SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
Baixar para ler offline
Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
Coordinación: Profª Lourdes Cerezo
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 2
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Estructura del examen
- Tarea I: 30%. General language ability (incl. Reading comprehension)
- Tarea II: 30%. Reading comprehension
- Tarea III: 40%. Writing
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 3
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Tarea I: 30%. Cloze (25 ítems). Será el mismo para la Opción A y la Opción B del
examen en cada convocatoria. Alumnos con NNEE: 20 ítems.
Ejemplo “Cloze”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 4
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Tarea II: 30%. Opciones:
El tipo de ejercicio podrá variar de la Opción A a la Opción B del examen en cada
convocatoria. Por ejemplo, puede ser que la Opción A incluya la Tarea II.a (multiple
choice) y la Opción B incluya la Tarea II.b (true-false) o II.c (reordering), o cualquiera
de las combinaciones posibles de estos tres tipos de ejercicio.
a) Multiple-Choice (5 ítems) (NNEE: 4 ítems)
b) True – False (5 ítems) (NNEE: 4 ítems)
c) Reordering (entre 5 y 10 ítems) (NNEE: entre 4 y 8 ítems)
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 5
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
a) Multiple-Choice (5 ítems)
Ejemplo
“Multiple Choice
(a, b, c)”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 6
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
b) True – False (5 ítems)
Ejemplo
“True/False”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 7
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
c) Reordering (entre 5 y 10 ítems).
Ejemplo
“Reordering”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 8
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Tarea III: 40%. Opciones:
A. Writing from reading:
1. Email (Input: Email) (150-180 words) (NNEE: 140-150 words)
2. Summary (Input: Academic text) (100-120 words) (NNEE: 100-120 words)
3. Opinion (Input: Journalistic text) (150-180 words) (NNEE: 140-150 words)
4. Cover letter (Input: Advertisement) (150-180 words) (140-150 words)
B. Writing:
5. Description paragraph (150-180 words) (NNEE: 140-150 words)
6. Argumentation/Persuasion paragraph (150-180 words) (NNEE: 140-150 words)
7. Compare/Contrast paragraph (150-180 words) (NNEE: 140-150 words)
8. Cause and effect (150-180 words) (NNEE: 140-150 words)
NOTA IMPORTANTE: En cada convocatoria, la Tarea III consistirá en la realización de un único ejercicio de los ocho tipos
propuestos (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 u 8).
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 9
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Ejemplo
“Email”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 10
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Ejemplo
“Summary”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 11
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Ejemplo
“Opinion”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 12
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Ejemplo
“Cover
Letter”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 13
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Ejemplo
“Descriptive
writing”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 14
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Ejemplo
“Argumentative
writing”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 15
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Ejemplo
“Comparison/Contrast
writing”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 16
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Ejemplo
“Cause and effect”
EBAU UMU
Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
05/06/2017 17
Lourdes Cerezo
Coordinadora PAU
Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés)
lourdesc@um.es
Tlf.: 868888797
Corrección y evaluación de la Tarea III:
“Plantilla” de corrección (scoring rubric) elaborada para cada tipo de writing a fin
de asegurar la mayor objetividad posible en el primero de los procesos
(corrección) y por tanto la mayor equidad y fiabilidad posibles en el segundo
(evaluación).

Mais conteúdo relacionado

Mais de juanconderevuelta2 (20)

Uruguay1 1
Uruguay1 1Uruguay1 1
Uruguay1 1
 
Indonesia
IndonesiaIndonesia
Indonesia
 
Iceland
IcelandIceland
Iceland
 
Malasia
MalasiaMalasia
Malasia
 
Describing physical appearance
Describing physical appearanceDescribing physical appearance
Describing physical appearance
 
Presentacion 2015
Presentacion 2015Presentacion 2015
Presentacion 2015
 
Propuestas proyectos finales
Propuestas proyectos finalesPropuestas proyectos finales
Propuestas proyectos finales
 
Analisis de la investigacion
Analisis de la investigacionAnalisis de la investigacion
Analisis de la investigacion
 
Questionnaire and topic guide design
Questionnaire and topic guide design Questionnaire and topic guide design
Questionnaire and topic guide design
 
Propuesta de la investigación
Propuesta de la investigaciónPropuesta de la investigación
Propuesta de la investigación
 
