Ponencia internacional en linea

1. Jorge Eliecer Camargo García
Lic. En educación básica con énfasis en
Tecnología e Informática y Técnico en
Sistemas USC Cali
Institución Educativa Santa Rosa Cali
B/ poblado II Distrito de Aguablanca Comuna 13
car

2. Tics
Implementación de las TICS al proceso de
aprendizaje de la lectura y la escritura en el
programa BRÚJULA (estudiantes con múltiples
problemas de aprendizaje, desescolarizados y
extra edad).

3. Inicio del proceso
Grados 1º, 2º, 3º básica primaria y sus
edades están entre 10 y 15 años
http://www.youtube.com/watch?v=ZHPW0Ec3inQ

4. j
http://www.youtube.com/watch?v=5NhOxHpMw98&feature=youtu.be

5. •Problemas del proyecto
• Docentes
• Familiares-acudientes
• Problemática escolar
• Problemática social

6. Progresos del grupo
BRÚJULA TICS
http://www.youtube.com/watch?v=m1BgaJnVtNA&feature=youtu.be

7. Los estudiantes de
BRÚJULA TICS
clasificando
información y
dando formato al
contenido
http://www.youtube.com/watch?v=qB8zIw0Fgu4&feature=youtu.be

8. Transcribiendo
de un libro al
Procesador de
texto
http://www.youtube.com/watch?v=QwnlwxhzIo0

9. TRABAJANDO
PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE EN
EL GRUPO BRÚJULA
TICS
http://www.youtube.com/watch?v=J5a-hkItX0s

10. •Porque si mejoramos su desempeño en el manejo
adecuado del Computador, mejoramos su desarrollo
académico y su desarrollo para la vida
cotidiana.
•La discapacidad no impide a un niño tener una vida
satisfactoria. El objetivo de los profesionales que se
ocupan de estos niños es el permitir que las vidas de
estos niños sean como las de cualquier otro.

11. • Jorge Eliecer Camargo García
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