SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Baixar para ler offline
Limites y
continuidad
UNIDAD: MATEMÁTICAS
APLICADA
JOYNER CORREA 24399168
Sea f una función que está definida
en un intervalo abierto que contiene
al punto a, excepto posiblemente en
el mismo punto a. Diremos que el
límite de f(x) cuando x tiende a
a es el número L
Este número L puede o no
existir. pero si existe, éste
es único; es decir, toda
función tiene, en un punto
dado, a lo más un limite.
lim
𝑥→𝑎
𝑓 𝑥 = 𝐿
Cuando x está cerca de -1, x
+ 3 está cerca de -1 + 3 = 2.
Luego
Lím (x+3) = 2
x→-1
Solución Solución
La función f coincide con la función lineal
g(x) =
𝑥
2
+ 1 en todo R, excepto en x = 4
Luego,
Lím f(x) = Lím g(x) = Lím (
𝑥
2
+ 1)
x→4 x→4
= 4 + 1 = 2+1
2
1. Hallar Lím (x+3)
x→-1
Sea la función constante f(x) = c, ∀
x € R. Probar que:
Lim f(x) = Lim e= e
X→a x→a
El límite de una función constante,
cuando x tiende a cualquier valor a,
es la misma constante.
Solución
Como f(x) = c, ∀ x € R en particular,
para los x próximos a a también
tendremos que f(x)= c.
lim
𝑋→𝑎
𝑓 𝑥 = lim
𝑥→𝑎
𝑒 = 𝑒
Sea la función identidad: I(x) = x
, V x € R. Probar que:
Lim I(x) = Lim x= a
x→a x→a
Es decir, el limite de la función
identidad J(x) x, cuando x tiende
a a, es la misma a.
Solución
Si x se aproxima a a,
obviamente I(x) = x también se
aproxima a a
lim
𝑥→𝑎
𝑙 𝑥 = lim
𝑥→𝑎
𝑥
Definición
Sea f una función definida
en un intervalo abierto de la
forma (b, a). Diremos que
el límite de f(x) cuando x
tiende ha a por la izquierda
es L y escribiremos
lim
𝑥→𝑎−
𝑓 𝑥 = 𝐿
si cuando x está cerca de a,
pero a la izquierda de a, ({x)
está
cerca de L.
Sea f una función definida
en un intervalo abierto de la
forma
(a , b). Diremos que el límite
de f(x) cuando x tiende ha a
por
la derecha es L, y
escribiremos
lim
𝑥→𝑎+
𝑓(𝑥) = 𝐿
si cuando x está cerca de
a, pero a la derecha de
a, f(x) está
cerca de L.
Solución
Si f(x)=
𝑥
𝑥
, hallar
a. Lim x
b. X->0− 𝑥
𝑥
a. Cuando x está a la
izquierda de 0, es decir
cuando x < 0, se tiene
𝑥 = -x y f(x)=
𝑥
𝑥
=
𝑥
−𝑥
= -1
En particular, para los x cercanas a
0 y a
su izquierda , tenemos que f(x)=
1.Luego
lim
𝑥→0−
𝑥
𝑥
= −1
b. Cuando x esta a la derecha
de 0, es decir cuando x > 0, se
tiene
b. Cuando x esta a la derecha de 0, es
decir cuando x > O, se tiene.
𝑥 = x y 𝑓(𝑥)=
𝑥
𝑥
= 1
En particular, para los x cercanos a 0 y a
su derecha, tenemos que f(x) = l.
Luego. lim
𝑥→0+
𝑥
𝑥
= 1
Teorema
Es evidente que si el límite de una función
es el número L, entonces ambos
límites unilaterales también serán iguales
a L. Recíprocamente, si ambos límites son
iguales a un mismo número L, entonces el
