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NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN
      Y PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO




  PARA ALUMNOS DE LAS MAESTRIAS EN CIENCIAS
    DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO




                Manual presentado
          Por LA ACADEMICA DE POSGRADO

                 Enero de 2003
INTRODUCCIÓN


Este manual responde a la necesidad de estandarizar el estilo
y formato de las tesis de grado de los programas de maestrías
en Ciencias, del Instituto Tecnológico de Hermosillo.

         Las instrucciones de formato provienen de reglas
aceptadas internacionalmente en diversas universidades. Las
de estilo concuerdan con las que propone la American
Psychologican Association (APA).

     El propósito de esta guía es el de asistir y facilitar
al alumno el proceso de edición y formato físico de su
trabajo de tesis.

     Los puntos tratados en este documento, forman los
estándares de presentación establecidos por los programas de
maestría en ciencias del ITH. El trabajo de tesis es un
reflejo del alumno, del director de tesis, del jurado del
examen de grado, del programa de maestría en ciencias y del
Instituto Tecnológico de Hermosillo. Es un trabajo importante
que merece una presentación profesional.




                             2
CAPÍTULO I

                   TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN


                       Aspectos generales

    1. El manuscrito final constituye el requisito último
       para obtener el grado en los programas de graduados;
       su aprobación es condición indispensable para obtener
       dicho título.

    2.   Los trabajos de investigación finales constituyen una
         aplicación directa, extensión o profundización de los
         conocimientos sobre las áreas de la Ingeniería
         Industrial adquiridos en el programa. Debe ser un
         estudio disciplinado de un tema de carácter teórico o
         empírico.

    3. A través del trabajo de investigación se pretende que
       el estudiante:

•   Desarrolle habilidades específicas en la realización de
    proyectos o en el campo de la investigación en su área;
    es decir, que sea capaz de      aplicar los pasos de la
    elaboración   de  un   proyecto   o  de  la  metodología
    científica para resolver un problema relacionado con
    diferentes áreas de interés.

•   Profundice en el estudio de algún tema específico
    relacionado con su especialidad o con el aprendizaje de
    las materias que la conforman.

•   Adquiera organizadamente conocimientos acerca de algún
    aspecto de su especialidad. Vale destacar que lo más
    importante en esta etapa es lograr que el estudiante
    aborde los problemas con disciplina científica y que
    desarrolle un espíritu crítico y una actitud positiva
    hacia el uso de la planificación y de la investigación
    como fuentes válidas, confiables y útiles para orientar
    la toma de decisiones.

     4. El trabajo de investigación deberá representar un
     intento serio de los estudiantes por analizar y tratar
     de dar solución a algún problema o situación. Puede ser
     que los resultados sólo tengan aplicación local, o que
     simplemente constituyan un serio ejercicio, bien para
     establecer los fundamentos teóricos y conceptuales en

                              3
torno a un problema de la disciplina de interés, para
      definir   y   aplicar  una   estrategia   apropiada   para
      resolverlo,   o   bien  para   desarrollar   un   producto
      tecnológico     con    una     rigurosa     fundamentación
      metodológica.



                             Normas

     1. La tesis es un trabajo individual        e   inédito   y   se
        presentará en el idioma español.

     2. Para la realización de la tesis o disertación el
        estudiante contará con la asesoría de expertos, los
        cuales le brindarán apoyo desde el inicio hasta la
        culminación y aprobación del trabajo.

     3. La elaboración de la tesis o disertación deberá
        realizarse de acuerdo a los lineamientos contenidos en
        el presente manual.

     4. Nombramiento o asignación de asesores:


 •   El asesor y los sinodales serán propuestos por la
     Academia de profesores de la Maestría, y aprobados por el
     Departamento Académico de la misma. El asesor deberá ser
     necesariamente catedrático del ITH y con grado de
     maestría; pudiéndose incluir en el cuerpo de sinodales a
     una persona externa.

     5. Para seleccionar un asesor se requiere:

             Que éste cumpla con los requisitos académicos
establecidos por la Academia de Profesores

(Definir requisitos)

     6. Si el estudiante deja de cumplir con las actividades
        que le corresponden,    el asesor hará la notificación
        a al Departamento Académico, el cual estudiará el caso
        y lo someterá a la Academia. De igual manera, si un
        asesor, por alguna razón, deja de cumplir sus
        funciones, el estudiante también lo notificará al
        mismo Departamento.




                               4
Procedimientos

Formación del comité de tesis

    1. Composición del comité de tesis.

            Un asesor con doctorado, o bien con maestría y
experiencia en la asesoría de tesis. Tendrá que pertenecer al
ITH.

            Dos sinodales con doctorado o maestría, no es
necesario que tengan experiencia en la asesoría de tesis. Al
menos uno de ellos tendrá que pertenecer al ITH.

    2. Identificación del asesor.

     El Departamento Académico deberá contar con una base de
datos de asesores potenciales tanto internos como externos al
ITH. Se puede considerar asesores que no estén en esta base
de   datos  debiendo   ser   aprobados  previamente  por   el
Departamento Académico y la Academia de profesores mediante
el estudio del currículum del pretendiente, y en caso de que
sea aprobado podrá incluirse en la base de datos.

    3. Funciones del asesor.

    El papel principal del asesor es que la tesis cumpla con
los requerimientos de la maestría. Es el responsable
principal del contenido y de la calidad de la tesis, así como
de la calificación de Seminario de tesis III apoyado en esta
labor por el resto del comité (sinodales).

    4. Funciones   de los sinodales.

    Son los responsables del aseguramiento de la calidad, en
forma constructiva, tanto de la propuesta, como de la tesis.
Deben reunirse con el asesor para aprobar la propuesta; deben
asistir a las presentaciones de avance y a la defensa final
de la tesis. Todo esto se realizará de acuerdo a los
criterios   establecidos en la sección de lineamientos para
presentaciones de avance y defensas de tesis que se señalan
más adelante.

     El   asesor  deberá   trabajar   conjuntamente  con   el
estudiante para planificar el proceso de asesoría, esto es,
clarificar los propósitos de la asesoría y elaborar la
estrategia de trabajo, la lista de actividades a realizar, el
cronograma para cumplir dichas actividades y el sistema de

                                5
verificación de logros. Además definirá un compromiso       de
trabajo que deberá cumplirse de acuerdo a lo pautado.



   Lineamientos generales para presentaciones de avance y
                      defensa de tesis

      1. Durante el semestre en que se cursa la clase de
Seminario de Tesis II, el alumno realizará una presentación
de su proyecto de tesis a la Academia de Profesores para ser
aprobado o no aprobado. En el caso de ser aprobado se
nombrará a su asesor y miembros de comité de tesis, siendo
responsable de su calificación el profesor de la materia.


