SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 43
Soy una persona dedicada en todos los aspectos de mi vida,
comprometido con una formación profesional excelente, buscando
adquirir todo lo necesario para poder ser una persona completa. Soy
luchador y hago todo lo necesario para poder cumplir tanto las metas como
los retos propuestos. Soy una persona que aprovecha cada momento y
disfruta la vida cada instante. Comparto y ayudo a las personas que me
rodean, a su vez aprendo de cada uno de ellos.
“Seré una persona de éxito, de tal manera que pueda sentirme orgulloso,
contribuiré al desarrollo de mí país, como un ciudadano de bien, llegaré a lo
más alto de la cima del triunfo, enfrentaré los problemas que puedan surgir
y lucharé por ser lo que quiero ser”.
Ser una profesional de éxito, capaz de aportar a mi familia, a mis
amigos y al país de una manera innovadora, poniendo en práctica todos mis
valores. Crecer y aprender de la vida día a día, para ser ejemplo de
generaciones futuras. Ser una persona responsable socialmente,
contribuyendo al desarrollo de las personas que lo necesiten continuamente
porque soy un ser humano capaz de razonar y definir lo que es mejor para
mí. Tengo conciencia de mi forma de actuar y trato de mejorar cada día, sé
que puedo lograr grandes metas en mi vida y sobre todo tengo confianza en
mí”.
Honestidad: Para con migo mismo y con la sociedad que me rodea.
Respeto: Hacia mis padres, a mi hogar y las personas que me rodean.
Solidaridad: Con las personas que me necesitan.
Comprensión: Para mi familia y mis amigos.
Cooperación. En todos los ámbitos que me relaciono.
Amor: Hacia mi hogar a mi prójimo.
Amor a Dios, al prójimo y a mi familia, responsabilidad, puntualidad,
integridad, respeto hacia las opiniones de los demás, excelencia, sueños,
perseverancia, determinación, actitud, aptitud. fe, seguridad, confianza,
perseverancia, dedicación, sabiduría, integridad, paciencia, solidaridad,
visión, comprensión, cooperación, honestidad, excelencia, lealtad y amor.
Mi creencia es que Dios es creador de los cielos y la tierra y que no hay
nadie perfecto. ¡Solo Dios es perfecto!
Metas A:
 Corto Plazo.
 En el 2015 reconciliarme con Dios y asistir a una iglesia
para servirle a creador de los cielos y la tierra.
 Mediano Plazo.
 Para el 2016 tener algún privilegio en una iglesia.
 Largo Plazo.
 En el 2022 ser un ejemplo para la mis amigos para que
busquen los caminos de Dios.
 Valores:
 Respeto a los demás, justicia, respeto a la dignidad del
otro, respeto a lo ajeno, responsabilidad, libertad,
tolerancia, cumplir con los deberes, objeción de
conciencia, honestidad, sinceridad, beneficencia, y amor
propio son todos esos valores que llevan al hombre a
tener una cercanía con Dios.
 Foco de Acción.
 Para beneficio personal y de toda mi familia.
 Estrategias.
 Comenzar a asistir a la iglesia.
 Dejar los malos vicios.
ÁREA
ESPIRITUAL
 Dedicar tiempo para las cosas de Dios.
 Aliados.
 Mi esposa, hijo, padres, hermanos y mis amigos.
 Área/Ambiente.
 Iglesia Cristiana.
 Cronograma.
 Criterios.
 Ser una mejor persona en la sociedad.
 Fortalecer mi fe.
2,022, un ejemplo para mis amigos.
2,016, tener algún privilegio.
2,015, reconciliarme con
Dios
Metas A:
 Corto Plazo.
 Para el 2014 cerrar los primeros 3 semestres en la
Universidad Panamericana de Guatemala en la carrera de
Profesorado de Enseñanza Media con Orientación en
Administración de Centros Educativos.
 Mediano Plazo.
 Para el 2016 cerrar todos los cursos en la Universidad.
 Largo plazo.
 Para el 2022 ser una persona de bien con un título
universitario.
 Seguir mis estudios Universitarios en la Carrera de
Ingeniería en Sistemas Operativos.
 Valores:
 Fin Objetivo: Verdad
Fin Subjetivo: Sabiduría
Actividades: Abstracción y Construcción
Preponderancia: Razón
Necesidad que satisface: Autorrealización
Tipo de Persona: Íntegra
Ciencia que lo estudio: Lógica
Área
Intele
ctual
 Foco de Acción.
 Para beneficio personal y familiar especial mente para mi
madre que se ha sacrificado para que yo salga adelante.
 Estrategias.
 Trabajar y poner de mi parte para seguir estudiando.
 Invertir en mi negocio para que produzca lo suficiente
para sostener mis estudios.
 Aliados.
 Mi familia y personas que me rodean.
 Área/Ambiente.
 Universidad Panamericana de Guatemala, Negocio Cyber
Internet Multi B&J.
 Cronograma.
 Criterios.
 Poner de mi parte para que todo lo que yo quiera lo
pueda lograr.
 Dedicarle más tiempo mi negocio para administrarlo de