límite de la función también es L. Este
resultado es muy importante y lo
resumimos en el siguiente teorema.
lim
𝑥→𝑎
𝑓(𝑥) = 𝐿 lim
𝑥→𝑎−
𝑓(𝑥) = 𝐿
𝑦 lim
𝑥→𝑎+
lim 𝑓 𝑥 = 𝐿
Leyes de los limites
Un resultado fundamental en la teoría de los
límites nos dice que el proceso de tornar
limite s respeta las operaciones elementales
del álgebra. Es decir, el límite de una suma,
diferencia, producto, cociente o raíz de
funciones es igual a la suma, diferencia,
producto, cociente o raíz de los límites.
Estos resultados son conocidos con los
nombres de la ley de la suma, ley de la
diferencia , ley del producto, ley del cociente
y ley de la raíz, respectivamente.
𝑠𝑖 lim
𝑧→𝑎
𝑓 𝑥 = 𝐿 𝑦 lim
𝑥→𝑎
𝑔(𝑥 = 𝐺 , 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠
Teorema
Ley de suma o resta
Leyes de los limites
1..lim
𝑥→𝑎
𝑓 𝑥 ± 𝑔 𝑥 = lim
𝑥→𝑎
𝑓 𝑥 ± lim
𝑥→𝑎
𝑔 𝑥 = 𝐿 ± 𝐺
Ley de producto
2. lim
𝑥→𝑎
[𝑓 𝑥 𝑔(𝑥)] = lim
𝑥→𝑎
𝑓 𝑥 lim
𝑥→𝑎
𝑔 𝑥 = 𝐿𝐺
Ley de cocientes
3. lim
𝑥→𝑎
𝑓(𝑥)
𝑔(𝑔)
=
lim
𝑥→𝑎
𝑓(𝑥)
lim
𝑥→𝑎
𝑔(𝑥)
=
𝐿
𝐺
, 𝑠𝑖 𝐺 ≠
Ley de Raíz enésima
4.lim
𝑥→𝑎
𝑛
𝑓(𝑥) = 𝑛
lim
𝑥→𝑎
𝑓(𝑥) =
𝑛
𝐿
Ley de la constante
lim
𝑥→𝑎
𝑐𝑙 𝑥 = 𝑐 lim
𝑥→𝑎
𝑓(𝑥) = 𝑐𝑙
Ley de la potencia
6. lim
𝑥→𝑎
[𝑓(𝑥)]𝑛= [lim
𝒙→𝒂
𝒇 𝒙 ]𝒏 = 𝑳𝒏
FORMA INDETERMINADA
𝟎
𝟎
Supongamos lim
𝑥→𝑎
𝑓 𝑥 = 0 𝑦 lim
𝑥→𝑎
𝑔 𝑥 = 0, y buscamos lim
𝑥→𝑎
𝑓(𝑥)
𝑔(𝑥)
Aquí la ley del cociente no es aplicable. La sustición
directa nos lleva a
0
0
.
Hallar lim
𝑥→4
𝑥2−16
𝑥−4
Solución
Este es un limite indeterminado de
la forma
0
0
. Observemos que al
numerador lo podemos factor
izarlo que nos permitirá simplificar
el cociente. En efecto:
𝑥2
− 16
𝑥 − 4
=
(𝑥 + 4)(𝑥 − 4)
𝑥 − 4
= 𝑥 + 4, 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 ≠ 4
lim
𝑥→4
𝑥2
− 16
𝑥 − 4
= lim
𝑥→4
(𝑥
Continuidad
DEFINICIÓN
Una función f en un punto a si
lim
𝑥→𝑎
𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑎)
Esta definición es equivalente
al cumplimiento de las 3
condiciones siguientes:
1. f está definida en a (∃𝒇(𝒂))
2. ∃ 𝐥𝐢𝐦
𝒙→𝒂
𝒇(𝒙)
3. 𝒍𝒊𝒎
𝒙→𝒂
𝒇 𝒙 = 𝒇(𝒂)
Diremos que f es discontinua en el punto a o que a es un punto
de discontinuidad de f si f no es continua en a. Esto equivale a
decir que al menos una de estas tres condicione s exigidas en
la definición no se cumple . Esto es:
Bibliografía
Saenz. J (2005) Cálculo
Diferencial para Ciencias e
Ingeniería .
Segunda edición.
Ed. Inversora Hipotenusa.
Barquisimeto, Venezuela.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Analisis de sensibilidad ejercicios resueltos
Analisis de sensibilidad   ejercicios resueltosAnalisis de sensibilidad   ejercicios resueltos
Analisis de sensibilidad ejercicios resueltosLuis Nuñez
 
