2. Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje colaborativo(AC) se refiere a la actividad de
pequeños grupos desarrollada en el salón de clase. Aunque el
AC es más que el simple trabajo en equipo por parte de los
estudiantes, la idea que lo sustenta es sencilla: los alumnos
forman "pequeños equipos" después de haber recibido
instrucciones del profesor. Dentro de cada equipo los
estudiantes intercambian información y trabajan en una tarea
hasta que todos sus miembros la han entendido y terminado,
aprendiendo a través de la colaboración.
3. Algunas ventajas:
Estimula las habilidades personales.
Disminuye los sentimientos de aislamiento.
Favorece los sentimientos de autoeficiencia.
Propicia, a partir de la participación individual, la
responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
4. Aprendizaje colaborativo en la
educación contemporánea.
• La educación, formación y desarrollo de
la personalidad constituye una problemática esencial en el
mundo actual. El prodigioso avance de los conocimientos y el
desarrollo tecnológico ha generado serios problemas en las
universidades pedagógicas, no sólo en el ámbito investigativo,
sino en la conservación, renovación y transmisión del
aprendizaje, lo que propicia que el estudiante se vea inmerso
en un amplio proceso de constantes cambios. El personal que
se prepara en ella, además de que necesita
desarrollar métodos efectivos de aprendizaje, debe quedar listo
para potenciar el desarrollo de sus estudiantes una vez
egresados de la institución que lo forma.
5. Conclusión
• El conocimiento de las técnicas de aprendizaje colaborativo y
el desarrollo de habilidades en el mismo por parte de
los docentes y docentes en formación, constituye una
necesidad contemporánea para elevar la calidad del proceso de
enseñanza – aprendizaje.
• En la educación el aprendizaje colaborativo adquiere una
connotación especial debido a la misión que le corresponde en
la formación y desarrollo integral de la personalidad a partir
del logro de una cultura general integral.