una mejor manera.
2,014,cerrar los
primeros semestes.
2,016, graduarme en la
Univercidad.
2,022, seguir mis
estudios en la
Universidad.
Metas:
 Corto plazo.
 Mejorar mi relación en el sentido de sostenibilidad.
 Dedicarle más tiempo a mi hogar.
 Mediano
 Casarme en por la iglesia con mi esposa.
 LARGO PLAZO.
 Lograr que mi esposa y mi hijo salgan a adelante y
dedicarles todo el tiempo que se pueda, para pasar
momentos inolvidables en nuestro hogar.
Valores:
 Fin Objetivo: Amor
 Fin Subjetivo: Agrado, afecto, placer
 Actividades: Manifestaciones de afecto, sentimientos y
emociones
 Preponderancia: Afectividad
 Necesidad que satisface: Del Yo
 Tipo de Persona: Sensible
 Ciencia que lo estudio: Psicología
 Foco de Acción.
 Para beneficio personal, de mi familia, amigos y de mi
sociedad.
 Estrategias.
 Mantener comunicación con las personas que yo quiero y
respeto.
 Buscar la forma de dedícales más tiempo a todos mis
seres queridos y que ellos me entiendan a mí.
 Aliados.
 Dios, mi esposa, mi hijo, mis padres, mi hermano y las
personas que me rodean.
Área
Afect
iva.
 Área/Ambiente.
 En mi hogar.
 Cronograma.
 Criterios.
 Tener una buena comunicación con mi esposa y mi
familia.
Metas A:
 CORTO PLAZO.
 Continuar siendo un buen padre para mi hijo.
 Mediano Plazo.
 Ser un ejemplo para mi hijo y mis sobrinos que luchando
todo se puede alcanzar.
 Largo plazo.
 Resolver conflictos familiares que se den en el
transcurso de ese tiempo.
 Valores:
 Pertenencia. Es importante que cada miembro de mi familia se sientan
que son amados, que pertenecen y que son importantes. Al ser una
familia unida puede significar que pasamos todo el tiempo libre junto
haciendo actividades familiares, pero ten en cuenta que todo el mundo
es diferente. La creación de una unidad familiar fuerte es importante,
pero cada persona debe permitir el espacio y la libertad para explorar
las actividades que ellos piensan que pueden disfrutar.
 Flexibilidad. Estoy a favor de la orden, los horarios y la estructura de
mi familia para ayudar a mantener un cierto nivel de cordura. Pero
demasiada estructura y la falta de voluntad para dar un poco, puede dar
lugar a una gran cantidad de infelicidad y resentimiento.
Área
Familiar.
 Respeto. Esto es un poco más difícil de definir. Para mi familia,
respetarse unos a otros es tener sentimientos, pensamientos,
necesidades y preferencias a la hora de tomar decisiones.
 Honestidad. Este es el fundamento de todas las relaciones que están
destinados a durar.
 Perdón. Perdonar a personas que te han hecho mal es una decisión
importante que se debe tomar.
 Comunicación. A falta de comunicación probablemente conducirá a la
infelicidad y malentendidos. Pequeños problemas se convierten en los
más grandes y cuando finalmente hiérvala superficie es poco probable
que se resuelva con tranquilidad.
 Foco de Acción.
 Para beneficio propio, y de toda mi familia y amigos.
 Estrategias.
 Ser una persona de cambio
 Tener mejor comunicación con mis familiares
 Aliados.
 Mis amigos, mis padres y mi familia.
 Área/Ambiente.
 Con mi familia y en el lugar que se dé.
 Cronograma.
Metas A:
 Corto plazo.
 Seguir asistiendo al gimnasio.
 Mediano plazo.
 Tener una dieta balanceada para gozar de mejor salud
mental como físicamente.
 Largo Plazo.
 Gozar de una salud plena y agradable según el área y
ambiente.
 Valores:
 Rendimiento corporal: a la hora de realizar cualquier tipo
de ejercicio.
 Salud: Gozar de plena salud en el transcurso de mi vida.
 Autoestima: tener mi autoestima al 100 en todas las
actividades que realice.
 Foco de Acción.
 Para beneficio personal en ámbitos de salud, y de mi
familia.
 Estrategias.
 Mantener una dieta balanceada.
 Hacer ejercicio todos los días.
Área
Corpora
l.
 Aliados.
 En primera parte Dios que nos fortalece en todo lo
que realizamos y mi familia y amigos.
 Área/Ambiente.
 Gimnasio y mi hogar.
 Cronograma.
Metas A:
 CORTO PLAZO.
 Invertir más dinero en mi negocio para tener un ingreso
mayor.
 Mediano plazo.
 Abrir una sucursal en San Andrés Sajcábaja
 Corto plazo.
 Terminar de construir mi casa con el fruto de mi negocio.
 Valores:
Fin Objetivo: Bienes, riqueza
Fin Subjetivo: Confort
Actividades: Administración
Preponderancia: Cosas a las que se da valor convencional
Necesidad que satisface: Seguridad
Tipo de Persona: Hombre de Negocios
 Foco de Acción.
 Para beneficio de mi personal y de mi hogar y mi familia y
amigos.
Área
Económic
a.
 Estrategias.
 Una buena administración de mis bienes económicos.
