SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
Gaudim amb Contes
                          ELS VIATGES D’EN TRAST
                             NO EM TOQUIS!!!

  En Trast era un nen molt espavilat i molt inquiet, alegre i despert, sempre
estava imaginant coses i mons dels més estranys i rars, on ell viatjava i jugava
                           amb tot el que hi havia.
 Avui estava molt trist i apagat. Era ben estrany, en ell, això d’estar
   tristot i amb por. Li havia passat una cosa ben desagradable i al
  mateix temps, que li feia molta por i no sabia ben bé que havia de
 fer ni si ho havia d’explicar a algú o callar-s’ho, i fins i tot, si havia
  estat ell mateix el que havia fet alguna cosa malament i era culpa
                                   seva.
    Tot havia succeït al sortir de l’escola, al passar per un parc que
 estava en el seu camí cap a casa, i on solia anar i jugar una estona
  amb els jocs i els gronxadors sobretot quan es trobava amb altres
                            companys de classe.
   Allà es va trobar a un home gran, tot sol, no hi havia ningú més.
Enseguida li va començar a dir coses i en Tras, confiat i content com
   sempre estava, li anava contestant. Primer li va demanar com es
    deia, a quina escola anava, quants anys tenia... i poc a poc, se li
 anava acostant oferint-li si volia una xocolatina o un caramel. Tras
      se’l mirava cada cop més estranyat, ja que li veia als ulls una
  lluentor que li feia por i desconfiar, sobretot, quan li va agafar del
  braç i li va dir: “ Vine, anem darrera aquestes mates i t’ensenyaré
                       una cosa que t’agradarà molt”.
 Ja estava ben espantat i desconfiava, en Tras, i començava a tenir
     molta por i no sabia què fer, i ja no volia estar més amb aquell
home tant estrany que l’agafava molt fort i li feia fins i tot mal, però
     no sabia com marxar d’allà. Estava com paralitzat. L’home va
     començar a tocar-li les cames i va pujar la ma cap al cul.... i de
   manera totalment automàtica i sense pensar-lo gens ni mica, en
    Tras va fer un xiscle, li va donar una empenta, l’home va caure
    d’esquenes i en Tras va sortit corrents i plorant cap a casa seva.
Sols arribar, es va tancar a la seva habitació, sense dir res a la seva
mare. Es va anar tranquil.litzant, i va començar a pensar i cavil.lar,
com sempre feia en Tras. No sabia com actuar. S’ho havia de dir a la
mare i en Joan, la seva parella? El renyarien per haver anat al parc
i haver-li donat una empenta a aquell home gran? I realment, que li
     volia fer?. Estava espantat, ben avergonyit, amb por, i amb un
  sentiment estrany de ràbia per que sense saber com estava segur
    que aquell home no li volia res de bo i al mateix temps es sentia
    culpable d’haver-li donat una empenta i insegur de si havia fet
alguna cosa malament
  I desprès de pensar una estona, va dir-se “Jo no he fet res de res,
simplement anava cap a casa, com sempre. I si no ho sap ningú més
  que jo, que aquest home està allà al parc esperant què passin els
nens, a qualsevol company i amic meu o a mi mateix qualsevol altre
dia, ens pot tornar a voler fer mal. Ho explicaré ben explicat i segur
                       que em creuran i em protegiran”
   A l’hora de sopar, s’ho va dir a la seva mare i en Joan. Enlloc de
  renyar-lo o dir que havia fet alguna cosa malament, com ell tenia
  por, el van acollir i felicitar per la confiança que tenia en ells, i el
                   van felicitar per haver marxat corrents.
   - Molt bé, Tras. Has estat un noi ben valent, li va dir en Joan. Si
 tots els nens fessin el mateix, aquestes males persones no estarien
      anant pel carrer i els parcs buscant nens porucs i tímids, per
                                aprofitar-se d’ells.
 No sabia ben bé que havia passat desprès. Va sentir, un dia que els seus pares
 estaven parlant, la seva mare explicar el seu pare el que ella i en Joan havien
 fet. Anar a la policia del poble, i com havien trobat a aquell pobre home i se
    l’havien endut. I encara que al principi tenia una mica de por de tornar a
 passar pel parc, va anar primer ben acompanyat i li van mostrar que no havia
     de tenir por, i encara que mai estem fora dels perills si hi ha confiança i
     estimació amb les persones que tenien cura d’ell, tot anirà molt millor.
                            . Llavors en Trast ho va entendre tot:
 “Això sí que m’agrada de debò!! -va pensar- Tenir confiança i poder parlar de tot el
  que em passa amb els pares i les persones que tenen cura de mi. Sobretot si hi ha
  alguna persona gran que em toca o vol aprofitar-se de mi. Sense que em donin la
culpa pel que no he fet, i em protegeixin de les persones que volen aprofitar-se de mi.”
                 I... ale op! d’un gran salt, en Trast allà s’hi va quedar!!
                                  Jordi Gutierrez Jané
                        http://gaudimambcontes.blogspot.com

