’esforç d’algunes 
monarquies per consolidar el 
poder i establir un regne amb 
fronteres va originar conflictes 
entre els reis europeus. 
 El conflicte més important va 
ser la Guerra dels Cent Anys. 
Enfrontà França i Anglaterra 
entre 1337 i 1453. 
Causa: 
Conflicte successori de la 
corona francesa i pretensió 
del rei anglès de ser rei de 
França. 
 Els anglesos van ocupar durant anys part del territori francès, però fou Carles VII de 
França qui va guanyar. Fou el primer enfrontament entre Estats i no entre senyors 
feudals.
5. LA CRISI DE LA BAIXA EDAT MITJANA (SEGLES XIV i XV) 
5.1. La fam, la guerra i la pesta. 
 A principis del s.XIV es produí a Europa una crisi agrària com a conseqüència de les 
males collites(clima desfavorable i conreu de terres de mala qualitat). Conseqüència: 
disminució de la producció de blat. Es va estendre la fam. 
 Es van afegir els danys que provocaven les guerres freqüents entre senyors feudals. 
Les terres eren saquejades. Als boscos s’amagaven els bandolers, augmentava la 
inseguretat dels camins. 
 Període més dur comença l’any 1347. La Pesta Negra assola Europa i afecta una 
població subalimentada i provoca una gran mortalitat. 
La crisi demogràfica va agreujar la crisi agrària, va paralitzar el comerç i va frenar 
l’activitat artesanade les ciutats.
5. LA CRISI DE LA BAIXA EDAT MITJANA (SEGLES XIV i XV) 
5.2. Crisi agrària i revoltes dels pagesos. 
 El descens de la població va tenir efectes immediats al camp: escassetat de mà 
d’obra i terres de conreu abandonades. 
La producció va 
minvar. 
Els ingressos i les 
rendes dels 
senyors van 
Per compensar: 
1. els senyors van augmentar 
els impostos; 
2. van endurir les condicions de 
servitud: “mals usos”. 
3. no els van permetre 
abandonar les terres. 
La manca d’aliments. 
L’alça dels preus. 
L’empitjorament de les 
condicions de vida, 
Augment de 
les 
TENSIONS 
SOCIALS.
5. LA CRISI DE LA BAIXA EDAT MITJANA (SEGLES XIV i XV) 
5.3. Les revoltes urbanes 
 La crisi també va arribar a les ciutats. 
1. Mortalitat més elevada. 
2. Escassetat i encariment 
dels aliments. 
3. Descens de l’activitat 
artesanal. 
4. Reducció del comerç. 
Ruïna de molts artesans i comerciants. 
S’estén la pobresa entre les classes 
populars. 
Davant aquest 
augment 
Els grups més desfavorits van exigir 
millores i també accés als càrrecs 
Les revoltes s’escampen per municipals. 
moltes ciutats europees. 
Sovint acompanyades 
d’assalts als barris jueus. 
Van ser reprimides pels 
nobles feudals, l’alta burgesia 
i l’autoritat reial.
3. la ciutat medieval

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

L'art gòtic (S.XIII i XV)
L'art gòtic (S.XIII i XV)L'art gòtic (S.XIII i XV)
L'art gòtic (S.XIII i XV)
 
El feudalisme
El feudalismeEl feudalisme
El feudalisme
 
Societat feudal edat mitjana
Societat feudal edat mitjanaSocietat feudal edat mitjana
Societat feudal edat mitjana
 
Regnes germànics
Regnes germànicsRegnes germànics
Regnes germànics
 
La vida en els castells
La vida en els castellsLa vida en els castells
La vida en els castells
 
Nobles
NoblesNobles
Nobles
 
2. l'europa feudal
2. l'europa feudal2. l'europa feudal
2. l'europa feudal
 
El clergat
El clergatEl clergat
El clergat
 
6.3r ESO.Origens i expansió de la Corona de Castella
6.3r ESO.Origens i expansió de la Corona de Castella6.3r ESO.Origens i expansió de la Corona de Castella
6.3r ESO.Origens i expansió de la Corona de Castella
 
La vida en els monestirs
La vida en els monestirsLa vida en els monestirs
La vida en els monestirs
 
El comerç medieval
El comerç medievalEl comerç medieval
El comerç medieval
 
Els grups socials urbans
Els grups socials urbansEls grups socials urbans
Els grups socials urbans
 
2.3r ESO. Europa feudal.
2.3r ESO. Europa feudal.2.3r ESO. Europa feudal.
2.3r ESO. Europa feudal.
 