     2. Al final de Tesis III el alumno defenderá su tesis
ante el comité una semana antes de la conclusión del semestre
y el acta deberá firmarse como aprobado o no aprobado para
asentar su calificación en este Seminario

     3. Las 1presentaciones 1de avance deberán 1hacerse en la
cuarta semana antes de que termine el semestre.


    4. Las presentaciones de avance tendrán una duración de
treinta minutos, de los cuales veinte son de presentación, y
diez para preguntas y discusión entre los miembros del
comité.

    5. La defensa de la tesis tendrá una duración de una
hora; el alumno dispondrá de cuarenta y cinco minutos para su
presentación y quince para preguntas y discusión de los
miembros del comité. Estas duraciones son estimadas, pueden
variar de acuerdo con los requerimientos del alumno y del
comité de tesis.

     6. El permiso para hacer la defensa de una tesis caduca
después de un año de haber cursado y aprobado la última
materia de tesis. Si después de un año no se ha realizado la
defensa, la investigación deberá ser actualizada previa
aprobación del Departamento Académico.

     7. Si después de un año de haber cursado Tesis II y
presentado su propuesta el alumno no inscribe Tesis III, será
necesario que presente una nueva propuesta.




                             6
8. Cualquier cambio en el tema de tesis o del comité,
deberá ser aprobado por el Departamento Académico con
anuencia de la Academia de profesores.

      9. Cualquier opción no considerada en estos documentos,
será analizada individualmente por el Departamento Académico.



                  Elaboración de la Tesis.

           El Seminario de tesis I tiene como objetivo la
metodología de la investigación y la aplicación de técnicas y
herramientas de innovación y creatividad para identificar
líneas de investigación y definir el tema sobre el cual se va
a elaborarla tesis.

          El Seminario de Tesis II tiene como objetivo el
Desarrollo del proyecto de investigación o desarrollo
tecnológico.

          El Seminario de Tesis III tiene como objetivo la
Preparación del documento de tesis, presentación y defensa
del trabajo de investigación.



          Guía para elaborar la propuesta de tesis.

        La propuesta de tesis es un documento sobre cuya base
se decide si se autoriza a un aspirante a registrar y, por lo
tanto, a desarrollar su trabajo de tesis. Deberá escribirse
con la perspectiva de que mediante ella el aspirante
demuestra al especialista que la evaluará que:

 •   Conoce el tema del cual tratará su tesis.
 •   Tiene una clara visión del problema que desea resolver,
     está informado sobre las áreas de producción o del
     conocimiento donde dicho problema se manifiesta.
 •   Tiene una idea de la magnitud o importancia del mismo y
     de la aplicabilidad de la solución.
 •   Conoce, en una medida aceptable, los métodos, técnicas y
     otros instrumentos aptos para resolverlo.
 •   Ha estudiado bibliografía adecuada relacionada con el
     tema.




                             7
•   Es capaz de formular un plan de investigación coherente,
     que le lleve paso a paso a la solución del problema que
     se plantea.



             La propuesta deberá contener:

        Antecedentes
        Planteamiento del problema
        Objetivos
        Trabajo propuesto
        Calendario de actividades
        Bibliografía



                   Naturaleza de la tesis.

a) La tesis podrá ajustarse a cualquier modelo o paradigma de
   investigación   que   corresponda  al   tema  o   problema
   seleccionado y a las características del contexto en el
   cual habrá de realizarse el trabajo.

b) En todo caso, deberá justificarse debidamente el modelo
   seleccionado tomando en cuenta el problema, las variables
   del estudio y la factibilidad de conseguir la meta
   deseada.

c) La tesis de grado podrá ser: Un trabajo de investigación
   empírica, un proyecto educativo, o un trabajo teórico
   aplicado.

d) Dentro de los tres tipos de trabajos podrá utilizarse
   cualquier estrategia metodológica de investigación que
   involucre   procesamiento  cualitativo-interpretativo y/o
   cuantitativo. La única condición requerida es que el
   enfoque seleccionado    responda a las     exigencias del
   trabajo y que esté debidamente justificado. Las destrezas
   de investigación se discuten en los seminarios de Tesis I
   y II.




                             8
CAPÍTULO II

                   REGLAS DE PRESENTACIÓN
                (Reglas de estilo por la APA)


                      Reglas generales

        1. Imprima solamente en un lado de la página.
        2. Use sangrías para cada párrafo nuevo.
        3. Inicie cada capítulo en una página nueva.
          4. No deje líneas aisladas al inicio de la página.
Escriba por lo menos dos líneas al inicio o al final de cada
párrafo en la parte superior o en la parte inferior de la
página.
          5. Los trabajos producidos en impresoras de puntos
son inaceptables, así como aquéllos producidos en otros
medios que no aseguren una alta calidad de impresión.
            6. No separe sus párrafos de referencias en la
bibliografía.    Cada   referencia    debe    estar   escrita
completamente en una página.
         7. Separe sílabas siguiendo estrictamente las reglas
gramaticales.
           8. Centre y use mayúsculas en los títulos de las
páginas preliminares (por ejemplo: RESUMEN), capítulos,
anexos y bibliografía. No use mayúsculas para las sub-
divisiones en los capítulos. Asegúrese de que las mayúsculas
y las palabras sean exactamente iguales en el texto y en el
índice, el índice de tablas y de ilustraciones o figuras.
         9. Las ilustraciones y tablas podrán ser presentadas
horizontalmente si no caben de manera vertical.


                        Tipo de letra

         1. Utilice cualquier tipo de letra estándar. No use
letra cursiva excepto para las palabras cuyo origen sea de un
idioma diferente al español. El tamaño de la letra no deberá
exceder de doce puntos, de acuerdo con el estándar de los
editores electrónicos de texto.
        2. Use el mismo tipo de letra para todo el manuscrito
incluyendo   las   páginas   preliminares,   las  referencias
bibliográficas y los anexos.
         3. Podrá usar tamaños reducidos de letras solamente
en los apéndices y en las ilustraciones y tablas.




                             9
4. Use el mismo tipo de letra para todas las páginas
del manuscrito. El tipo de letra de las páginas podrá ser
diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo.
            5. Use el mismo tipo de letra para numerar las
ilustraciones y las tablas, el cual puede ser diferente del
tipo de letra usado para el texto del trabajo.
         6. Use numeración estándar (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9) en el texto y para los números de página. No se
permiten cursivas para números.


                         Ecuaciones

1.Puede usar un estilo de letra diferente al del texto para
las ecuaciones.
     2.Puede numerar las ecuaciones a través del escrito si
lo considera pertinente.