Métodos numéricos- Métodos de Aproximación
Métodos numéricos- Métodos de AproximaciónMétodos numéricos- Métodos de Aproximación
Métodos numéricos- Métodos de AproximaciónRonnyArgeta123
 
Funciones de variable compleja , definicion
Funciones de variable compleja , definicionFunciones de variable compleja , definicion
Funciones de variable compleja , definicionBen Perez Camargo
 
Ejemplos metodo-de-lagrange1-ajustar-a-mat-3
Ejemplos metodo-de-lagrange1-ajustar-a-mat-3Ejemplos metodo-de-lagrange1-ajustar-a-mat-3
Ejemplos metodo-de-lagrange1-ajustar-a-mat-3shirleyrojas2108
 
Utp pds_l5_transformada discreta de fourier
 Utp pds_l5_transformada discreta de fourier Utp pds_l5_transformada discreta de fourier
Utp pds_l5_transformada discreta de fourierjcbenitezp
 
Aplicaron de la integral en el trabajo mecanico
Aplicaron de la integral en el trabajo mecanicoAplicaron de la integral en el trabajo mecanico
Aplicaron de la integral en el trabajo mecanicoGerardo Ayala
 
Unidad6 funciones
Unidad6 funcionesUnidad6 funciones
Unidad6 funcionesmoii Hp
 
Funciones singulares jesus badell
Funciones singulares jesus badellFunciones singulares jesus badell
Funciones singulares jesus badelljesus badell
 
Teoría de optimización
Teoría de optimizaciónTeoría de optimización
Teoría de optimizaciónAngel Jhoan
 
Método gráfico, Método de bisección y Método de la regla falsa
Método gráfico, Método de bisección  y Método de la regla falsa Método gráfico, Método de bisección  y Método de la regla falsa
Método gráfico, Método de bisección y Método de la regla falsa deberesautomotriz
 
Seccion 3.4 Inversión de la transformada Z
Seccion 3.4 Inversión de la transformada ZSeccion 3.4 Inversión de la transformada Z
Seccion 3.4 Inversión de la transformada ZJuan Palacios
 
Limites y Continuidad de Funciones Reales I ccesa007
Limites y Continuidad de Funciones Reales I  ccesa007Limites y Continuidad de Funciones Reales I  ccesa007
Limites y Continuidad de Funciones Reales I ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 

Mais procurados (20)

Analisis de sensibilidad ejercicios resueltos
Analisis de sensibilidad   ejercicios resueltosAnalisis de sensibilidad   ejercicios resueltos
Analisis de sensibilidad ejercicios resueltos
 
Métodos numéricos- Métodos de Aproximación
Métodos numéricos- Métodos de AproximaciónMétodos numéricos- Métodos de Aproximación
Métodos numéricos- Métodos de Aproximación
 
Límites de funciones
Límites de funcionesLímites de funciones
Límites de funciones
 
Metodo de biseccion en matlab
Metodo de biseccion  en matlabMetodo de biseccion  en matlab
Metodo de biseccion en matlab
 
Funciones de variable compleja , definicion
Funciones de variable compleja , definicionFunciones de variable compleja , definicion
Funciones de variable compleja , definicion
 
1.2 aproximacion numerica
1.2 aproximacion numerica1.2 aproximacion numerica
1.2 aproximacion numerica
 
Ejemplos metodo-de-lagrange1-ajustar-a-mat-3
Ejemplos metodo-de-lagrange1-ajustar-a-mat-3Ejemplos metodo-de-lagrange1-ajustar-a-mat-3
Ejemplos metodo-de-lagrange1-ajustar-a-mat-3
 
Utp pds_l5_transformada discreta de fourier
 Utp pds_l5_transformada discreta de fourier Utp pds_l5_transformada discreta de fourier
Utp pds_l5_transformada discreta de fourier
 
