1. IMPACTO DEL MODELO
PEDAGOGICO, ESTRUCTURA
PEDAGOGICA Y HERRAMIENTA
DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR
SENA
EL PROCESO DE CONOCIMIENTO DEL SENA ES EL MEDIO PROPICIO PARA LA CONFLUENCIA
ENTRE TEORÍA Y PRACTICA, PARA PONER EN ACCIÓN LA CONFLUENCIA DE VARIAS
DISCIPLINAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS INTERDISCIPLINARIEDAD
2. EL MODELO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL DEL
SENA, TIENE COMO OBJETIVO EL DISEÑO,
DIVULGACION Y PUESTA EN PRACTICA DE UNA
ESTRUCTURA CONCEPTUAL, METODOLOGICA Y
OPERATIVA DEL CARÁCTER SISTEMICO
3. EL SENA ES UN ESTABLECIMIENTO PUBLICO DE
ORDEN NACIONAL Y JURIDICA CON
PATRIMONIO PROPIO E INDEPENDIENTE,
ADSCRITA AL MINISTERIO DE TRABAJO.
4. • EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS SE
CONSTITUYE EN LA ESTRATEGIA DIDACTICA
ACTIVA.
• ASI MISMO, EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS
SE CONSTITUYE EN EL PROPOSITO QUE
ORIENTA LA FORMACION A NIVEL DEL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS BASICAS
6. MODALIDADES DE FORMACIÓN
• FORMACION TITULADA ABIERTA
• FORMACION TITULADA CERRADA
• FORMACION COMPLEMENTARIA
7. POLITICAS Y LINEAMIENTOS PARA LA
SELECCIÓN Y EVALUACION DE
APRENDICES
FASE I. CORRESPONDE A LA PRUEBA DE COMPETENCIAS
ONLINE DE CARÁCTER ELIMINATORIO.
FASE II, CORRESONDE A UNA PRUEBA WEB
CONTROLADA Y/O TALLER PRESENCIAL EN EL CENTRO
DE FORMACION