                          Márgenes

          1. El margen izquierdo (del lado del encuadernado)
será de cuatro centímetros, incluyendo tablas e ilustraciones
        2. Los tres lados restantes serán de dos centímetros.
Todo el texto del manuscrito, incluyendo el número de página,
deberá escribirse en el área de impresión que limitan los
márgenes.
        3. Las páginas horizontales deberán tener en la parte
superior de la hoja un margen de cuatro centímetros para que
al ubicarlas de manera vertical en el manuscrito este margen
coincida con el requerido para el encuadernado.


                          Espacios

           1. El texto del trabajo se hará a doble espacio,
incluyendo las páginas de agradecimientos y el resumen.
           2. Se permite usar espacio sencillo solamente en
párrafos de listas, pero no entre los elementos listados.
Además, el espacio sencillo se permite en la bibliografía,
los índices de ilustraciones y tablas y las notas.
        3. Se permite espacio sencillo en los anexos.
          4. El espaciado sencillo es obligatorio para citas
textuales en bloques.
          5. Si decide usar un espaciado diferente para cada
título de capítulo, asegúrese de que sea consistente a través
del manuscrito.



                             10
Páginas

          1. Numere todas las páginas, incluyendo las tablas,
ilustraciones y anexos.
          2. Coloque los números de páginas en el centro del
margen inferior. Las páginas en las que aparecen cuadros y
gráficas también deben numerarse y su disposición (vertical u
horizontal) no debe alterar la posición del número de página.
            3. Los números de página son opcionales en las
primeras páginas de los     capítulos y de los anexos, pero
deben contarse en el orden del manuscrito.
           4. No numere las páginas del título, de derechos
reservados, de firmas y la dedicatoria. Se cuentan como
páginas i, ii, iii y iv, pero no se numeran.
         5. No use la palabra "página" antes de la numeración
de las páginas.
         6. Use el mismo tipo de letra para todos los números
de página.


               Presentación limpia del trabajo

           1. No tache ninguna parte del texto de ninguna
manera.
        2. No haga correcciones con pluma o lápiz.
             3. Si hace correcciones en alguna página del
manuscrito, asegúrese que la página nueva cumpla con los
estándares de formato que ha utilizado.
            4. No use correctores líquidos para máquina de
escribir.




                             11
CAPÍTULO III

        EL MANUSCRITO FINAL: EJEMPLOS Y ESPECIFICACIONES


     Los componentes del texto y su orden de aparición.

El manuscrito final deberá respetar el siguiente orden:

1. Página de título * (Formato 3.1)
2. Página de derechos reservados de autor ***
3. Página de firmas * (Formato 3.2)
4. Dedicatoria ***
5. Epígrafe ***
6. Página de reconocimientos o agradecimientos ***
7. Resumen * (Formato 3.3)
8. Índice de contenido *
9. Índice de tablas ** (Formato 3.4)
10.Índice de ilustraciones o figuras ** (Formato 3.5)
11.Lista de abreviaturas ***
12.Glosario ***
13.Cuerpo del manuscrito *
14.Anexos ***
15.Notas al pie (si no fueron insertadas en el cuerpo de la
   tesis)
16.Bibliografía o referencias citadas *
17.Vitae ***
         ________________
         * Obligatoria
         ** Puede ser requerida
         *** Opcional


                      Página del título

           1. La página del título es la primera página del
manuscrito. Se considera en el orden del trabajo pero no se
numera.
         2. Use el formato 3.1 (El título, nombre y grado se
escriben con mayúsculas).
              3. El título debe estar escrito en palabras
exclusivamente, para facilitar su búsqueda por medios
electrónicos de información, de tal forma que no se deberán
usar símbolos, fórmulas, letras de origen griego, etc.
        4. Use su nombre completo solamente.
         5. Escriba el grado que recibirá exactamente como se
muestra a continuación:


                             12
MAESTRO EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA (No master
ni masters)

           6. Indique el mes y año en que se le confiere el
grado (no el mes y año de defensa ni la fecha en que sometió
la versión final de su manuscrito). No use coma entre el mes
y el año
         (Diciembre de 2002 es correcto).


       Página de derechos reservados de autor

         1. La página de derechos reservados (© Copyright) es
la segunda página del manuscrito y no se numera.
         2. La página de derechos reservados es opcional para
las tesis de maestría. Los candidatos de maestría deberán
decidir si desean mantener los derechos de su trabajo o no.
              3. Los componentes de la página de derechos
reservados son:
            El símbolo de Copyright ©
               Nombre completo del autor y el año en que se
registró:
        © Alma Luz Quijano Marquesina 2002
        Todos los derechos reservados


         Página de reconocimientos o agradecimientos

         1. En la(s) página(s) de reconocimientos el autor o
la autora expresa sus agradecimientos profesionales y
personales, incluyendo los permisos que haya conseguido para
utilizar materiales anteriormente publicados y con derechos
reservados. Los reconocimientos se redactan de manera
profesional, no anecdótica.
         2. Asegúrese de ser congruente con la persona en la
que redacta los agradecimientos. Si inicia con "el autor
desea …" tendrá que usar la tercera persona siempre. Si usa
"deseo, quiero, me gustaría agradecer…", se usará primera
persona consistentemente.
           3. La página de reconocimientos o agradecimientos
sigue después de la página de firmas y debe numerarse con
números romanos en minúsculas. El número de página se escribe
en la parte inferior central de la página y es la primera
página en donde aparece un número en el manuscrito final.
                            Resumen




                             13
1. El resumen se localiza después de la página de
firmas (o de la página de reconocimientos).
              2. El resumen es una síntesis de la tesis.
Generalmente   incluirá  la   definición  del   problema,   el
procedimiento o métodos, los resultados y las conclusiones.
            3. El resumen deberá ser de máximo trescientas
cincuenta palabras incluyendo preposiciones. Las palabras en
el título no se cuentan como parte del resumen.
         4. El resumen deberá ser escrito con claridad ya que
ésta es la referencia que se hace pública inmediatamente en
los servicios electrónicos de búsqueda de información. Deberá
escribirse a doble espacio. Los símbolos y las palabras de
otros idiomas deberán estar claramente escritos para su fácil
lectura. No se recomienda usar diagramas ni fórmulas en el
resumen.
         5. El título del resumen deberá incluir el título de
la tesis, la fecha del grado, su nombre y los grados previos
al grado al que optará con su trabajo, así como las
Instituciones en donde los obtuvo; todo en mayúsculas. (Ver
formato 3.3).


