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Tutorías Centro Asociado de Madrid - Gregorio Marañón
10 de noviembre de 2016
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Departamento de Lengua Española y Lingüística General / Gregorio Marañón
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Tema 2
La lengua hablada y la lengua escrita. El buen uso de la lengua:
corrección morfosintáctica; propiedad e impropiedad léxicas
6. Corrección idiomática y usos que deben evitarse
Para el estudio de las cuestiones relacionadas con la corrección
morfosintáctica se remite en primer lugar —por su gran interés y por ser
materia de examen— a los recuadros sombreados que se incluyen en el
manual Introducción a la lengua española, en particular los de las páginas 123,
125-126, 128, 130, 135-136, 138-139, 140-141, 143, 161, 173, 179, 180
(solamente el cuadro superior y el inferior; no el central), 223, 225, 238, 246-
248, 253, 301, 304 y 309. Por las mismas razones, y dado que la Real Academia
de la Lengua ha planteado una serie de modificaciones recientes, se remite
también al libro Las normas académicas: los últimos cambios; especialmente,
a las páginas 46-47 (numerales y cardinales); 77-110 (el género; el número);
125-133 (uso de las preposiciones; adverbios con posesivos); 145-165
(concordancias y disonancias).
10/11/2016
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"Gregorio Marañón"
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"Gregorio Marañón"
3
1. Saber hablar es usar el lenguaje de modo adecuado:
a) a las normas de las academias y escuelas, exclusivamente
b) al nivel de comprensión del oyente, sobre todo
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Ejercicios
10/11/2016
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"Gregorio Marañón"
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3. Saber hablar requiere:
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características de los oyentes
c) saber improvisar en contenidos y no controlar el tiempo
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Ejercicios
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4. ¿Qué oración contiene una incorrección ortológica?
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corrección morfosintáctica; propiedad e impropiedad léxicas
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Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
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#COELEIyCOEEI 10 11 2016 Gregorio Marañón Carriazo

  • 1. Comunicación Oral y Escrita en Lengua Española I (Estudios Ingleses) Comunicación Oral y Escrita en Español I (Lengua y Literatura Españolas) Tutorías Centro Asociado de Madrid - Gregorio Marañón 10 de noviembre de 2016 José Ramón Carriazo Ruiz UNED – Facultad de Filología / Centro asociado de Madrid Departamento de Lengua Española y Lingüística General / Gregorio Marañón Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 1
  • 2. Tema 2 La lengua hablada y la lengua escrita. El buen uso de la lengua: corrección morfosintáctica; propiedad e impropiedad léxicas 6. Corrección idiomática y usos que deben evitarse Para el estudio de las cuestiones relacionadas con la corrección morfosintáctica se remite en primer lugar —por su gran interés y por ser materia de examen— a los recuadros sombreados que se incluyen en el manual Introducción a la lengua española, en particular los de las páginas 123, 125-126, 128, 130, 135-136, 138-139, 140-141, 143, 161, 173, 179, 180 (solamente el cuadro superior y el inferior; no el central), 223, 225, 238, 246- 248, 253, 301, 304 y 309. Por las mismas razones, y dado que la Real Academia de la Lengua ha planteado una serie de modificaciones recientes, se remite también al libro Las normas académicas: los últimos cambios; especialmente, a las páginas 46-47 (numerales y cardinales); 77-110 (el género; el número); 125-133 (uso de las preposiciones; adverbios con posesivos); 145-165 (concordancias y disonancias). 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 2
  • 3. Ejercicios 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 3 1. Saber hablar es usar el lenguaje de modo adecuado: a) a las normas de las academias y escuelas, exclusivamente b) al nivel de comprensión del oyente, sobre todo c) a las interferencias acústicas d) al contexto comunicativo
  • 4. Ejercicios 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 4
  • 5. Ejercicios 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 5 3. Saber hablar requiere: a) hablar siempre del mismo modo b) adecuarse al contexto comunicativo y a las características de los oyentes c) saber improvisar en contenidos y no controlar el tiempo d) ignorar la postura y los gestos
  • 6. Ejercicios 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 6 4. ¿Qué oración contiene una incorrección ortológica? a) El café está calentísimo. b) Me gusta oír la información metereológica. c) Su discurso adolece de inconexión. d) Vendrán en un taxi.
  • 7. Tema 2 La lengua hablada y la lengua escrita. El buen uso de la lengua: corrección morfosintáctica; propiedad e impropiedad léxicas DUDAS 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 7
  • 8. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: el artículo 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 8
  • 9. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: el artículo 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 9
  • 10. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: pronombres personales 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 10
  • 11. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: pronombres personales 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 11
  • 12. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: pronombres demostrativos 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 12 Cuadros sombreados: pronombres demostrativos
  • 13. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: pronombres relativos 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 13
  • 14. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: la conjugación verbal 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 14
  • 15. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: la conjugación verbal 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 15 Cuadros sombreados: el infinitivo
  • 16. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: perífrasis verbales 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 16
  • 17. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: adverbios de lugar 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 17
  • 18. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: adverbios de modo 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 18
  • 19. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: preposiciones 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 19
  • 20. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: preposiciones 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 20
  • 21. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: conjunciones 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 21
  • 22. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: locuciones conjuntivas 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 22
  • 23. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: el complemento indirecto 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 23 Cuadros sombreados: oraciones impersonales gramaticalizadas
  • 24. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: oraciones coordinadas copulativas 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 24
  • 25. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: oraciones coordinadas consecutivas 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 25 Cuadros sombreados: oraciones subordinadas adjetivas de relativo
  • 26. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: oraciones subordinadas temporales 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 26
  • 27. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: oraciones subordinadas de lugar 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 27
  • 28. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: oraciones subordinadas de modo 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 28 Cuadros sombreados: oraciones subordinadas
  • 29. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: los préstamos 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 29
  • 30. 3. Corrección morfosintáctica Cuadros sombreados: prefijación 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 30 Cuadros sombreados: siglas y acrónimos
  • 31. 3. Corrección morfosintáctica Ejercicios 10/11/2016 Tutorías Centro Asociado de Madrid "Gregorio Marañón" 31 GUTIÉRREZ ARAUS ET ÁL.: páginas 145-146 y 427-429