Els camperols Serfs i Lliures
Els camperols Serfs i LliuresEls camperols Serfs i Lliures
Els camperols Serfs i Lliures
 
Imperi bizantí
Imperi bizantíImperi bizantí
Imperi bizantí
 
Art gòtic
Art gòticArt gòtic
Art gòtic
 
El feudalisme 1
El feudalisme 1El feudalisme 1
El feudalisme 1
 
Tema 4 la baixa edat mitjana
Tema 4 la baixa edat mitjanaTema 4 la baixa edat mitjana
Tema 4 la baixa edat mitjana
 
Demografia
DemografiaDemografia
Demografia
 
L'Edat Mitjana a Catalunya
L'Edat Mitjana a CatalunyaL'Edat Mitjana a Catalunya
L'Edat Mitjana a Catalunya
 

Destaque

Diapositives unitat 3. la ciutat medieval i el gòtic
Diapositives unitat 3. la ciutat medieval i el gòticDiapositives unitat 3. la ciutat medieval i el gòtic
Diapositives unitat 3. la ciutat medieval i el gòticcsantan2
 
4. els orígens de catalunya (segles viii xii)
4. els orígens de catalunya (segles viii xii)4. els orígens de catalunya (segles viii xii)
4. els orígens de catalunya (segles viii xii)Julia Valera
 
5. catalunya dins la corona d'aragó
5. catalunya dins la corona d'aragó5. catalunya dins la corona d'aragó
5. catalunya dins la corona d'aragóJulia Valera
 
Tema 6 Climes i Paisatges LLIBRE
Tema 6 Climes i Paisatges LLIBRETema 6 Climes i Paisatges LLIBRE
Tema 6 Climes i Paisatges LLIBREjoanet83
 
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLAEL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLAEscola Vedruna-Àngels
 
3a. demografia 2n eso
3a. demografia 2n eso3a. demografia 2n eso
3a. demografia 2n esojgutier4
 
Feudalisme
FeudalismeFeudalisme
Feudalismedgraell
 
Unitat 2. L'Europa feudal
Unitat 2. L'Europa feudalUnitat 2. L'Europa feudal
Unitat 2. L'Europa feudalcsantan2
 
Presentació Islam
Presentació  IslamPresentació  Islam
Presentació IslamGlòria
 
L'islam i l'al andalus
L'islam i l'al andalusL'islam i l'al andalus
L'islam i l'al andalusIES VIDRERES
 
Els grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràficsEls grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràficsceipjoncadella
 
Tema 4 .La població al món
Tema 4 .La població al mónTema 4 .La població al món
Tema 4 .La població al mónxavierpinyol
 
Comentario del Plano Urbano
Comentario del Plano UrbanoComentario del Plano Urbano
Comentario del Plano UrbanoIsaac Buzo
 

Destaque (20)

Diapositives unitat 3. la ciutat medieval i el gòtic
Diapositives unitat 3. la ciutat medieval i el gòticDiapositives unitat 3. la ciutat medieval i el gòtic
Diapositives unitat 3. la ciutat medieval i el gòtic
 
4. els orígens de catalunya (segles viii xii)
4. els orígens de catalunya (segles viii xii)4. els orígens de catalunya (segles viii xii)
4. els orígens de catalunya (segles viii xii)
 