MONTE CARLO
MONTE CARLOMONTE CARLO
MONTE CARLO
 
Acelerómetro
AcelerómetroAcelerómetro
Acelerómetro
 
Aplicaron de la integral en el trabajo mecanico
Aplicaron de la integral en el trabajo mecanicoAplicaron de la integral en el trabajo mecanico
Aplicaron de la integral en el trabajo mecanico
 
Unidad6 funciones
Unidad6 funcionesUnidad6 funciones
Unidad6 funciones
 
Limites laterales
Limites lateralesLimites laterales
Limites laterales
 
Integrales
IntegralesIntegrales
Integrales
 
Funciones singulares jesus badell
Funciones singulares jesus badellFunciones singulares jesus badell
Funciones singulares jesus badell
 
Teoría de optimización
Teoría de optimizaciónTeoría de optimización
Teoría de optimización
 
Método gráfico, Método de bisección y Método de la regla falsa
Método gráfico, Método de bisección  y Método de la regla falsa Método gráfico, Método de bisección  y Método de la regla falsa
Método gráfico, Método de bisección y Método de la regla falsa
 
Matrices y determinantes
Matrices y determinantesMatrices y determinantes
Matrices y determinantes
 
Seccion 3.4 Inversión de la transformada Z
Seccion 3.4 Inversión de la transformada ZSeccion 3.4 Inversión de la transformada Z
Seccion 3.4 Inversión de la transformada Z
 
Limites y Continuidad de Funciones Reales I ccesa007
Limites y Continuidad de Funciones Reales I  ccesa007Limites y Continuidad de Funciones Reales I  ccesa007
Limites y Continuidad de Funciones Reales I ccesa007
 

Semelhante a Limites y continuidad.pdf

Semelhante a Limites y continuidad.pdf (20)

PRESENTACION.pdf
PRESENTACION.pdfPRESENTACION.pdf
PRESENTACION.pdf
 
Teoría y Problemas del Limite de una Función ccesa007
Teoría y Problemas del Limite de una Función  ccesa007Teoría y Problemas del Limite de una Función  ccesa007
Teoría y Problemas del Limite de una Función ccesa007
 
Limites de-una-funcion-2015
Limites de-una-funcion-2015Limites de-una-funcion-2015
Limites de-una-funcion-2015
 
Limites teoria y trabajo de grado 11
Limites teoria y trabajo de grado 11Limites teoria y trabajo de grado 11
Limites teoria y trabajo de grado 11
 
Resumen de analisis_matii
Resumen de analisis_matiiResumen de analisis_matii
Resumen de analisis_matii
 
Concepto de límite
Concepto de límiteConcepto de límite
Concepto de límite
 
limites.pptx
limites.pptxlimites.pptx
limites.pptx
 
Portafolio calculo 3 limites
Portafolio calculo 3 limitesPortafolio calculo 3 limites
Portafolio calculo 3 limites
 
Resumen de analisis_matii
Resumen de analisis_matiiResumen de analisis_matii
Resumen de analisis_matii
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
Funciones bach
Funciones bachFunciones bach
Funciones bach
 
Integrales Impropias
Integrales ImpropiasIntegrales Impropias
Integrales Impropias
 
Limite blog
Limite  blogLimite  blog
Limite blog
 
io-tema4-16.pdf
io-tema4-16.pdfio-tema4-16.pdf
io-tema4-16.pdf
 
Cálculo Diferencial - Slides 2.pdf
Cálculo Diferencial - Slides 2.pdfCálculo Diferencial - Slides 2.pdf
Cálculo Diferencial - Slides 2.pdf
 
MATEMATICAS II
MATEMATICAS IIMATEMATICAS II
MATEMATICAS II
 
EJERCICIOS RESUELTOS DE LAS DEFINICIONES Y PROPIEDADES DE LOS LÍMITES Y DERIV...
EJERCICIOS RESUELTOS DE LAS DEFINICIONES Y PROPIEDADES DE LOS LÍMITES Y DERIV...EJERCICIOS RESUELTOS DE LAS DEFINICIONES Y PROPIEDADES DE LOS LÍMITES Y DERIV...
EJERCICIOS RESUELTOS DE LAS DEFINICIONES Y PROPIEDADES DE LOS LÍMITES Y DERIV...
 