                      Índice de contenido

           El índice de contenido es necesario ya que presenta
el material del trabajo a manera de tópicos. Es el único
índice del manuscrito y por      lo tanto tiene que ser claro y
debe indicar las páginas de cada tópico exactamente.
          La tesis son generalmente trabajos extensos, lo cual
implica una excelente organización de sus partes. La regla
más     importante     para    el     índice    de    contenido,
independientemente de la numeración que decida usar, es la
lógica.     Su  índice   debe   estar   organizado   lógicamente
permitiendo que el lector vea y entienda la       estructura del
trabajo de manera sencilla.
         Para facilitar la lectura del trabajo y del índice de
contenido se le pide que sea consistente. Si usa números
decimales, manténgales en       todo el manuscrito, no mezcle
títulos subordinados y números decimales.
           Liste perfectamente todos los incisos de su trabajo
en el índice..
             La manera más sencilla de organizar el índice de
contenido es      presentándolo de las ideas generales a las
particulares de manera lógica. Respete las siguientes reglas
de formato en su índice de contenido:
     1. No liste las siguientes páginas: título, derechos
reservados,      dedicatoria, epígrafe, firmas e índice de
contenido. Pero inclúyalas en la numeración.


                              14
2.   Liste  las   siguientes páginas:    reconocimientos,
resumen, índice de tablas, índice de ilustraciones y
glosario.
       3. Liste todas las divisiones de capítulos. Si lista
subdivisiones, indíquelas con títulos subordinados         con
sangría.
      4. Cuando se usa, la introducción es la primera página
en el cuerpo del texto y se numera como página 1. Se lista en
el índice de contenido dos espacios abajo de la palabra
"capítulo" y alineada con el título del Capítulo I.
      5. Sea consistente con la forma en que se presentan los
subtítulos de todos los capítulos del trabajo.
     6. Asegúrese de que los títulos que se usan en el índice
de contenido tengan la misma puntuación y palabras que se
usan en el texto. Esto incluye letras mayúsculas y minúsculas
del índice de contenido, de tablas y de ilustraciones o
figuras.
      7. Cada capítulo debe tener un título y, además de los
anexos, siempre van escritos en mayúsculas.
     8. Los capítulos pueden ordenarse usando números romanos
(I, II, III) o     arábigos (1, 2, 3). No use palabras para
indicarlos (UNO, DOS, TRES).
     9. No subraye en el índice de contenido.
       10. No titule un anexo "A" a menos de que exista un
anexo "B". Los títulos de los anexos se listan en el índice
de contenido con mayúsculas y con sus respectivas páginas.
        11. Si usa una página de portada para los anexos,
asegúrese de contarla en la numeración y desígnele un número
de página en el índice de contenido.


                      Índice de tablas

     1. El índice de tablas se coloca después del índice de
contenido. El índice de ilustraciones se coloca después del
índice de tablas y ambas se numeran.
     2. Cada índice debe incluirse en una página diferente
aunque tenga espacio para las dos en una sola página.
Presente un índice aunque solamente tenga una tabla o una
ilustración en el manuscrito.
       3. Incluya los números de tablas y/o ilustraciones y
páginas para cada una de las que se presentan en el trabajo.
     Puede numerar las tablas consecutivamente (1, 2, 3) a
través de todo     el trabajo; o bien, puede hacerlo por
capítulo usando números   decimales (1.1, 1.2, 1.3). En este
último ejemplo, se entiende que hay tres tablas en el
Capítulo I.



                             15
Los títulos usados en los índices deben estar separados
por espacios sencillos, pero entre títulos se debe usar doble
espacio (ver formato 3.4).


                    Cuerpo del manuscrito

         El texto del manuscrito final deberá ser consistente
en su formato totalmente. Los detalles de subtítulos deberán
aparecer en el índice exactamente como aparecen en el texto.
Esto aplica también a todas las demás partes que se listen
en el índice de contenido.


                           Anexos

        1. Los anexos se colocan antes de la bibliografía.
         2. Los anexos entran en la numeración del manuscrito
completo.
          3. Use el mismo margen del texto principal para los
anexos.
         4. Use títulos para todos los anexos y escríbalos en
el índice de contenido.
         5. Cada anexo es similar en su forma a los capítulos
del texto     principal. Necesita titularlo en mayúsculas y
numerarlo siguiendo el formato del manuscrito.
        6. Los títulos de los anexos van en la parte superior
de las páginas. Si decide usar portada para los anexos,
asegúrese de numerarla también como      parte del orden del
manuscrito entero.
        7. No numere los anexos cuando solamente hay uno.




                             16
Formato 3.1 Página de título



                (Diseñar logos)

           TÍTULO DE LA TESIS O DE LA DISERTACIÓN




                    Tesis presentada
                    por
                    ALUMNO PÉREZ ESTUDIOSO




Presentada ante el Departamento Académico de Estudios de
posgrado del Instituto Tecnológico de Hermosillo

              como requisito parcial para optar
                         al grado de
       MAESTRO EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
                      Diciembre de 2002




                               17
Formato 3.2 Página de firmas



                     TÍTULO DE LA TESIS




                      Tesis presentada
                             por
                ESTUDIANTE RAMÍREZ ESTUDIOSO




             Aprobada en contenido y estilo por:



                ______________________________
               Nombre de la profesora, asesora


                ______________________________
           Nombre del profesor, miembro del jurado


                ______________________________
           Nombre del profesor, miembro del jurado




                          ___________________________________
                              Jefe del Departamento Académico
                                (Lugar y Fecha))




                               18
Formato 3.3 Resumen



                            RESUMEN


TÍTULO DE LA TESIS
FECHA DEL GRADO
NOMBRE DEL (A) ESTUDIANTE

MAESTRA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

 Dirigida por el Profesor Luis Catedrático Enseñanzas [Aquí
se insertan las líneas del resumen siguiendo las reglas de
formato estipuladas en la página anterior.
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________
                    _________________________________________
________________




                              19
Formato 3.4 Indice de tablas

                         ÍNDICE DE TABLAS

 Tabla                                               Página

  1. Este es el primer título ......................... 6

  2. Este es el segundo título y como es muy largo
             se usan dos o más renglones espaciados
             de manera sencilla para listarlos en el
             índice de tablas.......................... 18

  3. Se usa espacio sencillo entre las líneas de los
             títulos de cada tabla pero doble entre
             títulos como este ejemplo de índice
             de tablas lo muestra...................... 25

  A.1 Esta sería la primera tabla en el Anexo A,
             la cual se numera después de las tablas
             que se listaron en el texto............... 115




                               20
Formato 3.5 Indice de ilustraciones o figuras


                ÍNDICE DE ILUSTRACIONES O FIGURAS

  Ilustración                                       Página

   1.1 Esta es la primera ilustración del
               Capítulo 1.............................. 6

   1.2 Esta es la segunda ilustración del
               Capítulo 1.............................. 9

   2.1 Esta es la primera ilustración en el
               Capítulo 2 y como su título
               es tan largo hay necesidad de usar varios
               renglones espaciados de manera sencilla para
               poderlo presentar en este índice... 22

   2.2 Esta es la segunda ilustración
               en el Capítulo 2........................ 34

   4.1 Esta es la primera ilustración del
               Capítulo 4; en el Capítulo 3
               no se presentaron ilustraciones......... 59

   A.1 Esta es la primera ilustración del Anexo A...... 128

   A.2 Esta es la segunda ilustración del Anexo A...... 129

   B.1 Esta es la primera ilustración del Anexo B...... 135




                             21
CAPÍTULO IV


                CITAS, BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS.

