1. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica

2. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Será que existe una relación entre paz y justicia social? Hay paz sin justicia social? Como construir paz? Cómo podemos participar en la construcción de paz?

3. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Definiciones de Paz a) La palabra paz deriva del termino pax (latín), se define en sentido positivo como un estado en el cual se encuentra en equilibrio y estabilidad las partes de una unidad y en sentido opuesto como ausencia de inquietud, violencia o guerra . b) Paz es el proceso de búsqueda de justicia en los diferentes niveles de relación humana. Este es un concepto dinámico el cual nos lleva a hacer brotar, arrostrar y solventar los conflictos de manera no-violenta, con el fin de alcanzar una concordia de la persona consigo misma, con la naturaleza y con los demás. c) En realidad, la verdadera paz es obra de la justicia. (Juan Pablo II.) d) No hay paz sin justicia , no hay justicia sin perdón. (Juan Pablo II.) http://es.wikipedia.org/wiki/paz http://www.celam.org/nueva/Celam/y http://www.pensamientos.org/pensamientosjusticia.htm

4. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica e) Desde el punto de vista del Derecho Internacional (…) el término paz es un convenio o tratado que pone fin a la guerra. f) La paz significa algo más que la ausencia de guerra y de conflicto; es un concepto dinámico que debe considerarse en términos positivos: la presencia de la justicia social y la armonía , la posibilidad de que los seres humanos realicen plenamente sus posibilidades y gocen del derecho a una supervivencia digna y sostenible. (UNESCO) g) Paz no es una meta, sino un proceso , por el que hay que aprender a entrar en los conflictos y resolverlos de forma positiva sin usar la coacción. h) Se puede hablar de paz negativa al ser definida sólo como la ausencia de guerra , y paz positiva cuando (…) pasa a ser una cooperación y un cambio social no-violento orientado a la creación de una sociedad con estructuras más justas y equitativas. http://es.wikipedia.org/wiki/paz http://unescopaz.uprrp.edu/act/Panel/Viernesdidacts/Violpazconf.html

5. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica i) Paz no es simplemente la ausencia de la guerra o de la violencia. Más aún, la violencia surge de una manera o de otra si no existe el empe ño generalizado de construir la paz positivamente como fruto de un tejido de relaciones justas y solidarias que vayan desde el nivel de las simples relaciones interpersonales hasta las más complicadas construcciones jurídicas y políticas de orden nacional e internacional. http://www.conferenciaepiscopal.es/documentos/Conferencia/constructores_paz.htm#2. Exigencias éticas de 1a paz y 1a convivencia

6. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Existen dos conceptos primordiales en la definición de paz 1) Ausencia de violencia, inquietud o guerra 2) Justicia, armonía, solidaridad, equilibrio, estabilidad Paz = estado Paz = proceso, concepto dinamico

7. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Justicia Social a) La justicia social es un principio fundamental para la convivencia pacífica y próspera. b) Entre los temas que interesan a la justicia social se encuentran la igualdad social , la igualdad de oportunidades , el Estado del bienestar , la cuestión de la pobreza , la distribución de la renta , los derechos laborales y sindicales , etc. c) En 2007, las Naciones Unidas proclamaron el 20 de febrero de cada a ño, como Día Mundial de la Justicia Social. http://es.wikipedia.org/wiki/Justicia_Social

8. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica d) (Justicia social) es un concepto (…) que busca el equilibrio entre partes desiguales , por medio de la creación de protecciones o desigualdades de signo contrario, a favor de los más débiles. e) La justicia social remite directamente al derecho de los sectores más desfavorecidos de la sociedad, en especial los trabajadores , y al goce de los derechos humanos sociales y económicos de los que ningún ser humano debería ser privado . f) (…) mientras la justicia tradicional es ciega, la justicia social debe quitarse la venda para poder ver la realidad y compensar las desigualdades que en ella se producen. http://es.wikipedia.org/wiki/Justicia_Social

9. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica g) La idea de justicia social está orientada a la creación de las condiciones necesarias para que se desarrolle una sociedad relativamente igualitaria en términos económicos. Comprende el conjunto de decisiones, normas y principios considerados razonables para garantizar condiciones de trabajo y de vida decentes para toda la población . Involucra también la concepción de un Estado activo , removiendo los obstáculos que impiden el desarrollo de relaciones en igualdad de condiciones. h) El filósofo argentino Alejandro Korn sostiene que la justicia social es un ideal que solo puede definirse a partir del hecho concreto de la injusticia social. http://es.wikipedia.org/wiki/Justicia_Social

10. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Y Colombia ? De 147 países considerados en la igualdad de ingreso Colombia se encuentra con una cifra de 0,585 en el lugar 141, después de países como Zambia, Nepal o Surinam. http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Países_por_igualdad_de_ingreso

11. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Será qué se debe buscar no solo la paz, sino además la justicia social?

12. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Para qué educar para la paz? Cómo educar para la paz?

13. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica La educación para la paz tiene la misión de responder a los problemas de conflicto y de violencia en todos los ámbitos; es un intento de crear futuros más justos y firmes. http://es.wikipedia.org/wiki/paz

14. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica El lenguaje no-violento: http://www.scribd.com/doc/293622/CNV-COMUNICACION-NO-VIOLENTA-PRIMERA-PARTE-070914 http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicación_no_violenta http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070721135837AAsb8uP

15. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica La Mediación http://ar.emagister.com/capacitacion/capacitacion-mediacion-resolucion-conflictos-kwes-9521.htm http://www.inter-mediacion.com/

16. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica En definitiva, lo que se pretende educando para la paz es resolver no-violentamenta los conflictos personales, sociales y ambientales hasta conseguir la triple armonía: la personal, la social y la ambiental. Este proceso busca un buen crítico deseado y hecho para satisfacer una tendencia humana perfeccionista en la cual se busca no solo la verdad sino el bienestar común. http://es.wikipedia.org/wiki/paz

17. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Artículo 26 – Declaración Universal de Derechos Humanos Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos. La educación tendrá por objetivo el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos; y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos. http://www.ichrp.org/es/articulo_26_dudh

18. Manuales de Convivencia, debido proceso y conducto regular 20 de enero de 2012 Paz, Justicia Social y Convivencia pacifica Muchas gracias por su atención