Romànic
RomànicRomànic
Romànic
 
5. catalunya dins la corona d'aragó
5. catalunya dins la corona d'aragó5. catalunya dins la corona d'aragó
5. catalunya dins la corona d'aragó
 
T3 climes
T3 climesT3 climes
T3 climes
 
La crisi dels segles xiv i xv
La crisi dels segles xiv i xvLa crisi dels segles xiv i xv
La crisi dels segles xiv i xv
 
Tema 6 Climes i Paisatges LLIBRE
Tema 6 Climes i Paisatges LLIBRETema 6 Climes i Paisatges LLIBRE
Tema 6 Climes i Paisatges LLIBRE
 
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLAEL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
EL ROMÀNIC I EL GÒTIC A CIUTAT VELLA
 
3a. demografia 2n eso
3a. demografia 2n eso3a. demografia 2n eso
3a. demografia 2n eso
 
Feudalisme
FeudalismeFeudalisme
Feudalisme
 
EUROPA FEUDAL
EUROPA FEUDALEUROPA FEUDAL
EUROPA FEUDAL
 
Unitat 2. L'Europa feudal
Unitat 2. L'Europa feudalUnitat 2. L'Europa feudal
Unitat 2. L'Europa feudal
 
Presentació Islam
Presentació  IslamPresentació  Islam
Presentació Islam
 
L'islam i l'al andalus
L'islam i l'al andalusL'islam i l'al andalus
L'islam i l'al andalus
 
Els grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràficsEls grans descobriments geogràfics
Els grans descobriments geogràfics
 
5. Catalunya dins la Corona d'Aragó
5. Catalunya dins la Corona d'Aragó5. Catalunya dins la Corona d'Aragó
5. Catalunya dins la Corona d'Aragó
 
L'europa feudal
L'europa feudalL'europa feudal
L'europa feudal
 
LA CIUDAD MEDIEVAL
LA CIUDAD MEDIEVALLA CIUDAD MEDIEVAL
LA CIUDAD MEDIEVAL
 
Tema 4 .La població al món
Tema 4 .La població al mónTema 4 .La població al món
Tema 4 .La població al món
 
Comentario del Plano Urbano
Comentario del Plano UrbanoComentario del Plano Urbano
Comentario del Plano Urbano
 

Semelhante a 3. la ciutat medieval

Semelhante a 3. la ciutat medieval (20)

La ciutat medieval
La ciutat medievalLa ciutat medieval
La ciutat medieval
 
T5 Canvis en el Feudalisme
T5 Canvis en el FeudalismeT5 Canvis en el Feudalisme
T5 Canvis en el Feudalisme
 
Ciutat medieval
Ciutat medievalCiutat medieval
Ciutat medieval
 
Ciutat, burgesia i catedrals
Ciutat, burgesia i catedralsCiutat, burgesia i catedrals
Ciutat, burgesia i catedrals
 
La ciutat medieval
La ciutat medievalLa ciutat medieval
La ciutat medieval
 
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
Caaco dos 1718_mt004_r1_historia_2n_tema_6_
 
La ciutat mediaval
La ciutat mediaval La ciutat mediaval
La ciutat mediaval
 
La ciutat mediaval
La ciutat mediaval La ciutat mediaval
La ciutat mediaval
 
La ciutat medieval
La ciutat medievalLa ciutat medieval
La ciutat medieval
 
Tema 9 l'edat mitjana
Tema 9 l'edat mitjanaTema 9 l'edat mitjana
Tema 9 l'edat mitjana
 
La forma de vida dels romans
La forma de vida dels romansLa forma de vida dels romans
La forma de vida dels romans
 
2º eso tema 5 – ciutat, burgesia i catedrals
2º eso   tema 5 – ciutat, burgesia i catedrals2º eso   tema 5 – ciutat, burgesia i catedrals
2º eso tema 5 – ciutat, burgesia i catedrals
 
Viatge per la història_4t Primària
Viatge per la història_4t PrimàriaViatge per la història_4t Primària
Viatge per la història_4t Primària
 