     La UV reconoce que existen diferentes formas de
presentar referencias y bibliografía en los trabajos de
investigación. En la    preparación del manuscrito final debe
considerarse que es preciso tener         consistencia en el
desarrollo del trabajo.
     Las notas al pie de página pueden presentarse en la
parte inferior de cada página donde aparecen, o bien al final
del   manuscrito  antes    de  la   bibliografía.   Las citas
bibliográficas pueden presentarse al final de cada capítulo o
al final del trabajo después de los anexos. Es importante
considerar que es preferible presentar una lista completa de
referencias bibliográficas, incluyendo el material consultado
que no haya sido citado, al final del manuscrito después de
los anexos. Las referencias se presentan con espacios
sencillos, pero con espacios dobles entre cada una. A
continuación se dan algunos ejemplos de cómo citar textos
referidos en un manuscrito:


       Artículos en revistas académicas

         Simón Saldívar, A. (1993). Hacia una explicación del
fenómeno luz-4 en el aprendizaje de niños en escuela
secundaria.   Revista   Mexicana   de  Psicología   Educativa
Moderna, 48, 225-258.


       Artículos en revistas no académicas con y sin autor

          Luciano, R. (1987, noviembre 22). Para entender la
escuela primaria. Tiempo Científico, 254, 689-699.

              El debate sobre las drogas en las escuelas
secundarias federales de Tampico. (1997, septiembre 29).
Realidad Juvenil, 448, 4152-4155.


       Periódico

            Sigue secretario de educación desaparecido; las
averiguaciones están detenidas. (1981, enero 2). Excélsior,
p. B16.
        Libros


                             22
Cortínez, L. T. (1997). Historia de la educación
multimedia en el estado de Querétaro:      Reflexiones de la
práctica. México: Fondo de Cultura Económica.

         Salomón, C. A., Rubín, T. L., & Garza Támez, S. R,
(Eds.). (1993). El      rescate de la educación básica en
Tamaulipas. Guadalajara: Universidad de Guadalajara.

          Merriam-Webster´s collegiate dictionary (10ª ed.).
(1993). Springfield, MA: MerriamWebster.


       Artículo (capítulo) en un libro editado

        Martínez Alcaraz, R. (1977). Destrezas de aprendizaje
de alumnas en etapa adolescente. En H. T. González Torres, P.
Shell Domínguez, & D. H. Rojas    Frías (Eds.), Compendio de
destrezas identificadas en jóvenes adolescentes de los años
90 (pp.54-89). Tapachula, Chiapas: Solomino, SA.




                             23
ANEXO A.

         AUTORIZACIÓN PARA INICIAR TRABAJOS DE TESIS


             INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO
      DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
      MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL


                    De acuerdo con lo establecido en el
Reglamento de tesis para la Maestrías en Ingeniería
Industrial se autoriza el inicio de los trabajos para la
elaboración de tesis de maestría a(1) (la) estudiante cuyos
datos, junto con los del trabajo que se le autoriza, aparecen
a continuación:



                      Nombre completo y matrícula:
                      _________________________________________
___________________
                      Maestría: ______________
                      Dirección y teléfono:
                      _________________________________________
___________________
                      Título propuesto:
                      _________________________________________
___________________
                    El tema es: ______________
                    Presenta autorización
correspondiente:______________
           Asesor (nombre completo, dirección, teléfono):
                    _________________________________________
___________________
                    Miembros del comité de tesis (nombres
completos, direcciones y teléfonos):
                    _________________________________________
___________________
                    _________________________________________
___________________




                               24
El asesor,___________________________después de haber
sostenido entrevistas y discutido con el (la) estudiante
interesado (a) los alcances del tema de tesis objeto de esta
autorización, declara su conformidad con que se autorice a
dicho (a)    estudiante la realización     de los trabajos
propuestos y se compromete a asesorarle en la elaboración de
la propuesta de tesis y de los eventuales trabajos
subsiguientes relacionados con la tesis.

         Lugar y fecha ____________________________

                    ____________________________
                       Firma del asesor


     El coordinador de la maestría, después de constatar el
cumplimiento de lo establecido en los Lineamientos del
Reglamento de tesis para la Maestrías en Ingeniería
Industrial autoriza el inicio de los trabajos propuestos
arriba.
                    Nota: Si algún alumno cuenta, además, con
un asesor externo, deberá entregar al Departamento Académico
el currículum vitae actualizado de éste.


                   ____________________________
                   ____________________________
                   Coordinador de la maestría




                             25
ANEXO B.

               SOLICITUD DE REGISTRO DE TESIS


 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO
DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL


M.C. o DR. ...
Jefe del Departamento de Estudios de Posgrado e Investigación


     Solicito que se registre el tema de la tesis que
desarrollaré para optar el grado de Maestro en Ciencias.
Adjunto a esta solicitud la propuesta de tesis
correspondiente.

                    Aspirante (nombre completo, matrícula,
dirección y teléfono):
                    _________________________________________
___________________
Maestría: ____________________________
 Título de la tesis:___________________________
____________________________________________________________
                    Asesor (nombre completo, dirección y
teléfono):
                    _________________________________________
___________________
                    Miembros del comité (nombre completo,
dirección y teléfono):
                    _________________________________________
___________________
                    _________________________________________
___________________


                         Atentamente,
                     ___________________
                     Firma del aspirante




                             26
Apruebo la propuesta de tesis adjunta que
fue elaborada con    mi asesoramiento y recomiendo su registro,

                      ___________________
                         Firma del asesor


                    Se acepta la propuesta de tesis y se
autoriza su registro el día:______________



                    __________________________
                      M.C. o DR....
                      Jefe del Departamento




                               27
BIBLIOGRAFÍA


                American Psychological    Association   (1994).
Publication Manual of The

              American Psychological   Association   (4a.   Ed.).
Washington, DC: Autor.




                             28
NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN Y
       PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO




     PARA ALUMNOS DE LAS MAESTRIAS EN CIENCIAS
       DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO




                  Manual presentado
             Por LA ACADEMIA DE POSGRADO

                   Enero de 2003




                         29
Este manual responde a la necesidad de estandarizar el
estilo y formato de las tesis de grado del ITH.
         Las instrucciones de formato provienen de reglas
aceptadas internacionalmente en diversas universidades. Las
de estilo concuerdan con las que propone la American
Psychologican Association (APA).




