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Jose López. – O2I
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GPS-elearning: un sistema guiado y personalizado para la localización de itinerarios formativos a medida

José López, Oficina Oberta d'Innovació - UOC - EXPOELEARNING 2009

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GPS-elearning: un sistema guiado y personalizado para la localización de itinerarios formativos a medida

  1. 1. Jose López. – O2I Oficina Abierta de Innovación VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona “GPS-eLearning: un sistema guiado y personalizado para la localización de itinerarios formativos a medida”
  2. 2. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona Motor de búsqueda o sistema de recomendación a usuarios En contextos educativos de oferta formativa. Sistemas de evaluación y acreditación de competencias.
  3. 3. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona Permite al usuario encontrar soluciones formativas concretas y adaptadas a su perfil y trayectoria académica y/o profesional . Persigue optimizar resultados, reducir tiempo, costes y riesgos en el proceso de exploración mediante una búsqueda ajustada y precisa de la oferta formativa más próxima a sus intereses y preferencias. Mediante el lenguaje de competencias, le ayuda a construir su propio cuadro de conocimientos y capacidades. Le concede una doble personalización en los procesos de búsqueda y obtención de resultados.
  4. 4. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona Asentándolo sobre la base de una completa y estructurada oferta formativa. Estableciendo una adecuada modulación y categorización del campo profesional . Diseñando modelos eficaces para la construcción de perfiles competenciales. Creando correctas políticas y estrategias de guiado y recomendación.
  5. 5. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona Construcción perfil competencial Modelización de la expectativa Estrategias de búsqueda Entrega y presentación de resultados
  6. 6. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona Proceso guiado y sugerido (según lógica y reglas de validación) • CV Estructurado • CV no estructurado • Trayectoria profesional Proceso abierto y modulado • Opinión y priorización del estudiante • Información del contexto (referentes colectivos y clasificaciones profesionales) CONOCIMIENTOS DESTREZAS ACTITUDES Localización del estudiante ( punto de intersección)
  7. 7. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona Ampliación o mejora de conocimientos/competencias Evolución profesional Completar o buscar nuevos itinerarios formativos
  8. 8. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona ! " Políticas de recomendación: (itinerarios recomendados, accesos) Preferencias usuario (costes / tiempo / certificación…) Búsqueda colaborativa (valoraciones usuarios / “tagging” / búsquedas tipo…) Objetivo común: Reducción “ gap “ entre situación competencial origen y demanda formativa objetivo + la optimización de resultados
  9. 9. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona Diferentes categorías y esquemas visuales como representación de la información obtenida. Sistema de filtrado y ordenación de resultados. Sistema de administración de resultados (gestión, calificación, mapa…) ! " #
  10. 10. OficinaAbiertadeInnovación.UniversitatObertadeCatalunya VIII Expoelearning, 19-20 marzo. Barcelona Gracias !!!

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