1.antic règim 24102011
1.antic règim 241020111.antic règim 24102011
1.antic règim 24102011
 
Edat Mitjana. Feudalisme
Edat Mitjana. FeudalismeEdat Mitjana. Feudalisme
Edat Mitjana. Feudalisme
 
Tema 3. La ciutat medieval
Tema 3. La ciutat medievalTema 3. La ciutat medieval
Tema 3. La ciutat medieval
 
El resurgiment de les ciutats 2
El resurgiment de les ciutats 2El resurgiment de les ciutats 2
El resurgiment de les ciutats 2
 
La crisi de l'Antic Règim
La crisi de l'Antic RègimLa crisi de l'Antic Règim
La crisi de l'Antic Règim
 
POWER EDAT MITJANA 6è A
POWER EDAT MITJANA 6è APOWER EDAT MITJANA 6è A
POWER EDAT MITJANA 6è A
 
MESOPOTAMIA Y EGIPTO
MESOPOTAMIA Y EGIPTOMESOPOTAMIA Y EGIPTO
MESOPOTAMIA Y EGIPTO
 

Mais de Julia Valera

De súbdits a ciutadans
De súbdits a ciutadansDe súbdits a ciutadans
De súbdits a ciutadansJulia Valera
 
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanyaUnitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanyaJulia Valera
 
Preguntes història 2015 2017
Preguntes història 2015 2017Preguntes història 2015 2017
Preguntes història 2015 2017Julia Valera
 
Com és l'examen d'història a les pau
Com és l'examen d'història a les pau Com és l'examen d'història a les pau
Com és l'examen d'història a les pau Julia Valera
 
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)Julia Valera
 
Mapa conceptual art
Mapa conceptual artMapa conceptual art
Mapa conceptual artJulia Valera
 
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'artUnitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'artJulia Valera
 
Unitat 6 els serveis
Unitat 6 els serveisUnitat 6 els serveis
Unitat 6 els serveisJulia Valera
 
Unitat 5. la indústria
Unitat 5. la indústriaUnitat 5. la indústria
Unitat 5. la indústriaJulia Valera
 
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1Julia Valera
 
Art romànic context i característiques
Art romànic context i característiquesArt romànic context i característiques
Art romànic context i característiquesJulia Valera
 
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monrealeFitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monrealeJulia Valera
 
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinobleFitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinobleJulia Valera
 
08. art bizantí 16 17
08. art bizantí 16 1708. art bizantí 16 17
08. art bizantí 16 17Julia Valera
 
07. art romà escultura
07. art romà escultura07. art romà escultura
07. art romà esculturaJulia Valera
 
06. art romà arquitectura
06. art romà arquitectura06. art romà arquitectura
06. art romà arquitecturaJulia Valera
 
05. art romà context
05. art romà context05. art romà context
05. art romà contextJulia Valera
 
Fitxa 13 laocoont i els seus fills
Fitxa 13 laocoont i els seus fillsFitxa 13 laocoont i els seus fills
Fitxa 13 laocoont i els seus fillsJulia Valera
 
03. art clàssic grècia escultura
03. art clàssic grècia escultura03. art clàssic grècia escultura
03. art clàssic grècia esculturaJulia Valera
 

Mais de Julia Valera (20)

De súbdits a ciutadans
De súbdits a ciutadansDe súbdits a ciutadans
De súbdits a ciutadans
 
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanyaUnitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
Unitat 4. la construcció d'un règim liberal a catalunya i espanya
 
Preguntes història 2015 2017
Preguntes història 2015 2017Preguntes història 2015 2017
Preguntes història 2015 2017
 
Com és l'examen d'història a les pau
Com és l'examen d'història a les pau Com és l'examen d'història a les pau
Com és l'examen d'història a les pau
 
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
Unitat 2. la crisi de l'antic règim (1788 1833)
 
Mapa conceptual art
Mapa conceptual artMapa conceptual art
Mapa conceptual art
 
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'artUnitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
Unitat 8. el renaixement, una nova concepció de l'art
 