 Hacer las cosas todo a su tiempo y momento para que
salgan de la mejor manera.
 Evaluar cada día las ganancias o pérdidas que tenga.
 Aliados.
 Mi esposa, mi madre, mi hermano y mis clientes.
 Área/Ambiente.
 Local que ocupa mi negocio.
 Cronograma.
2,025
2,018
2,015
Metas A:
 Corto plazo.
 Continuar mis estudios en la universidad.
 Mediano Plazo.
 Poder optar a una plaza presupuestada.
 Graduarme en la universidad de PEM.
 Lago plazo.
 Continuar mis estudios universitarios ya que mi
estabilidad económica este al 100.
 Valores:
 Puntualidad: Ser puntual en el ámbito que desarrolle mi
carrera como con la sociedad.
 Honestidad: Ser honrado a la hora de administrar fondos
que no me pertenecen.
 Foco de Acción.
 Para beneficio personal y de mi hogar y de la sociedad
que me rodea.
 Estrategias.
 Tener una personalidad bien definida.
Área
Profesi
onal.
 No desviarme del camino para alcanzar mis sueños.
 Aliados.
 Dios, mi esposa, mi madre, mi hermano, amigos y
personas que me rodean.
 Área/Ambiente.
 En la sociedad.
 Cronograma.
Metas A:
 Corto plazo.
 Viajar a las ruinas de Peten con mi familia.
 Mediano plazo.
 Intentar solicitar una visa con mi familia, para ir a visitar a
mi papá a los Estados Unidos.
 LARGO PLAZO.
 Tomar unas vacaciones en las playas de Cancún, México.
 Valores:
 Convivencia: Compartir con las personas, conocer
nuevos lugares, y sobre todo divertirme en lo que haga.
 Amistad: Teniendo una buena relación con mis amigos y
mi familia
 Foco de Acción.
 Para distracción personal, de mi familia.
 Estrategias.
Área
Recreativ
a.
 Trabajar para lograr ahorrar para realizar los viajes.
 Tener un trabajo estable.
 Aliados.
 Dios, mi esposa y demás familia.
 Área/Ambiente.
 Lugares recreativos que visite, ciudades que conozca.
 Cronograma.
Es fundamental establecer un proyecto de vida para tener en cuenta mi
conocimiento en cuanto a la construcción de mi vida. Una persona sin estar
proyectado lleva una desorientación que hace que se le dificulte llevarla
organizada, tu progreso hará que tu vida se oriente sin necesidad que tener
dificultades. Sin embargo se me presentaran obstáculos que los llevare con
calma ya que tener mi vida proyectada sabré sobrellevar las dificultades y una
buena relación en cuanto a mi vida y con los que me rodeas para así tener éxito
en mi vida.
En el trabajo también encontraran el contenido de la siguiente manera y
tales como: Mi visión, misión, áreas prioritarias, las metas a corto, mediano y
largo plazo, evaluación de las metas por aéreas prioritarias, mis valores, mi
autoestima.
La experiencia habla por sí sola cuando la está realizada con lo que
quieres ser hacia el futuro que viene en el camino, ya que se proyecta a corto,
mediano y largo plazo por que las cosas bien administradas son indispensables
para que tu vida sea favorable y qué futuro sea el éxito de tu vida y la de tu familia
porque así lograras lo que quieres realizar y sin ningún obstáculo
Mi familia
Mi hijo y sobrina
Lo recreativo
En mi primer trabajo
Mis amigos
Mis alumnos en el 2013
Recuerdo de compañeros de primaria
Mi hogar
¡Yo!
Índice.
Contenido No. Página
Introducción ------------------------------------------------- I
Misión----------------------------------------------------------- 1
Visión------------------------------------------------------------ 1
Mis Valores----------------------------------------------------- 2
Mis Principios------------------------------------------------- 2
Mis Creencias-------------------------------------------------- 2
Área Espiritual------------------------------------------------- 3-5
Área Intelectual------------------------------------------------ 6-8
Área Afectiva--------------------------------------------------- 9-11
Área Familiar--------------------------------------------------- 12-15
Área Corporal-------------------------------------------------- 16-18
Área Económica----------------------------------------------- 19-21
Área Profesional----------------------------------------------- 22-24
Área Recreativa------------------------------------------------- 25-27
Conclusión------------------------------------------------------- 28
Anexos------------------------------------------------------------ 29-39
SEDE CANILLÁ, EL QUICHÉ
Profesorado en Segunda Enseñanza en Ciencias Humanísticas con
Orientación en Dirección y Administración de Centros Educativos
“Proyecto de Vida”
Nombre: Emerson Josué Quintana Cruz
Curso: Psicología
Lic. Yorjan Alexis Cruz Méndez
Mayo de 2014