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (14)

El poble màgic
El poble màgicEl poble màgic
El poble màgic
 
Vida oculta de l'Olga
Vida oculta de l'OlgaVida oculta de l'Olga
Vida oculta de l'Olga
 
Vida oculta de l'Olga
Vida oculta de l'OlgaVida oculta de l'Olga
Vida oculta de l'Olga
 
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"
25è Premi de Narrativa Infantil i Juvenil "Anton Navarro"
 
àNgels perelli
àNgels perelliàNgels perelli
àNgels perelli
 
Pensament (f.s)
Pensament (f.s)Pensament (f.s)
Pensament (f.s)
 
Plaçadeldiamant
PlaçadeldiamantPlaçadeldiamant
Plaçadeldiamant
 
Barcelona
BarcelonaBarcelona
Barcelona
 
A2pml
A2pmlA2pml
A2pml
 
Barcelona
BarcelonaBarcelona
Barcelona
 
Tècnica d'autocontrol
Tècnica d'autocontrolTècnica d'autocontrol
Tècnica d'autocontrol
 
3 . relat
3 . relat3 . relat
3 . relat
 
Rubik's act 2
Rubik's act 2Rubik's act 2
Rubik's act 2
 
Presentacióncata olenajulia
Presentacióncata olenajuliaPresentacióncata olenajulia
Presentacióncata olenajulia
 

Destaque

"Bully dance" guia didàctica
"Bully dance" guia didàctica"Bully dance" guia didàctica
"Bully dance" guia didàctica
Júlia Allès
 
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Júlia Allès
 
Visca la cooperació
Visca la cooperacióVisca la cooperació
Visca la cooperació
Júlia Allès
 
Regals que val més no acceptar (alumne enfadat)
Regals que val més no acceptar (alumne enfadat)Regals que val més no acceptar (alumne enfadat)
Regals que val més no acceptar (alumne enfadat)
Júlia Allès
 
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Júlia Allès
 

Destaque (20)

"Bully dance" guia didàctica
"Bully dance" guia didàctica"Bully dance" guia didàctica
"Bully dance" guia didàctica
 
Juul, pegar con palabras
Juul, pegar con palabrasJuul, pegar con palabras
Juul, pegar con palabras
 
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
Decideix2 Programa de competència social (EP 3r cicle)
 
La ballena carolina y el mosquito roberto
La ballena carolina y el mosquito robertoLa ballena carolina y el mosquito roberto
La ballena carolina y el mosquito roberto
 
Guanyar sempre
Guanyar sempreGuanyar sempre
Guanyar sempre
 
Visca la cooperació
Visca la cooperacióVisca la cooperació
Visca la cooperació
 
Límits
LímitsLímits
Límits
 
La importància dels límits
La importància dels límitsLa importància dels límits
La importància dels límits
 
Regals que val més no acceptar (alumne enfadat)
Regals que val més no acceptar (alumne enfadat)Regals que val més no acceptar (alumne enfadat)
Regals que val més no acceptar (alumne enfadat)
 
Contes per la pau
Contes per la pauContes per la pau
Contes per la pau
 
Claus a la porta
Claus a la portaClaus a la porta
Claus a la porta
 
Conte autoestima. Ets únic i irrepetible.
Conte autoestima. Ets únic i irrepetible.Conte autoestima. Ets únic i irrepetible.
Conte autoestima. Ets únic i irrepetible.
 