Unitat 6 els serveis
Unitat 6 els serveisUnitat 6 els serveis
Unitat 6 els serveis
 
Unitat 5. la indústria
Unitat 5. la indústriaUnitat 5. la indústria
Unitat 5. la indústria
 
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
Unitat 4 mineria, energia i construcció 1
 
Art romànic context i característiques
Art romànic context i característiquesArt romànic context i característiques
Art romànic context i característiques
 
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monrealeFitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
Fitxa 22 mosaics de l'absis de la catedral de monreale
 
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinobleFitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
Fitxa 21 basílica de santa sofia de constantinoble
 
08. art bizantí 16 17
08. art bizantí 16 1708. art bizantí 16 17
08. art bizantí 16 17
 
07. art romà escultura
07. art romà escultura07. art romà escultura
07. art romà escultura
 
06. art romà arquitectura
06. art romà arquitectura06. art romà arquitectura
06. art romà arquitectura
 
05. art romà context
05. art romà context05. art romà context
05. art romà context
 
04.art etrusc
04.art etrusc04.art etrusc
04.art etrusc
 
Fitxa 13 laocoont i els seus fills
Fitxa 13 laocoont i els seus fillsFitxa 13 laocoont i els seus fills
Fitxa 13 laocoont i els seus fills
 
03. art clàssic grècia escultura
03. art clàssic grècia escultura03. art clàssic grècia escultura
03. art clàssic grècia escultura
 

Último

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Último (8)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