                            30
ÍNDICE DE CONTENIDO

                                                     Página

ÍNDICE DE EJEMPLOS DE FORMATO........................ vii

LISTA DE ABREVIATURAS................................ viii

                       Capítulos

1. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN   ........................ 1

   Aspectos generales ................................ 1
   Normas ............................................ 2
   Procedimientos .................................... 3

        Lineamientos generales para la presentación
        de avance y defensa de tesis ................ 4

              Elaboración de tesis . ................. 5
              Guía para elaborarla propuesta de
              Tesis .................................. 5
              Naturaleza de la tesis ................. 6

2. REGLAS DE PRESENTACIÓN............................. 7

   Reglas generales...................................   7
   Tipo de letra......................................   7
   Ecuaciones.........................................   8
   Márgenes...........................................   8
   Espacios...........................................   8
   Páginas............................................   9
   Presentación limpia del trabajo....................   9

3. EL MANUSCRITO FINAL: EJEMPLOS Y ESPECIFICACIONES... 10

   Los componentes del texto y su orden de aparición..   10
   Página del título..................................   10
   Página de derechos reservados de autor.............   11
   Página reconocimientos o agradecimientos...........   12
   Resumen............................................   12
   Índice de contenido................................   13
   Índice de tablas...................................   14
   Cuerpo del manuscrito..............................   15
   Anexos.............................................   15


4. CITAS, BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS........................ 21


                          31
Artículos en revistas académicas...................   21
   Artículos en revistas no académicas
   con y sin autor....................................   21
   Periódico..........................................   21
   Libros.............................................   22
   Artículo (capítulo) en un libro editado............   22