Rumors
RumorsRumors
Rumors
 
Encomanar la negativitat.camio descombraries
Encomanar la negativitat.camio descombrariesEncomanar la negativitat.camio descombraries
Encomanar la negativitat.camio descombraries
 
Mediacio
MediacioMediacio
Mediacio
 
¿Tienes en cuenta a los demás?
¿Tienes en cuenta a los demás?¿Tienes en cuenta a los demás?
¿Tienes en cuenta a los demás?
 
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
Decideix1 Programa de competència social (EP 2nCicle)
 
Els gomets
Els gometsEls gomets
Els gomets
 
El perfume de la maestra
El perfume de la maestraEl perfume de la maestra
El perfume de la maestra
 
Los dos pájaros (empatia)
Los dos pájaros (empatia)Los dos pájaros (empatia)
Los dos pájaros (empatia)
 

Semelhante a No em toquis

La seva olor...
La seva olor...La seva olor...
La seva olor...
silvia
 
Entrevista a Montserrat Bayó
Entrevista a Montserrat BayóEntrevista a Montserrat Bayó
Entrevista a Montserrat Bayó
institutdecelra
 
Pdf conte ok.
Pdf conte ok.Pdf conte ok.
Pdf conte ok.
solet23
 
Jocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitatJocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitat
Redaccions
 
TR La realitat de la comunitat sorda
TR La realitat de la comunitat sordaTR La realitat de la comunitat sorda
TR La realitat de la comunitat sorda
Patrícia Rodríguez
 
Plaçadeldiamant
PlaçadeldiamantPlaçadeldiamant
Plaçadeldiamant
respine2
 
Carta de resposta de La Plaça del Diamant pels Tres Gats
Carta de resposta de La Plaça del Diamant pels Tres GatsCarta de resposta de La Plaça del Diamant pels Tres Gats
Carta de resposta de La Plaça del Diamant pels Tres Gats
Llossa
 

Semelhante a No em toquis (20)

Jocs Florals 2016
Jocs Florals 2016Jocs Florals 2016
Jocs Florals 2016
 
Jocs florals 2016
Jocs florals 2016Jocs florals 2016
Jocs florals 2016
 
La seva olor...
La seva olor...La seva olor...
La seva olor...
 
ArkidaDenisseKathy / Si vas en moto, tu ets la carrosseria
ArkidaDenisseKathy / Si vas en moto, tu ets la carrosseriaArkidaDenisseKathy / Si vas en moto, tu ets la carrosseria
ArkidaDenisseKathy / Si vas en moto, tu ets la carrosseria
 
Un pas cap a la pau
Un pas cap a la pauUn pas cap a la pau
Un pas cap a la pau
 
Entrevista - ed. primària
Entrevista - ed. primàriaEntrevista - ed. primària
Entrevista - ed. primària
 
Entrevista a Montserrat Bayó
Entrevista a Montserrat BayóEntrevista a Montserrat Bayó
Entrevista a Montserrat Bayó
 
Pdf conte ok.
Pdf conte ok.Pdf conte ok.
Pdf conte ok.
 
CarlaMireia_Alerta, les infraccions són la prèvia de l'accident
CarlaMireia_Alerta, les infraccions són la prèvia de l'accidentCarlaMireia_Alerta, les infraccions són la prèvia de l'accident
CarlaMireia_Alerta, les infraccions són la prèvia de l'accident
 
Recomana un llibre
Recomana un llibreRecomana un llibre
Recomana un llibre
 
Jocs florals
Jocs floralsJocs florals
Jocs florals
 
Jocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitatJocs florals 2015 stma trinitat
Jocs florals 2015 stma trinitat
 
La carla, la mixa i els dos jardins
La carla, la mixa i els dos jardinsLa carla, la mixa i els dos jardins
La carla, la mixa i els dos jardins
 
TR La realitat de la comunitat sorda
TR La realitat de la comunitat sordaTR La realitat de la comunitat sorda
TR La realitat de la comunitat sorda
 
Plaçadeldiamant
PlaçadeldiamantPlaçadeldiamant
Plaçadeldiamant
 
Relat de vida
Relat de vidaRelat de vida
Relat de vida
 
Segovia mansunides2011
Segovia mansunides2011Segovia mansunides2011
Segovia mansunides2011
 
sant Jordi al depasseig
sant Jordi al depasseigsant Jordi al depasseig
sant Jordi al depasseig
 
