Este documento presenta una unidad didáctica de inglés cuyos objetivos son que los estudiantes puedan escribir y pronunciar los días de la semana, meses del año y estaciones en inglés, y crear un calendario escolar. La unidad incluye información sobre los días, meses y estaciones, diálogos de ejemplo, enlaces de audio y actividades de autoevaluación para practicar la pronunciación y comprensión de estos conceptos temporales en inglés.

1. UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS

2. OBJETIVOS Escribir los días de la semana, las estaciones y los meses del año en inglés. Pronunciar los días de la semana, las estaciones y los meses del año en inglés Realizar un calendario escolar

3. INTRODUCCIÓN Los estudiantes deberán identificar y diferenciar los diferentes días de la semana , las estaciones y los diferentes meses del año de modo que puedan decir la fecha en inglés con su respectiva pronunciación.

4. INDICE TEMÁTICO Los días de la semana Los meses del año Las estaciones del año Pronunciación

8. Diálogos o frases con estas palabras: - What do you do onsunday? (¿Qué haces los domingos?)- Thistuesdayis my birthday! (¡Este martes es mi cumpleaños!)- I loveFridays! (¡Me encantan los viernes!)- Friday is my favoriteday! (¡El viernes es mi día favorito!) - What´syourmonth´sbirthday? (¿Cuál es el mes de tu cumpleaños?)- It´s June. (Es Junio)

11. AUDIO http://albalearning.com/ejercicios/voc/tiempo.htm#dias

18. AUTOEVALUACIÓN http://www.genmagic.net/sopasdeletras/the_four_seasons.swf http://www.genmagic.org/english/days_1.swf

19. Escribe en número de la imagen sobre la definición correcta.

20. Escribe las vocales que faltan

21. ACTIVITY 4 Describe TheSeasons Of TheYear, TheDays Of TheWeek And TheMonths Of TheYear

22. EVALUACIÓN Criterios de evaluación Elabora textos sencillos desplegando para ello las reglas básicas del código escrito en inglés Identifica los días de la semana, los meses del año y las estaciones en inglés. Participa en el foro respetando las normas básicas de comunicación. Comprende mensajes orales sencillos relacionados con los contenidos de la unidad didáctica y con la vida diaria.

23. FORO Que estación del año preferirías y por qué?