ANEXO A: AUTORIZACIÓN PARA INICIAR TRABAJOS DE TESIS.. 23
ANEXO B: SOLICITUD DE REGISTRO DE TESIS............... 25

BIBLIOGRAFÍA.......................................... 44



                ÍNDICE DE EJEMPLOS DE FORMATO

Ejemplo

3.1 Página de título.................................. 16

3.2 Página de firmas.................................. 17

3.3 Resumen........................................... 18

3.4 Índice de tablas.................................. 19

3.5 Índice de ilustraciones o figuras................. 20




                          32

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  • 1. NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO PARA ALUMNOS DE LAS MAESTRIAS EN CIENCIAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO Manual presentado Por LA ACADEMICA DE POSGRADO Enero de 2003
  • 2. INTRODUCCIÓN Este manual responde a la necesidad de estandarizar el estilo y formato de las tesis de grado de los programas de maestrías en Ciencias, del Instituto Tecnológico de Hermosillo. Las instrucciones de formato provienen de reglas aceptadas internacionalmente en diversas universidades. Las de estilo concuerdan con las que propone la American Psychologican Association (APA). El propósito de esta guía es el de asistir y facilitar al alumno el proceso de edición y formato físico de su trabajo de tesis. Los puntos tratados en este documento, forman los estándares de presentación establecidos por los programas de maestría en ciencias del ITH. El trabajo de tesis es un reflejo del alumno, del director de tesis, del jurado del examen de grado, del programa de maestría en ciencias y del Instituto Tecnológico de Hermosillo. Es un trabajo importante que merece una presentación profesional. 2
  • 3. CAPÍTULO I TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Aspectos generales 1. El manuscrito final constituye el requisito último para obtener el grado en los programas de graduados; su aprobación es condición indispensable para obtener dicho título. 2. Los trabajos de investigación finales constituyen una aplicación directa, extensión o profundización de los conocimientos sobre las áreas de la Ingeniería Industrial adquiridos en el programa. Debe ser un estudio disciplinado de un tema de carácter teórico o empírico. 3. A través del trabajo de investigación se pretende que el estudiante: • Desarrolle habilidades específicas en la realización de proyectos o en el campo de la investigación en su área; es decir, que sea capaz de aplicar los pasos de la elaboración de un proyecto o de la metodología científica para resolver un problema relacionado con diferentes áreas de interés. • Profundice en el estudio de algún tema específico relacionado con su especialidad o con el aprendizaje de las materias que la conforman. • Adquiera organizadamente conocimientos acerca de algún aspecto de su especialidad. Vale destacar que lo más importante en esta etapa es lograr que el estudiante aborde los problemas con disciplina científica y que desarrolle un espíritu crítico y una actitud positiva hacia el uso de la planificación y de la investigación como fuentes válidas, confiables y útiles para orientar la toma de decisiones. 4. El trabajo de investigación deberá representar un intento serio de los estudiantes por analizar y tratar de dar solución a algún problema o situación. Puede ser que los resultados sólo tengan aplicación local, o que simplemente constituyan un serio ejercicio, bien para establecer los fundamentos teóricos y conceptuales en 3
  • 4. torno a un problema de la disciplina de interés, para definir y aplicar una estrategia apropiada para resolverlo, o bien para desarrollar un producto tecnológico con una rigurosa fundamentación metodológica. Normas 1. La tesis es un trabajo individual e inédito y se presentará en el idioma español. 2. Para la realización de la tesis o disertación el estudiante contará con la asesoría de expertos, los cuales le brindarán apoyo desde el inicio hasta la culminación y aprobación del trabajo. 3. La elaboración de la tesis o disertación deberá realizarse de acuerdo a los lineamientos contenidos en el presente manual. 4. Nombramiento o asignación de asesores: • El asesor y los sinodales serán propuestos por la Academia de profesores de la Maestría, y aprobados por el Departamento Académico de la misma. El asesor deberá ser necesariamente catedrático del ITH y con grado de maestría; pudiéndose incluir en el cuerpo de sinodales a una persona externa. 5. Para seleccionar un asesor se requiere: Que éste cumpla con los requisitos académicos establecidos por la Academia de Profesores (Definir requisitos) 6. Si el estudiante deja de cumplir con las actividades que le corresponden, el asesor hará la notificación a al Departamento Académico, el cual estudiará el caso y lo someterá a la Academia. De igual manera, si un asesor, por alguna razón, deja de cumplir sus funciones, el estudiante también lo notificará al mismo Departamento. 4
  • 5. Procedimientos Formación del comité de tesis 1. Composición del comité de tesis. Un asesor con doctorado, o bien con maestría y experiencia en la asesoría de tesis. Tendrá que pertenecer al ITH. Dos sinodales con doctorado o maestría, no es necesario que tengan experiencia en la asesoría de tesis. Al menos uno de ellos tendrá que pertenecer al ITH. 2. Identificación del asesor. El Departamento Académico deberá contar con una base de datos de asesores potenciales tanto internos como externos al ITH. Se puede considerar asesores que no estén en esta base de datos debiendo ser aprobados previamente por el Departamento Académico y la Academia de profesores mediante el estudio del currículum del pretendiente, y en caso de que sea aprobado podrá incluirse en la base de datos. 3. Funciones del asesor. El papel principal del asesor es que la tesis cumpla con los requerimientos de la maestría. Es el responsable principal del contenido y de la calidad de la tesis, así como de la calificación de Seminario de tesis III apoyado en esta labor por el resto del comité (sinodales). 4. Funciones de los sinodales. Son los responsables del aseguramiento de la calidad, en forma constructiva, tanto de la propuesta, como de la tesis. Deben reunirse con el asesor para aprobar la propuesta; deben asistir a las presentaciones de avance y a la defensa final de la tesis. Todo esto se realizará de acuerdo a los criterios establecidos en la sección de lineamientos para presentaciones de avance y defensas de tesis que se señalan más adelante. El asesor deberá trabajar conjuntamente con el estudiante para planificar el proceso de asesoría, esto es, clarificar los propósitos de la asesoría y elaborar la estrategia de trabajo, la lista de actividades a realizar, el cronograma para cumplir dichas actividades y el sistema de 5
  • 6. verificación de logros. Además definirá un compromiso de trabajo que deberá cumplirse de acuerdo a lo pautado. Lineamientos generales para presentaciones de avance y defensa de tesis 1. Durante el semestre en que se cursa la clase de Seminario de Tesis II, el alumno realizará una presentación de su proyecto de tesis a la Academia de Profesores para ser aprobado o no aprobado. En el caso de ser aprobado se nombrará a su asesor y miembros de comité de tesis, siendo responsable de su calificación el profesor de la materia. 2. Al final de Tesis III el alumno defenderá su tesis ante el comité una semana antes de la conclusión del semestre y el acta deberá firmarse como aprobado o no aprobado para asentar su calificación en este Seminario 3. Las 1presentaciones 1de avance deberán 1hacerse en la cuarta semana antes de que termine el semestre. 4. Las presentaciones de avance tendrán una duración de treinta minutos, de los cuales veinte son de presentación, y diez para preguntas y discusión entre los miembros del comité. 5. La defensa de la tesis tendrá una duración de una hora; el alumno dispondrá de cuarenta y cinco minutos para su presentación y quince para preguntas y discusión de los miembros del comité. Estas duraciones son estimadas, pueden variar de acuerdo con los requerimientos del alumno y del comité de tesis. 6. El permiso para hacer la defensa de una tesis caduca después de un año de haber cursado y aprobado la última materia de tesis. Si después de un año no se ha realizado la defensa, la investigación deberá ser actualizada previa aprobación del Departamento Académico. 7. Si después de un año de haber cursado Tesis II y presentado su propuesta el alumno no inscribe Tesis III, será necesario que presente una nueva propuesta. 6
  • 7. 8. Cualquier cambio en el tema de tesis o del comité, deberá ser aprobado por el Departamento Académico con anuencia de la Academia de profesores. 9. Cualquier opción no considerada en estos documentos, será analizada individualmente por el Departamento Académico. Elaboración de la Tesis. El Seminario de tesis I tiene como objetivo la metodología de la investigación y la aplicación de técnicas y herramientas de innovación y creatividad para identificar líneas de investigación y definir el tema sobre el cual se va a elaborarla tesis. El Seminario de Tesis II tiene como objetivo el Desarrollo del proyecto de investigación o desarrollo tecnológico. El Seminario de Tesis III tiene como objetivo la Preparación del documento de tesis, presentación y defensa del trabajo de investigación. Guía para elaborar la propuesta de tesis. La propuesta de tesis es un documento sobre cuya base se decide si se autoriza a un aspirante a registrar y, por lo tanto, a desarrollar su trabajo de tesis. Deberá escribirse con la perspectiva de que mediante ella el aspirante demuestra al especialista que la evaluará que: • Conoce el tema del cual tratará su tesis. • Tiene una clara visión del problema que desea resolver, está informado sobre las áreas de producción o del conocimiento donde dicho problema se manifiesta. • Tiene una idea de la magnitud o importancia del mismo y de la aplicabilidad de la solución. • Conoce, en una medida aceptable, los métodos, técnicas y otros instrumentos aptos para resolverlo. • Ha estudiado bibliografía adecuada relacionada con el tema. 7