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Proyecto de vida pdf
Proyecto de vida pdfProyecto de vida pdf
Proyecto de vida pdfmanfreb
 
PROYECTO DE VIDA
PROYECTO DE VIDAPROYECTO DE VIDA
PROYECTO DE VIDANataly Ruiz
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidalchonillom
 
Mi proyecto de vida diapositivas
Mi proyecto de vida diapositivasMi proyecto de vida diapositivas
Mi proyecto de vida diapositivasNATYU24
 
Proyecto de vida en diapositiva
Proyecto de vida en diapositivaProyecto de vida en diapositiva
Proyecto de vida en diapositivaJavierPuello812
 
Proyecto de vida maiky12
Proyecto de vida maiky12Proyecto de vida maiky12
Proyecto de vida maiky12jonathan193
 
Proyecto de vida jenny aveiga
Proyecto de vida jenny aveigaProyecto de vida jenny aveiga
Proyecto de vida jenny aveigaJenny Aveiga
 
Proyecto de vida (diapositivas)
Proyecto de vida (diapositivas)Proyecto de vida (diapositivas)
Proyecto de vida (diapositivas)Tefy Stefy
 
Mi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de VidaMi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de VidaDenisIcaza
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidaKelly Giss
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vidapapollys
 
Proyecto de vida proyecto final
Proyecto de vida proyecto finalProyecto de vida proyecto final
Proyecto de vida proyecto finalSofiTa RoDri
 
Proyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPointProyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPointLissette Chacón
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaStefy Sedasa
 
Proyecto de vida paola terminado
Proyecto de vida paola terminadoProyecto de vida paola terminado
Proyecto de vida paola terminadoFredy Garcia
 
Mi misión y visión personal
Mi misión y visión personalMi misión y visión personal
Mi misión y visión personalGeral Molano
 
Mi proyecto de vida .
Mi proyecto de vida .Mi proyecto de vida .
Mi proyecto de vida .soham45
 

Mais procurados (20)

Proyecto de vida pdf
Proyecto de vida pdfProyecto de vida pdf
Proyecto de vida pdf
 
PROYECTO DE VIDA
PROYECTO DE VIDAPROYECTO DE VIDA
PROYECTO DE VIDA
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida diapositivas
Mi proyecto de vida diapositivasMi proyecto de vida diapositivas
Mi proyecto de vida diapositivas
 
Proyecto de vida en diapositiva
Proyecto de vida en diapositivaProyecto de vida en diapositiva
Proyecto de vida en diapositiva
 