3. la ciutat medieval

  • 1. Unitat 3. La ciutat medieval JÚLIA LÓPEZ VALERA Institut Banús
  • 2. LA CIUTAT MEDIEVAL Entre els s. XII-XIV s’inicia a Europa un desenvolupament econòmic que afavoreix el renaixement de les ciutats i de la vida urbana. Ciutats passen a ser un centre de producció artesana i d’intercanvi de productes . A mitjan s.XIV, l’expansió de la Pesta Negra va desencadenar una crisi econòmica i social generalitzada. Els monarques es recolzen en la burgesia per consolidar el seu poder sobre la noblesa feudal. Es desenvolupa una burgesia pròspera que governa la ciutat. Creixen, es protegeixen amb muralles. S’omplen de palaus, catedrals, llotges i mercats. GÒTIC
  • 3. 1. LA RECUPERACIÓ DE LA VIDA URBANA Al segle XIII a Europa occidental es coneix una època de prosperitat agrícola i de creixement demogràfic. Estimula l’augment dels intercanvis comercials i el renaixement de la vida urbana. 1.1. L’expansió agrària  Des de finals del s. XI, la fi de les grans invasions i les disminucions de les guerres senyorials van afavorir la millora de l’agricultura.  La introducció de nous instruments i noves tècniques agrícoles va donar lloc a un augment de productivitat agrària.  Innovacions principals: 1. Noves tècniques de conreu: rotació triennal. Cereals d’hivern i cereals de primavera. Ús fems. 2. Nous instruments agrícoles: arada normanda. Ús del cavall. Utilització de molins (aigua o vent).
  • 4. 1. LA RECUPERACIÓ DE LA VIDA URBANA 1.2. L’augment de la població  L’increment de la producció agrícola va permetre millorar l’alimentació de la població, i així també va augmentar la resistència a les malalties. Europa XII: 45 milions Europa XIV: 75 milions  El creixement demogràfic va provocar la necessitat de buscar noves terres de conreu. • Repoblar camps antics. • Talar boscos. • Rompre noves terres. • Assecar maresmes. • Van construir dics i canals per guanyar terreny al mar.  L’augment de la població agrícola va fomentar l’emigració de pagesos cap a les ciutats. Allà tenien més llibertat personal i oportunitats per millorar les condicions de vida. LA POBLACIÓ EUROPEA
  • 5. 1. LA RECUPERACIÓ DE LA VIDA URBANA 1.3. El creixement de les ciutats  La millora de l’agricultura va estimular el comerç i la revitalització de les ciutats.  Els pagesos i ramaders, produïen més del que necessitaven i generaven un excedent. Podia ser intercanviat per altres productes.  Les ciutats es van convertir en un lloc de residència per a artesans i comerciants.  El renaixement de les ciutats es va produir a partir de la revitalització de les que ja existien o del creixement dels barris que van sorgir al voltant dels castells o de les abadies. Burgs i burgesos.  Els burgs que estaven en una cruïlla de camins, a prop d’un riu o d’un port, van anar adquirint més activitat comercial i van créixer més ràpidament.
  • 6. ELS NOUS INSTRUMENTS AGRÍCOLES  Molí d’aigua o de vent: primera màquina accionada per una força inanimada. L’energia es transmet a través d’un sistema d’engranatges. S’utilititzava fonamentalment per moldre el gra.  Arada normanda o de pala: pesava més i feia solcs més profunds. Airejava la terra i per tant augmentava la fertilitat. La utilització de la collera feia més fàcil arrossegar l’arada . L’aplicació de ferradures als cavalls va permetre que es fes servir com a animal de tir. INVESTIGA
  • 7. LES CIUTATS MEDIEVALS  Se solien situar en un emplaçament proper a les vies principals de comunicació.  També es podien situar sobre un territori que pogués proveir les necessitats més importants: bones terres per al conreu i la pastura, aigua abundant, boscos per obtenir fusta, pedreres per proveir-se de pedres i mines per a l’extracció, principalment, de sal i minerals.  Completament envoltades per muralles.  L’interior del recinte era atapeït i el pla urbà era molt irregular.  Al centre hi havia una plaça, al voltant de la qual se situaven els edificis més importants: l’ajuntament, el mercat, la llotja i la catedral. Els nobles, i a vegades els monarques, es van construir palaus luxosos.  La major part de l’espai l’ocupaven els habitatges, amb patis i horts. També hi havia hospitals, escoles, hostals i nombrosos edificis religiosos.  Les cases s’agrupaven per barris. Reunien la població segons la procedència o l’activitat artesana (gremis).  Els carrers eren estrets, bruts, la majoria sense empedrar, sense voreres.... Poca higiene urbana. Proliferació de puces i rates que afavorien la difusió de malalties.  Els incendis eren freqüents i es propagaven ràpidament. DESCOBREIX