Grupo 7: Introducción al calculo
Grupo 7: Introducción al calculoGrupo 7: Introducción al calculo
Grupo 7: Introducción al calculo
 
Limitesy continuidad
Limitesy continuidadLimitesy continuidad
Limitesy continuidad
 
Limites1
Limites1Limites1
Limites1
 

Último

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 

Último (20)

PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 

Limites y continuidad.pdf

  • 2. Sea f una función que está definida en un intervalo abierto que contiene al punto a, excepto posiblemente en el mismo punto a. Diremos que el límite de f(x) cuando x tiende a a es el número L Este número L puede o no existir. pero si existe, éste es único; es decir, toda función tiene, en un punto dado, a lo más un limite. lim 𝑥→𝑎 𝑓 𝑥 = 𝐿
  • 3. Cuando x está cerca de -1, x + 3 está cerca de -1 + 3 = 2. Luego Lím (x+3) = 2 x→-1 Solución Solución La función f coincide con la función lineal g(x) = 𝑥 2 + 1 en todo R, excepto en x = 4 Luego, Lím f(x) = Lím g(x) = Lím ( 𝑥 2 + 1) x→4 x→4 = 4 + 1 = 2+1 2 1. Hallar Lím (x+3) x→-1
  • 4. Sea la función constante f(x) = c, ∀ x € R. Probar que: Lim f(x) = Lim e= e X→a x→a El límite de una función constante, cuando x tiende a cualquier valor a, es la misma constante. Solución Como f(x) = c, ∀ x € R en particular, para los x próximos a a también tendremos que f(x)= c. lim 𝑋→𝑎 𝑓 𝑥 = lim 𝑥→𝑎 𝑒 = 𝑒
  • 5. Sea la función identidad: I(x) = x , V x € R. Probar que: Lim I(x) = Lim x= a x→a x→a Es decir, el limite de la función identidad J(x) x, cuando x tiende a a, es la misma a. Solución Si x se aproxima a a, obviamente I(x) = x también se aproxima a a lim 𝑥→𝑎 𝑙 𝑥 = lim 𝑥→𝑎 𝑥
  • 6. Definición Sea f una función definida en un intervalo abierto de la forma (b, a). Diremos que el límite de f(x) cuando x tiende ha a por la izquierda es L y escribiremos lim 𝑥→𝑎− 𝑓 𝑥 = 𝐿 si cuando x está cerca de a, pero a la izquierda de a, ({x) está cerca de L. Sea f una función definida en un intervalo abierto de la forma (a , b). Diremos que el límite de f(x) cuando x tiende ha a por la derecha es L, y escribiremos lim 𝑥→𝑎+ 𝑓(𝑥) = 𝐿 si cuando x está cerca de a, pero a la derecha de a, f(x) está cerca de L.
  • 7. Solución Si f(x)= 𝑥 𝑥 , hallar a. Lim x b. X->0− 𝑥 𝑥 a. Cuando x está a la izquierda de 0, es decir cuando x < 0, se tiene 𝑥 = -x y f(x)= 𝑥 𝑥 = 𝑥 −𝑥 = -1 En particular, para los x cercanas a 0 y a su izquierda , tenemos que f(x)= 1.Luego lim 𝑥→0− 𝑥 𝑥 = −1 b. Cuando x esta a la derecha de 0, es decir cuando x > 0, se tiene b. Cuando x esta a la derecha de 0, es decir cuando x > O, se tiene. 𝑥 = x y 𝑓(𝑥)= 𝑥 𝑥 = 1 En particular, para los x cercanos a 0 y a su derecha, tenemos que f(x) = l. Luego. lim 𝑥→0+ 𝑥 𝑥 = 1