Proyecto de vida maiky12
Proyecto de vida maiky12Proyecto de vida maiky12
Proyecto de vida maiky12
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Proyecto de vida jenny aveiga
Proyecto de vida jenny aveigaProyecto de vida jenny aveiga
Proyecto de vida jenny aveiga
 
Proyecto de vida (diapositivas)
Proyecto de vida (diapositivas)Proyecto de vida (diapositivas)
Proyecto de vida (diapositivas)
 
Mi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de VidaMi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de Vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Proyecto de vida proyecto final
Proyecto de vida proyecto finalProyecto de vida proyecto final
Proyecto de vida proyecto final
 
Proyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPointProyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPoint
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Proyecto de vida paola terminado
Proyecto de vida paola terminadoProyecto de vida paola terminado
Proyecto de vida paola terminado
 
Metas a corto plazo
Metas a corto plazoMetas a corto plazo
Metas a corto plazo
 
Mi misión y visión personal
Mi misión y visión personalMi misión y visión personal
Mi misión y visión personal
 
Mi proyecto de vida .
Mi proyecto de vida .Mi proyecto de vida .
Mi proyecto de vida .
 

Semelhante a Proyecto emerson de vida

Semelhante a Proyecto emerson de vida (20)

Proyecto de vida katy^
Proyecto de vida katy^Proyecto de vida katy^
Proyecto de vida katy^
 
Elvis Bustamante
Elvis BustamanteElvis Bustamante
Elvis Bustamante
 
Mi proyecto de vida david pastor slidershare
Mi proyecto de vida david pastor slidershareMi proyecto de vida david pastor slidershare
Mi proyecto de vida david pastor slidershare
 
PROYECTO VIDA
PROYECTO VIDAPROYECTO VIDA
PROYECTO VIDA
 
Presentación1 curso libre dorian u d c
Presentación1 curso libre dorian  u d cPresentación1 curso libre dorian  u d c
Presentación1 curso libre dorian u d c
 
Proyecto de vida 2
Proyecto de vida 2Proyecto de vida 2
Proyecto de vida 2
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de vida personal santiago ortiz
Proyecto de vida personal santiago ortizProyecto de vida personal santiago ortiz
Proyecto de vida personal santiago ortiz
 
Proyecto de-vida ivanna sagovalin
Proyecto de-vida ivanna sagovalinProyecto de-vida ivanna sagovalin
Proyecto de-vida ivanna sagovalin
 
Planeación estratégica individual
Planeación estratégica individualPlaneación estratégica individual
Planeación estratégica individual
 
Proyecto de Vida
Proyecto de Vida Proyecto de Vida
Proyecto de Vida
 
Mi plan de vida
Mi plan de vida Mi plan de vida
Mi plan de vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Mi proyecto de vida power
Mi proyecto de vida powerMi proyecto de vida power
Mi proyecto de vida power
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Proyecto de vida franklin
Proyecto de vida franklinProyecto de vida franklin
Proyecto de vida franklin
 

Último

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 

Último (20)