  • 9. 2. EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC DE LA CIUTAT 2.1. Artesans i gremis La botiga s'obria al carrer per mitjà d'un gran portal. Com que moltes persones no sabien llegir, es col·locava a la façana un símbol visible i comprensible dels productes que s'hi elaboraven i s'hi venien.  La ciutat es va convertir en un centre de producció d’objectes manufacturats.  Els artesans d’un mateix ofici o gremi s’agrupaven per carrers.  El treball artesà es feia en tallers petits. El propietari era el mestre artesà, tenia eines pròpies. L'artesà vivia en una casa que era alhora taller i habitatge.
  • 10. 2. EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC DE LA CIUTAT  Els artesans s’organitzaven en GREMIS per oficis. Objectiu: Protegir-se de la competència dels artesans d’altres llocs i supervisar la producció. Organització jeràrquica molt rígida: aprenent, oficial i mestre artesà. Normes: 1. Ningú podia fer el seu ofici sense permís del gremi. 2. Tots els artesans havien de treballar les mateixes hores. 3. Tots els artesans havien de fer el mateix tipus d’eines. Controlava: La quantitat i la qualitat dels articles que es produïen i fixava el preu final. Escut del gremi de serrallers, Barcelona, Museu Nacional d'Art de Catalunya, segle XIV.
  • 11. 2. EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC DE LA CIUTAT 2.2. L'Expansió del comerç  Una funció important era fer el mercat per poder intercanviar productes agrícoles per manufactures. Les rutes terrestres  L’augment de la seguretat als camins va facilitar el trasllat de les mercaderies.  Van aparèixer noves rutes terrestres entre ciutats.  Les ciutats van triar un dia especial per fer mercat i van decretar lleis que protegien els mercaders.  Es van crear les fires, mercats extraordinaris. Les rutes marítimes  El comerç marítim va adquirir molta importància. Els vaixells tenien més capacitat de càrrega i eren més ràpids.
  • 12. La primera gran ruta unia el Mediterrani occidental amb l’oriental. Importaven productes de luxe( seda i espècies) i exportaven teixits,a armes i eines. Una segona ruta era la de l’Atlàntic i el Bàltic. S’hi transportaven llanes, vins, pells, fustes i blat. Aquestes productes convergien a les ciutats dels Països Baixos. 2. EL DESENVOLUPAMENT ECONÒMIC DE LA CIUTAT
  • 13. 3. LA SOCIETAT URBANA 3.1. L’aparició de la burgesia  El creixement de les ciutats va transformar la societat feudal.  Les ciutats van acollir una multitud de persones dedicades al treball artesà i al comerç. Estimulà la formació d’un nou grup social, la burgesia. La base de la seva riquesa eren els diners. Que cobraven per: • La seva feina. • La venda dels seus productes. • Pels beneficis que generaven els seus negocis.  Podem parlar de: Alta burgesia: grans comerciants i banquers. Petita burgesia: mestres artesans i petits comerciants.  La riquesa de les ciutats va atreure senyors nobles i eclesiàstics. Van establir la residència, van construir palaus, convents i esglésies.  També vivien a les ciutats altres grups socials formats per gent humil: oficials i aprenents dels gremis, criats, gent sense ofici i captaires.  També s’hi van establir minories religioses: jueus que vivien en barris separats (aljames o calls). Eren artesans, prestadors o metges.
  • 14. 3. LA SOCIETAT URBANA 3.2. El govern de les ciutats  Les ciutats van formar comunes o assemblees de tots els veïns per organitzar-ne el govern.  Més tard es van elegir magistrats (regidors), que s’encarregaven de les finances, l’ordre i la justícia, dirigits per un burgmestre o alcalde.  L’ajuntament era l’edifici on es reunien els membres del govern de la ciutat. Allà es guardaven el segell , l’escut d’armes, l’arxiu dels documents i el tresor de la ciutat.  Amb el temps el govern de la ciutat va anar quedant en mans de les famílies més riques de comerciants i banquers. Van constituir un grup privilegiat, el patriciat urbà.
  • 15. 3. LA SOCIETAT URBANA 3.3. La cultura urbana  Durant els segles X i XI, a Europa occidental, llegir i escriure era una feina reservada als clergues, als funcionaris reials i alguns mercaders rics. Els monestirs eren els principals centres de cultura.  La millora de les condicions econòmiques i el desenvolupament de la vida urbana van afavorir un major interès per la cultura entre alguns nobles i entre els burgesos.  A les ciutats es van desenvolupar les escoles, que depenien de l’Església o del govern de la ciutat.  El desig d’aprendre sense el control de les autoritats va donar lloc a la formació de corporacions anomenades universitats. Universitat de París, França Universitat d’Oxford, Anglaterra Universitat de Bolonya, Itàlia