El conte del Lèctor
El conte del LèctorEl conte del Lèctor
El conte del Lèctor
 
Carta de resposta de La Plaça del Diamant pels Tres Gats
Carta de resposta de La Plaça del Diamant pels Tres GatsCarta de resposta de La Plaça del Diamant pels Tres Gats
Carta de resposta de La Plaça del Diamant pels Tres Gats
 

Mais de Júlia Allès

Cançó de s'àvia corema (amb la música de "La cucaracha")
Cançó de s'àvia corema (amb la música de "La cucaracha")Cançó de s'àvia corema (amb la música de "La cucaracha")
Cançó de s'àvia corema (amb la música de "La cucaracha")
Júlia Allès
 
Tira el dau i escriu la paraula clau
Tira el dau i escriu la paraula clauTira el dau i escriu la paraula clau
Tira el dau i escriu la paraula clau
Júlia Allès
 

Mais de Júlia Allès (20)

Haciendo conexiones CAT/CAST (Fitxa per a primària)
Haciendo conexiones CAT/CAST (Fitxa per a primària)Haciendo conexiones CAT/CAST (Fitxa per a primària)
Haciendo conexiones CAT/CAST (Fitxa per a primària)
 
Fent connexions CAT/CAST (Fitxa)
Fent connexions CAT/CAST (Fitxa)Fent connexions CAT/CAST (Fitxa)
Fent connexions CAT/CAST (Fitxa)
 
Fent connexions CAT/CAST
Fent connexions CAT/CASTFent connexions CAT/CAST
Fent connexions CAT/CAST
 
Paraules amagades cat cast
Paraules amagades cat castParaules amagades cat cast
Paraules amagades cat cast
 
Rub. estr. lectores
Rub. estr. lectoresRub. estr. lectores
Rub. estr. lectores
 
De què va la història cat cast
De què va la història cat castDe què va la història cat cast
De què va la història cat cast
 
Descripció persones
Descripció personesDescripció persones
Descripció persones
 
Joc empatia
Joc empatiaJoc empatia
Joc empatia
 
Visualitzant cat cast
Visualitzant cat castVisualitzant cat cast
Visualitzant cat cast
 
Cançó de s'àvia corema (amb la música de "La cucaracha")
Cançó de s'àvia corema (amb la música de "La cucaracha")Cançó de s'àvia corema (amb la música de "La cucaracha")
Cançó de s'àvia corema (amb la música de "La cucaracha")
 
Predir Predecir cat/cast.
Predir Predecir cat/cast.Predir Predecir cat/cast.
Predir Predecir cat/cast.
 
Llegeix i pinta (fillets) cat cast
Llegeix i pinta (fillets) cat castLlegeix i pinta (fillets) cat cast
Llegeix i pinta (fillets) cat cast
 
Jocs amb paraules clau
Jocs amb paraules clauJocs amb paraules clau
Jocs amb paraules clau
 
Qüestionar preguntes mentre llegeixo cat cast
Qüestionar preguntes mentre llegeixo cat castQüestionar preguntes mentre llegeixo cat cast
Qüestionar preguntes mentre llegeixo cat cast
 
Qüestionar em faig preguntes cat cast
Qüestionar em faig preguntes  cat castQüestionar em faig preguntes  cat cast
Qüestionar em faig preguntes cat cast
 
Clarificar text
Clarificar textClarificar text
Clarificar text
 
Qüestionar
QüestionarQüestionar
Qüestionar
 
Practica paraules clau
Practica paraules clauPractica paraules clau
Practica paraules clau
 
Tira el dau i escriu la paraula clau
Tira el dau i escriu la paraula clauTira el dau i escriu la paraula clau
Tira el dau i escriu la paraula clau
 
Paraula clau/ palabra clave
Paraula clau/ palabra claveParaula clau/ palabra clave
Paraula clau/ palabra clave
 

Último

Último (8)

ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

No em toquis

  • 1. Gaudim amb Contes ELS VIATGES D’EN TRAST NO EM TOQUIS!!! En Trast era un nen molt espavilat i molt inquiet, alegre i despert, sempre estava imaginant coses i mons dels més estranys i rars, on ell viatjava i jugava amb tot el que hi havia. Avui estava molt trist i apagat. Era ben estrany, en ell, això d’estar tristot i amb por. Li havia passat una cosa ben desagradable i al mateix temps, que li feia molta por i no sabia ben bé que havia de fer ni si ho havia d’explicar a algú o callar-s’ho, i fins i tot, si havia estat ell mateix el que havia fet alguna cosa malament i era culpa seva. Tot havia succeït al sortir de l’escola, al passar per un parc que estava en el seu camí cap a casa, i on solia anar i jugar una estona amb els jocs i els gronxadors sobretot quan es trobava amb altres companys de classe. Allà es va trobar a un home gran, tot sol, no hi havia ningú més. Enseguida li va començar a dir coses i en Tras, confiat i content com sempre estava, li anava contestant. Primer li va demanar com es deia, a quina escola anava, quants anys tenia... i poc a poc, se li anava acostant oferint-li si volia una xocolatina o un caramel. Tras se’l mirava cada cop més estranyat, ja que li veia als ulls una lluentor que li feia por i desconfiar, sobretot, quan li va agafar del braç i li va dir: “ Vine, anem darrera aquestes mates i t’ensenyaré una cosa que t’agradarà molt”. Ja estava ben espantat i desconfiava, en Tras, i començava a tenir molta por i no sabia què fer, i ja no volia estar més amb aquell home tant estrany que l’agafava molt fort i li feia fins i tot mal, però no sabia com marxar d’allà. Estava com paralitzat. L’home va començar a tocar-li les cames i va pujar la ma cap al cul.... i de manera totalment automàtica i sense pensar-lo gens ni mica, en Tras va fer un xiscle, li va donar una empenta, l’home va caure d’esquenes i en Tras va sortit corrents i plorant cap a casa seva. Sols arribar, es va tancar a la seva habitació, sense dir res a la seva mare. Es va anar tranquil.litzant, i va començar a pensar i cavil.lar, com sempre feia en Tras. No sabia com actuar. S’ho havia de dir a la mare i en Joan, la seva parella? El renyarien per haver anat al parc i haver-li donat una empenta a aquell home gran? I realment, que li volia fer?. Estava espantat, ben avergonyit, amb por, i amb un sentiment estrany de ràbia per que sense saber com estava segur que aquell home no li volia res de bo i al mateix temps es sentia culpable d’haver-li donat una empenta i insegur de si havia fet
  • 2. alguna cosa malament I desprès de pensar una estona, va dir-se “Jo no he fet res de res, simplement anava cap a casa, com sempre. I si no ho sap ningú més que jo, que aquest home està allà al parc esperant què passin els nens, a qualsevol company i amic meu o a mi mateix qualsevol altre dia, ens pot tornar a voler fer mal. Ho explicaré ben explicat i segur que em creuran i em protegiran” A l’hora de sopar, s’ho va dir a la seva mare i en Joan. Enlloc de renyar-lo o dir que havia fet alguna cosa malament, com ell tenia por, el van acollir i felicitar per la confiança que tenia en ells, i el van felicitar per haver marxat corrents. - Molt bé, Tras. Has estat un noi ben valent, li va dir en Joan. Si tots els nens fessin el mateix, aquestes males persones no estarien anant pel carrer i els parcs buscant nens porucs i tímids, per aprofitar-se d’ells. No sabia ben bé que havia passat desprès. Va sentir, un dia que els seus pares estaven parlant, la seva mare explicar el seu pare el que ella i en Joan havien fet. Anar a la policia del poble, i com havien trobat a aquell pobre home i se l’havien endut. I encara que al principi tenia una mica de por de tornar a passar pel parc, va anar primer ben acompanyat i li van mostrar que no havia de tenir por, i encara que mai estem fora dels perills si hi ha confiança i estimació amb les persones que tenien cura d’ell, tot anirà molt millor. . Llavors en Trast ho va entendre tot: “Això sí que m’agrada de debò!! -va pensar- Tenir confiança i poder parlar de tot el que em passa amb els pares i les persones que tenen cura de mi. Sobretot si hi ha alguna persona gran que em toca o vol aprofitar-se de mi. Sense que em donin la culpa pel que no he fet, i em protegeixin de les persones que volen aprofitar-se de mi.” I... ale op! d’un gran salt, en Trast allà s’hi va quedar!! Jordi Gutierrez Jané http://gaudimambcontes.blogspot.com