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 

Proyecto emerson de vida

  • 1. Soy una persona dedicada en todos los aspectos de mi vida, comprometido con una formación profesional excelente, buscando adquirir todo lo necesario para poder ser una persona completa. Soy luchador y hago todo lo necesario para poder cumplir tanto las metas como los retos propuestos. Soy una persona que aprovecha cada momento y disfruta la vida cada instante. Comparto y ayudo a las personas que me rodean, a su vez aprendo de cada uno de ellos. “Seré una persona de éxito, de tal manera que pueda sentirme orgulloso, contribuiré al desarrollo de mí país, como un ciudadano de bien, llegaré a lo más alto de la cima del triunfo, enfrentaré los problemas que puedan surgir y lucharé por ser lo que quiero ser”. Ser una profesional de éxito, capaz de aportar a mi familia, a mis amigos y al país de una manera innovadora, poniendo en práctica todos mis valores. Crecer y aprender de la vida día a día, para ser ejemplo de generaciones futuras. Ser una persona responsable socialmente, contribuyendo al desarrollo de las personas que lo necesiten continuamente porque soy un ser humano capaz de razonar y definir lo que es mejor para mí. Tengo conciencia de mi forma de actuar y trato de mejorar cada día, sé que puedo lograr grandes metas en mi vida y sobre todo tengo confianza en mí”.
  • 2. Honestidad: Para con migo mismo y con la sociedad que me rodea. Respeto: Hacia mis padres, a mi hogar y las personas que me rodean. Solidaridad: Con las personas que me necesitan. Comprensión: Para mi familia y mis amigos. Cooperación. En todos los ámbitos que me relaciono. Amor: Hacia mi hogar a mi prójimo. Amor a Dios, al prójimo y a mi familia, responsabilidad, puntualidad, integridad, respeto hacia las opiniones de los demás, excelencia, sueños, perseverancia, determinación, actitud, aptitud. fe, seguridad, confianza, perseverancia, dedicación, sabiduría, integridad, paciencia, solidaridad, visión, comprensión, cooperación, honestidad, excelencia, lealtad y amor. Mi creencia es que Dios es creador de los cielos y la tierra y que no hay nadie perfecto. ¡Solo Dios es perfecto!
  • 3. Metas A:  Corto Plazo.  En el 2015 reconciliarme con Dios y asistir a una iglesia para servirle a creador de los cielos y la tierra.  Mediano Plazo.  Para el 2016 tener algún privilegio en una iglesia.  Largo Plazo.  En el 2022 ser un ejemplo para la mis amigos para que busquen los caminos de Dios.  Valores:  Respeto a los demás, justicia, respeto a la dignidad del otro, respeto a lo ajeno, responsabilidad, libertad, tolerancia, cumplir con los deberes, objeción de conciencia, honestidad, sinceridad, beneficencia, y amor propio son todos esos valores que llevan al hombre a tener una cercanía con Dios.  Foco de Acción.  Para beneficio personal y de toda mi familia.  Estrategias.  Comenzar a asistir a la iglesia.  Dejar los malos vicios. ÁREA ESPIRITUAL
  • 4.  Dedicar tiempo para las cosas de Dios.  Aliados.  Mi esposa, hijo, padres, hermanos y mis amigos.  Área/Ambiente.  Iglesia Cristiana.  Cronograma.  Criterios.  Ser una mejor persona en la sociedad.  Fortalecer mi fe. 2,022, un ejemplo para mis amigos. 2,016, tener algún privilegio. 2,015, reconciliarme con Dios
  • 5. Metas A:  Corto Plazo.  Para el 2014 cerrar los primeros 3 semestres en la Universidad Panamericana de Guatemala en la carrera de Profesorado de Enseñanza Media con Orientación en Administración de Centros Educativos.  Mediano Plazo.  Para el 2016 cerrar todos los cursos en la Universidad.  Largo plazo.  Para el 2022 ser una persona de bien con un título universitario.  Seguir mis estudios Universitarios en la Carrera de Ingeniería en Sistemas Operativos.  Valores:  Fin Objetivo: Verdad Fin Subjetivo: Sabiduría Actividades: Abstracción y Construcción Preponderancia: Razón Necesidad que satisface: Autorrealización Tipo de Persona: Íntegra Ciencia que lo estudio: Lógica Área Intele ctual
  • 6.  Foco de Acción.  Para beneficio personal y familiar especial mente para mi madre que se ha sacrificado para que yo salga adelante.  Estrategias.  Trabajar y poner de mi parte para seguir estudiando.  Invertir en mi negocio para que produzca lo suficiente para sostener mis estudios.  Aliados.  Mi familia y personas que me rodean.  Área/Ambiente.  Universidad Panamericana de Guatemala, Negocio Cyber Internet Multi B&J.  Cronograma.  Criterios.  Poner de mi parte para que todo lo que yo quiera lo pueda lograr.  Dedicarle más tiempo mi negocio para administrarlo de una mejor manera. 2,014,cerrar los primeros semestes. 2,016, graduarme en la Univercidad. 2,022, seguir mis estudios en la Universidad.