  • 8. Teorema Es evidente que si el límite de una función es el número L, entonces ambos límites unilaterales también serán iguales a L. Recíprocamente, si ambos límites son iguales a un mismo número L, entonces el límite de la función también es L. Este resultado es muy importante y lo resumimos en el siguiente teorema. lim 𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) = 𝐿 lim 𝑥→𝑎− 𝑓(𝑥) = 𝐿 𝑦 lim 𝑥→𝑎+ lim 𝑓 𝑥 = 𝐿
  • 9. Leyes de los limites Un resultado fundamental en la teoría de los límites nos dice que el proceso de tornar limite s respeta las operaciones elementales del álgebra. Es decir, el límite de una suma, diferencia, producto, cociente o raíz de funciones es igual a la suma, diferencia, producto, cociente o raíz de los límites. Estos resultados son conocidos con los nombres de la ley de la suma, ley de la diferencia , ley del producto, ley del cociente y ley de la raíz, respectivamente. 𝑠𝑖 lim 𝑧→𝑎 𝑓 𝑥 = 𝐿 𝑦 lim 𝑥→𝑎 𝑔(𝑥 = 𝐺 , 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 Teorema
  • 10. Ley de suma o resta Leyes de los limites 1..lim 𝑥→𝑎 𝑓 𝑥 ± 𝑔 𝑥 = lim 𝑥→𝑎 𝑓 𝑥 ± lim 𝑥→𝑎 𝑔 𝑥 = 𝐿 ± 𝐺 Ley de producto 2. lim 𝑥→𝑎 [𝑓 𝑥 𝑔(𝑥)] = lim 𝑥→𝑎 𝑓 𝑥 lim 𝑥→𝑎 𝑔 𝑥 = 𝐿𝐺 Ley de cocientes 3. lim 𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) 𝑔(𝑔) = lim 𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) lim 𝑥→𝑎 𝑔(𝑥) = 𝐿 𝐺 , 𝑠𝑖 𝐺 ≠
  • 11. Ley de Raíz enésima 4.lim 𝑥→𝑎 𝑛 𝑓(𝑥) = 𝑛 lim 𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑛 𝐿 Ley de la constante lim 𝑥→𝑎 𝑐𝑙 𝑥 = 𝑐 lim 𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑐𝑙 Ley de la potencia 6. lim 𝑥→𝑎 [𝑓(𝑥)]𝑛= [lim 𝒙→𝒂 𝒇 𝒙 ]𝒏 = 𝑳𝒏
  • 12. FORMA INDETERMINADA 𝟎 𝟎 Supongamos lim 𝑥→𝑎 𝑓 𝑥 = 0 𝑦 lim 𝑥→𝑎 𝑔 𝑥 = 0, y buscamos lim 𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) 𝑔(𝑥) Aquí la ley del cociente no es aplicable. La sustición directa nos lleva a 0 0 . Hallar lim 𝑥→4 𝑥2−16 𝑥−4 Solución Este es un limite indeterminado de la forma 0 0 . Observemos que al numerador lo podemos factor izarlo que nos permitirá simplificar el cociente. En efecto: 𝑥2 − 16 𝑥 − 4 = (𝑥 + 4)(𝑥 − 4) 𝑥 − 4 = 𝑥 + 4, 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑥 ≠ 4 lim 𝑥→4 𝑥2 − 16 𝑥 − 4 = lim 𝑥→4 (𝑥
  • 13. Continuidad DEFINICIÓN Una función f en un punto a si lim 𝑥→𝑎 𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑎) Esta definición es equivalente al cumplimiento de las 3 condiciones siguientes: 1. f está definida en a (∃𝒇(𝒂)) 2. ∃ 𝐥𝐢𝐦 𝒙→𝒂 𝒇(𝒙) 3. 𝒍𝒊𝒎 𝒙→𝒂 𝒇 𝒙 = 𝒇(𝒂) Diremos que f es discontinua en el punto a o que a es un punto de discontinuidad de f si f no es continua en a. Esto equivale a decir que al menos una de estas tres condicione s exigidas en la definición no se cumple . Esto es:
  • 14. Bibliografía Saenz. J (2005) Cálculo Diferencial para Ciencias e Ingeniería . Segunda edición. Ed. Inversora Hipotenusa. Barquisimeto, Venezuela.