Sales plan aelia
Sales plan  aeliaSales plan  aelia
Sales plan aelia
 
Goodyear tire and rubber company
Goodyear tire and rubber companyGoodyear tire and rubber company
Goodyear tire and rubber company
 
Warehousing i
Warehousing iWarehousing i
Warehousing i
 
Warehousing i
Warehousing iWarehousing i
Warehousing i
 
Shipping of goods
Shipping of goodsShipping of goods
Shipping of goods
 
Retailing
RetailingRetailing
Retailing
 
Godiva europe company
Godiva europe companyGodiva europe company
Godiva europe company
 
Skin tique case analysis presentacion
Skin  tique case analysis  presentacionSkin  tique case analysis  presentacion
Skin tique case analysis presentacion
 
Advertising22
Advertising22Advertising22
Advertising22
 
Advert analysis (moha y andrea)
Advert analysis (moha y andrea)Advert analysis (moha y andrea)
Advert analysis (moha y andrea)
 

Último

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Último (20)

Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

Estructura ebau 2018

  • 1. Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad Primera Lengua Extranjera II (Inglés) Coordinación: Profª Lourdes Cerezo
  • 2. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 2 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Estructura del examen - Tarea I: 30%. General language ability (incl. Reading comprehension) - Tarea II: 30%. Reading comprehension - Tarea III: 40%. Writing
  • 3. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 3 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Tarea I: 30%. Cloze (25 ítems). Será el mismo para la Opción A y la Opción B del examen en cada convocatoria. Alumnos con NNEE: 20 ítems. Ejemplo “Cloze”
  • 4. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 4 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Tarea II: 30%. Opciones: El tipo de ejercicio podrá variar de la Opción A a la Opción B del examen en cada convocatoria. Por ejemplo, puede ser que la Opción A incluya la Tarea II.a (multiple choice) y la Opción B incluya la Tarea II.b (true-false) o II.c (reordering), o cualquiera de las combinaciones posibles de estos tres tipos de ejercicio. a) Multiple-Choice (5 ítems) (NNEE: 4 ítems) b) True – False (5 ítems) (NNEE: 4 ítems) c) Reordering (entre 5 y 10 ítems) (NNEE: entre 4 y 8 ítems)
  • 5. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 5 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 a) Multiple-Choice (5 ítems) Ejemplo “Multiple Choice (a, b, c)”
  • 6. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 6 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 b) True – False (5 ítems) Ejemplo “True/False”
  • 7. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 7 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 c) Reordering (entre 5 y 10 ítems). Ejemplo “Reordering”
  • 8. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 8 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Tarea III: 40%. Opciones: A. Writing from reading: 1. Email (Input: Email) (150-180 words) (NNEE: 140-150 words) 2. Summary (Input: Academic text) (100-120 words) (NNEE: 100-120 words) 3. Opinion (Input: Journalistic text) (150-180 words) (NNEE: 140-150 words) 4. Cover letter (Input: Advertisement) (150-180 words) (140-150 words) B. Writing: 5. Description paragraph (150-180 words) (NNEE: 140-150 words) 6. Argumentation/Persuasion paragraph (150-180 words) (NNEE: 140-150 words) 7. Compare/Contrast paragraph (150-180 words) (NNEE: 140-150 words) 8. Cause and effect (150-180 words) (NNEE: 140-150 words) NOTA IMPORTANTE: En cada convocatoria, la Tarea III consistirá en la realización de un único ejercicio de los ocho tipos propuestos (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 u 8).
  • 9. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 9 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Ejemplo “Email”
  • 10. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 10 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Ejemplo “Summary”
  • 11. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 11 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Ejemplo “Opinion”
  • 12. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 12 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Ejemplo “Cover Letter”
  • 13. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 13 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Ejemplo “Descriptive writing”
  • 14. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 14 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Ejemplo “Argumentative writing”
  • 15. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 15 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Ejemplo “Comparison/Contrast writing”
  • 16. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 16 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Ejemplo “Cause and effect”
  • 17. EBAU UMU Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 05/06/2017 17 Lourdes Cerezo Coordinadora PAU Materia: Primera Lengua Extranjera II (Inglés) lourdesc@um.es Tlf.: 868888797 Corrección y evaluación de la Tarea III: “Plantilla” de corrección (scoring rubric) elaborada para cada tipo de writing a fin de asegurar la mayor objetividad posible en el primero de los procesos (corrección) y por tanto la mayor equidad y fiabilidad posibles en el segundo (evaluación).