  • 7. Metas:  Corto plazo.  Mejorar mi relación en el sentido de sostenibilidad.  Dedicarle más tiempo a mi hogar.  Mediano  Casarme en por la iglesia con mi esposa.  LARGO PLAZO.  Lograr que mi esposa y mi hijo salgan a adelante y dedicarles todo el tiempo que se pueda, para pasar momentos inolvidables en nuestro hogar. Valores:  Fin Objetivo: Amor  Fin Subjetivo: Agrado, afecto, placer  Actividades: Manifestaciones de afecto, sentimientos y emociones  Preponderancia: Afectividad  Necesidad que satisface: Del Yo  Tipo de Persona: Sensible  Ciencia que lo estudio: Psicología  Foco de Acción.  Para beneficio personal, de mi familia, amigos y de mi sociedad.  Estrategias.  Mantener comunicación con las personas que yo quiero y respeto.  Buscar la forma de dedícales más tiempo a todos mis seres queridos y que ellos me entiendan a mí.  Aliados.  Dios, mi esposa, mi hijo, mis padres, mi hermano y las personas que me rodean. Área Afect iva.
  • 8.  Área/Ambiente.  En mi hogar.  Cronograma.  Criterios.  Tener una buena comunicación con mi esposa y mi familia.
  • 9. Metas A:  CORTO PLAZO.  Continuar siendo un buen padre para mi hijo.  Mediano Plazo.  Ser un ejemplo para mi hijo y mis sobrinos que luchando todo se puede alcanzar.  Largo plazo.  Resolver conflictos familiares que se den en el transcurso de ese tiempo.  Valores:  Pertenencia. Es importante que cada miembro de mi familia se sientan que son amados, que pertenecen y que son importantes. Al ser una familia unida puede significar que pasamos todo el tiempo libre junto haciendo actividades familiares, pero ten en cuenta que todo el mundo es diferente. La creación de una unidad familiar fuerte es importante, pero cada persona debe permitir el espacio y la libertad para explorar las actividades que ellos piensan que pueden disfrutar.  Flexibilidad. Estoy a favor de la orden, los horarios y la estructura de mi familia para ayudar a mantener un cierto nivel de cordura. Pero demasiada estructura y la falta de voluntad para dar un poco, puede dar lugar a una gran cantidad de infelicidad y resentimiento. Área Familiar.
  • 10.  Respeto. Esto es un poco más difícil de definir. Para mi familia, respetarse unos a otros es tener sentimientos, pensamientos, necesidades y preferencias a la hora de tomar decisiones.  Honestidad. Este es el fundamento de todas las relaciones que están destinados a durar.  Perdón. Perdonar a personas que te han hecho mal es una decisión importante que se debe tomar.  Comunicación. A falta de comunicación probablemente conducirá a la infelicidad y malentendidos. Pequeños problemas se convierten en los más grandes y cuando finalmente hiérvala superficie es poco probable que se resuelva con tranquilidad.  Foco de Acción.  Para beneficio propio, y de toda mi familia y amigos.  Estrategias.  Ser una persona de cambio  Tener mejor comunicación con mis familiares  Aliados.  Mis amigos, mis padres y mi familia.  Área/Ambiente.  Con mi familia y en el lugar que se dé.
  • 12. Metas A:  Corto plazo.  Seguir asistiendo al gimnasio.  Mediano plazo.  Tener una dieta balanceada para gozar de mejor salud mental como físicamente.  Largo Plazo.  Gozar de una salud plena y agradable según el área y ambiente.  Valores:  Rendimiento corporal: a la hora de realizar cualquier tipo de ejercicio.  Salud: Gozar de plena salud en el transcurso de mi vida.  Autoestima: tener mi autoestima al 100 en todas las actividades que realice.  Foco de Acción.  Para beneficio personal en ámbitos de salud, y de mi familia.  Estrategias.  Mantener una dieta balanceada.  Hacer ejercicio todos los días. Área Corpora l.
  • 13.  Aliados.  En primera parte Dios que nos fortalece en todo lo que realizamos y mi familia y amigos.  Área/Ambiente.  Gimnasio y mi hogar.  Cronograma.
  • 14. Metas A:  CORTO PLAZO.  Invertir más dinero en mi negocio para tener un ingreso mayor.  Mediano plazo.  Abrir una sucursal en San Andrés Sajcábaja  Corto plazo.  Terminar de construir mi casa con el fruto de mi negocio.  Valores: Fin Objetivo: Bienes, riqueza Fin Subjetivo: Confort Actividades: Administración Preponderancia: Cosas a las que se da valor convencional Necesidad que satisface: Seguridad Tipo de Persona: Hombre de Negocios  Foco de Acción.  Para beneficio de mi personal y de mi hogar y mi familia y amigos. Área Económic a.
