1. Integrantes:
 Johana Chávez
 Gladys Mero
 Gema Macías
 Raissa Carrión

2. ¿Qué es una
cita?
Consiste
en
la
presentación textual o
resumida de las ideas
expresadas por otros
Autores y que sirven de
apoyo al trabajo de
investigación.
textual
Es la Transcripción
exacta, palabra por
palabra, lo que el
autor dijo.
contextual
Es fiel al
significado de lo
que el autor
dijo, pero no a las
palabras exactas.

3. Dar a conocer
al lector, que
tan amplio
hemos
investigado
sobre el tema.
Importanci
a de Citar
Atreves de las
citas es que el
lector puede
conocer las
fuentes que
hemos
utilizado.

4. Campbell, D.
y Stanley, J.
(1973). Diseños
experimentales y
cuasi
experimentales en
la investigación
social. Buenos
Aires, Argentina:
Amorrotu.
E
J
E
M
P
L
O
7
1
8
Editorial.
(punto)
País:
(dos puntos)
Apelli
do del
Autor,
(coma)
Normas para la
presentación de
libros
Inicial del
Nombre.
(punto)
Año de Publicación
3
entre paréntesis.
(punto)
Titulo de la obra
en cursiva.
(punto)
Ciudad,
(coma)
6
2
Edición entre
paréntesis.
(punto)
5
4

5. Todo investigador deberá
documentar las opciones de
otros autores mencionados
en su trabajo, haciendo
referencia a la fuente
original.
Si la Cita Textual es corta
Entre 3 o 4
renglones,
se inserta
como parte
del texto.
Aclaraciones
Citas Textuales
Si la Cita Textual es larga
La cita textual, se
comprenderá del apellido del
autor, año de la publicación y
páginas de donde se tomo la
cita.
Mas de 4
renglones, se
separa del
texto y se
debe dejar
sangría en
ambos
márgenes del
texto.

6. C Para indicar citas de menos de 40 palabras
I en su texto encierra la cita en comillas dobles.
T
A
Corta
Un solo autor
Mas de tres autores
Autor Desconocido
Autor Corporativo
T
Coloque las citas de 40 palabras o mas
E en un bloque aparte de líneas mecanografiadas
y omita las comillas.
X
T
Larga
U
A
L
Énfasis en el contenido
Énfasis en el
contenido, mas de tres
autores

7. FUNDACION
MEXICANA
PARA LA
CALIDAD
TOTAL, A. C.
(1988). Primer
inventario
mexicano:
esfuerzos y
procresos para
la calidad total.
Ejemplos
"La psicología
como profesión
en constante
desarrollo
("Perspectivas
profesionales",