  • 16. 4. LA CONSOLIDACIÓ DE LES MONARQUIES 4.1. Els reis van buscar el suport de la burgesia  Entre els s. X-XII, la monarquia va exercir poc poder sobre el territori del seu regne. No es podien imposar als senyors feudals. No tenien recursos econòmics per mantenir l’exèrcit o l’administració del regne.  A partir del s.XII, van aprofitar el creixement econòmic i la puixança de la burgesia per intentar imposar la seva autoritat sobre la noblesa feudal. Objectiu: garantir la unitat i l’estabilitat del territori de la seva corona. QUÈ NECESSITAVEN ELS BURGESOS? • llibertat personal i seguretat que els permetés desenvolupar la seva activitat comercial per camins, mars i ciutats. • aspiraven a dictar les seves pròpies lleis, elegir els seus jutges i a tenir el seu propi govern local. QUÈ VAN FER ELS REIS? Van donar a les ciutats cartes de privilegis: 1. Es reconeixia la condició de lliures als seus habitants. 2. Donava el dret a establir-hi el seu propi govern. 3. Oferia monopolis comercials, permisos per obrir mercats. 4. Oferia garanties per circular per tot el regne. Els burgesos van facilitar als monarques recursos econòmics per defensar i administrar el regne i imposar-se als senyors feudals
  • 17. 4. LA CONSOLIDACIÓ DE LES MONARQUIES 4.2. Les Corts i els Parlaments  A les reunions del consell o cort reial (noblesa i clero), la monarquia va imposar la presència dels representants de la burgesia.  El rei volia reconèixer la importància d’aquest estament en la societat alhora que volia demanar-los aportacions econòmiques.  Aquestes reunions del rei amb els tres estaments (noblesa, clero i burgesia) rebien el nom de corts o parlaments.  Depenent dels regnes el poder de la burgesia a les corts era més gran que en uns altres.
  • 18. 4. LA CONSOLIDACIÓ DE LES MONARQUIES 4.3. Les monarquies consoliden el seu poder.  L’esforç d’algunes monarquies per consolidar el poder i establir un regne amb fronteres va originar conflictes entre els reis europeus.  El conflicte més important va ser la Guerra dels Cent Anys. Enfrontà França i Anglaterra entre 1337 i 1453. Causa: Conflicte successori de la corona francesa i pretensió del rei anglès de ser rei de França.  Els anglesos van ocupar durant anys part del territori francès, però fou Carles VII de França qui va guanyar. Fou el primer enfrontament entre Estats i no entre senyors feudals.
  • 19. 5. LA CRISI DE LA BAIXA EDAT MITJANA (SEGLES XIV i XV) 5.1. La fam, la guerra i la pesta.  A principis del s.XIV es produí a Europa una crisi agrària com a conseqüència de les males collites(clima desfavorable i conreu de terres de mala qualitat). Conseqüència: disminució de la producció de blat. Es va estendre la fam.  Es van afegir els danys que provocaven les guerres freqüents entre senyors feudals. Les terres eren saquejades. Als boscos s’amagaven els bandolers, augmentava la inseguretat dels camins.  Període més dur comença l’any 1347. La Pesta Negra assola Europa i afecta una població subalimentada i provoca una gran mortalitat. La crisi demogràfica va agreujar la crisi agrària, va paralitzar el comerç i va frenar l’activitat artesanade les ciutats.
  • 20.
  • 21. 5. LA CRISI DE LA BAIXA EDAT MITJANA (SEGLES XIV i XV) 5.2. Crisi agrària i revoltes dels pagesos.  El descens de la població va tenir efectes immediats al camp: escassetat de mà d’obra i terres de conreu abandonades. La producció va minvar. Els ingressos i les rendes dels senyors van Per compensar: 1. els senyors van augmentar els impostos; 2. van endurir les condicions de servitud: “mals usos”. 3. no els van permetre abandonar les terres. La manca d’aliments. L’alça dels preus. L’empitjorament de les condicions de vida, Augment de les TENSIONS SOCIALS.
  • 22. 5. LA CRISI DE LA BAIXA EDAT MITJANA (SEGLES XIV i XV) 5.3. Les revoltes urbanes  La crisi també va arribar a les ciutats. 1. Mortalitat més elevada. 2. Escassetat i encariment dels aliments. 3. Descens de l’activitat artesanal. 4. Reducció del comerç. Ruïna de molts artesans i comerciants. S’estén la pobresa entre les classes populars. Davant aquest augment Els grups més desfavorits van exigir millores i també accés als càrrecs Les revoltes s’escampen per municipals. moltes ciutats europees. Sovint acompanyades d’assalts als barris jueus. Van ser reprimides pels nobles feudals, l’alta burgesia i l’autoritat reial.