  • 15.  Estrategias.  Una buena administración de mis bienes económicos.  Hacer las cosas todo a su tiempo y momento para que salgan de la mejor manera.  Evaluar cada día las ganancias o pérdidas que tenga.  Aliados.  Mi esposa, mi madre, mi hermano y mis clientes.  Área/Ambiente.  Local que ocupa mi negocio.  Cronograma. 2,025 2,018 2,015
  • 16. Metas A:  Corto plazo.  Continuar mis estudios en la universidad.  Mediano Plazo.  Poder optar a una plaza presupuestada.  Graduarme en la universidad de PEM.  Lago plazo.  Continuar mis estudios universitarios ya que mi estabilidad económica este al 100.  Valores:  Puntualidad: Ser puntual en el ámbito que desarrolle mi carrera como con la sociedad.  Honestidad: Ser honrado a la hora de administrar fondos que no me pertenecen.  Foco de Acción.  Para beneficio personal y de mi hogar y de la sociedad que me rodea.  Estrategias.  Tener una personalidad bien definida. Área Profesi onal.
  • 17.  No desviarme del camino para alcanzar mis sueños.  Aliados.  Dios, mi esposa, mi madre, mi hermano, amigos y personas que me rodean.  Área/Ambiente.  En la sociedad.  Cronograma.
  • 18. Metas A:  Corto plazo.  Viajar a las ruinas de Peten con mi familia.  Mediano plazo.  Intentar solicitar una visa con mi familia, para ir a visitar a mi papá a los Estados Unidos.  LARGO PLAZO.  Tomar unas vacaciones en las playas de Cancún, México.  Valores:  Convivencia: Compartir con las personas, conocer nuevos lugares, y sobre todo divertirme en lo que haga.  Amistad: Teniendo una buena relación con mis amigos y mi familia  Foco de Acción.  Para distracción personal, de mi familia.  Estrategias. Área Recreativ a.
  • 19.  Trabajar para lograr ahorrar para realizar los viajes.  Tener un trabajo estable.  Aliados.  Dios, mi esposa y demás familia.  Área/Ambiente.  Lugares recreativos que visite, ciudades que conozca.  Cronograma.
  • 20. Es fundamental establecer un proyecto de vida para tener en cuenta mi conocimiento en cuanto a la construcción de mi vida. Una persona sin estar proyectado lleva una desorientación que hace que se le dificulte llevarla organizada, tu progreso hará que tu vida se oriente sin necesidad que tener dificultades. Sin embargo se me presentaran obstáculos que los llevare con calma ya que tener mi vida proyectada sabré sobrellevar las dificultades y una buena relación en cuanto a mi vida y con los que me rodeas para así tener éxito en mi vida. En el trabajo también encontraran el contenido de la siguiente manera y tales como: Mi visión, misión, áreas prioritarias, las metas a corto, mediano y largo plazo, evaluación de las metas por aéreas prioritarias, mis valores, mi autoestima.
  • 21. La experiencia habla por sí sola cuando la está realizada con lo que quieres ser hacia el futuro que viene en el camino, ya que se proyecta a corto, mediano y largo plazo por que las cosas bien administradas son indispensables para que tu vida sea favorable y qué futuro sea el éxito de tu vida y la de tu familia porque así lograras lo que quieres realizar y sin ningún obstáculo
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 32. Mi hijo y sobrina
  • 34. En mi primer trabajo
  • 36. Mis alumnos en el 2013
  • 37. Recuerdo de compañeros de primaria
  • 39.
  • 40. ¡Yo!
  • 42. Contenido No. Página Introducción ------------------------------------------------- I Misión----------------------------------------------------------- 1 Visión------------------------------------------------------------ 1 Mis Valores----------------------------------------------------- 2 Mis Principios------------------------------------------------- 2 Mis Creencias-------------------------------------------------- 2 Área Espiritual------------------------------------------------- 3-5 Área Intelectual------------------------------------------------ 6-8 Área Afectiva--------------------------------------------------- 9-11 Área Familiar--------------------------------------------------- 12-15 Área Corporal-------------------------------------------------- 16-18 Área Económica----------------------------------------------- 19-21 Área Profesional----------------------------------------------- 22-24 Área Recreativa------------------------------------------------- 25-27 Conclusión------------------------------------------------------- 28 Anexos------------------------------------------------------------ 29-39
  • 43. SEDE CANILLÁ, EL QUICHÉ Profesorado en Segunda Enseñanza en Ciencias Humanísticas con Orientación en Dirección y Administración de Centros Educativos “Proyecto de Vida” Nombre: Emerson Josué Quintana Cruz Curso: Psicología Lic. Yorjan Alexis Cruz Méndez Mayo de 2014