  • 8. Es capaz de formular un plan de investigación coherente, que le lleve paso a paso a la solución del problema que se plantea. La propuesta deberá contener: Antecedentes Planteamiento del problema Objetivos Trabajo propuesto Calendario de actividades Bibliografía Naturaleza de la tesis. a) La tesis podrá ajustarse a cualquier modelo o paradigma de investigación que corresponda al tema o problema seleccionado y a las características del contexto en el cual habrá de realizarse el trabajo. b) En todo caso, deberá justificarse debidamente el modelo seleccionado tomando en cuenta el problema, las variables del estudio y la factibilidad de conseguir la meta deseada. c) La tesis de grado podrá ser: Un trabajo de investigación empírica, un proyecto educativo, o un trabajo teórico aplicado. d) Dentro de los tres tipos de trabajos podrá utilizarse cualquier estrategia metodológica de investigación que involucre procesamiento cualitativo-interpretativo y/o cuantitativo. La única condición requerida es que el enfoque seleccionado responda a las exigencias del trabajo y que esté debidamente justificado. Las destrezas de investigación se discuten en los seminarios de Tesis I y II. 8
  • 9. CAPÍTULO II REGLAS DE PRESENTACIÓN (Reglas de estilo por la APA) Reglas generales 1. Imprima solamente en un lado de la página. 2. Use sangrías para cada párrafo nuevo. 3. Inicie cada capítulo en una página nueva. 4. No deje líneas aisladas al inicio de la página. Escriba por lo menos dos líneas al inicio o al final de cada párrafo en la parte superior o en la parte inferior de la página. 5. Los trabajos producidos en impresoras de puntos son inaceptables, así como aquéllos producidos en otros medios que no aseguren una alta calidad de impresión. 6. No separe sus párrafos de referencias en la bibliografía. Cada referencia debe estar escrita completamente en una página. 7. Separe sílabas siguiendo estrictamente las reglas gramaticales. 8. Centre y use mayúsculas en los títulos de las páginas preliminares (por ejemplo: RESUMEN), capítulos, anexos y bibliografía. No use mayúsculas para las sub- divisiones en los capítulos. Asegúrese de que las mayúsculas y las palabras sean exactamente iguales en el texto y en el índice, el índice de tablas y de ilustraciones o figuras. 9. Las ilustraciones y tablas podrán ser presentadas horizontalmente si no caben de manera vertical. Tipo de letra 1. Utilice cualquier tipo de letra estándar. No use letra cursiva excepto para las palabras cuyo origen sea de un idioma diferente al español. El tamaño de la letra no deberá exceder de doce puntos, de acuerdo con el estándar de los editores electrónicos de texto. 2. Use el mismo tipo de letra para todo el manuscrito incluyendo las páginas preliminares, las referencias bibliográficas y los anexos. 3. Podrá usar tamaños reducidos de letras solamente en los apéndices y en las ilustraciones y tablas. 9
  • 10. 4. Use el mismo tipo de letra para todas las páginas del manuscrito. El tipo de letra de las páginas podrá ser diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo. 5. Use el mismo tipo de letra para numerar las ilustraciones y las tablas, el cual puede ser diferente del tipo de letra usado para el texto del trabajo. 6. Use numeración estándar (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) en el texto y para los números de página. No se permiten cursivas para números. Ecuaciones 1.Puede usar un estilo de letra diferente al del texto para las ecuaciones. 2.Puede numerar las ecuaciones a través del escrito si lo considera pertinente. Márgenes 1. El margen izquierdo (del lado del encuadernado) será de cuatro centímetros, incluyendo tablas e ilustraciones 2. Los tres lados restantes serán de dos centímetros. Todo el texto del manuscrito, incluyendo el número de página, deberá escribirse en el área de impresión que limitan los márgenes. 3. Las páginas horizontales deberán tener en la parte superior de la hoja un margen de cuatro centímetros para que al ubicarlas de manera vertical en el manuscrito este margen coincida con el requerido para el encuadernado. Espacios 1. El texto del trabajo se hará a doble espacio, incluyendo las páginas de agradecimientos y el resumen. 2. Se permite usar espacio sencillo solamente en párrafos de listas, pero no entre los elementos listados. Además, el espacio sencillo se permite en la bibliografía, los índices de ilustraciones y tablas y las notas. 3. Se permite espacio sencillo en los anexos. 4. El espaciado sencillo es obligatorio para citas textuales en bloques. 5. Si decide usar un espaciado diferente para cada título de capítulo, asegúrese de que sea consistente a través del manuscrito. 10
  • 11. Páginas 1. Numere todas las páginas, incluyendo las tablas, ilustraciones y anexos. 2. Coloque los números de páginas en el centro del margen inferior. Las páginas en las que aparecen cuadros y gráficas también deben numerarse y su disposición (vertical u horizontal) no debe alterar la posición del número de página. 3. Los números de página son opcionales en las primeras páginas de los capítulos y de los anexos, pero deben contarse en el orden del manuscrito. 4. No numere las páginas del título, de derechos reservados, de firmas y la dedicatoria. Se cuentan como páginas i, ii, iii y iv, pero no se numeran. 5. No use la palabra "página" antes de la numeración de las páginas. 6. Use el mismo tipo de letra para todos los números de página. Presentación limpia del trabajo 1. No tache ninguna parte del texto de ninguna manera. 2. No haga correcciones con pluma o lápiz. 3. Si hace correcciones en alguna página del manuscrito, asegúrese que la página nueva cumpla con los estándares de formato que ha utilizado. 4. No use correctores líquidos para máquina de escribir. 11
  • 12. CAPÍTULO III EL MANUSCRITO FINAL: EJEMPLOS Y ESPECIFICACIONES Los componentes del texto y su orden de aparición. El manuscrito final deberá respetar el siguiente orden: 1. Página de título * (Formato 3.1) 2. Página de derechos reservados de autor *** 3. Página de firmas * (Formato 3.2) 4. Dedicatoria *** 5. Epígrafe *** 6. Página de reconocimientos o agradecimientos *** 7. Resumen * (Formato 3.3) 8. Índice de contenido * 9. Índice de tablas ** (Formato 3.4) 10.Índice de ilustraciones o figuras ** (Formato 3.5) 11.Lista de abreviaturas *** 12.Glosario *** 13.Cuerpo del manuscrito * 14.Anexos *** 15.Notas al pie (si no fueron insertadas en el cuerpo de la tesis) 16.Bibliografía o referencias citadas * 17.Vitae *** ________________ * Obligatoria ** Puede ser requerida *** Opcional Página del título 1. La página del título es la primera página del manuscrito. Se considera en el orden del trabajo pero no se numera. 2. Use el formato 3.1 (El título, nombre y grado se escriben con mayúsculas). 3. El título debe estar escrito en palabras exclusivamente, para facilitar su búsqueda por medios electrónicos de información, de tal forma que no se deberán usar símbolos, fórmulas, letras de origen griego, etc. 4. Use su nombre completo solamente. 5. Escriba el grado que recibirá exactamente como se muestra a continuación: 12
  • 13. MAESTRO EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA (No master ni masters) 6. Indique el mes y año en que se le confiere el grado (no el mes y año de defensa ni la fecha en que sometió la versión final de su manuscrito). No use coma entre el mes y el año (Diciembre de 2002 es correcto). Página de derechos reservados de autor 1. La página de derechos reservados (© Copyright) es la segunda página del manuscrito y no se numera. 2. La página de derechos reservados es opcional para las tesis de maestría. Los candidatos de maestría deberán decidir si desean mantener los derechos de su trabajo o no. 3. Los componentes de la página de derechos reservados son: El símbolo de Copyright © Nombre completo del autor y el año en que se registró: © Alma Luz Quijano Marquesina 2002 Todos los derechos reservados Página de reconocimientos o agradecimientos 1. En la(s) página(s) de reconocimientos el autor o la autora expresa sus agradecimientos profesionales y personales, incluyendo los permisos que haya conseguido para utilizar materiales anteriormente publicados y con derechos reservados. Los reconocimientos se redactan de manera profesional, no anecdótica. 2. Asegúrese de ser congruente con la persona en la que redacta los agradecimientos. Si inicia con "el autor desea …" tendrá que usar la tercera persona siempre. Si usa "deseo, quiero, me gustaría agradecer…", se usará primera persona consistentemente. 3. La página de reconocimientos o agradecimientos sigue después de la página de firmas y debe numerarse con números romanos en minúsculas. El número de página se escribe en la parte inferior central de la página y es la primera página en donde aparece un número en el manuscrito final. Resumen 13
  • 14. 1. El resumen se localiza después de la página de firmas (o de la página de reconocimientos). 2. El resumen es una síntesis de la tesis. Generalmente incluirá la definición del problema, el procedimiento o métodos, los resultados y las conclusiones. 3. El resumen deberá ser de máximo trescientas cincuenta palabras incluyendo preposiciones. Las palabras en el título no se cuentan como parte del resumen. 4. El resumen deberá ser escrito con claridad ya que ésta es la referencia que se hace pública inmediatamente en los servicios electrónicos de búsqueda de información. Deberá escribirse a doble espacio. Los símbolos y las palabras de otros idiomas deberán estar claramente escritos para su fácil lectura. No se recomienda usar diagramas ni fórmulas en el resumen. 5. El título del resumen deberá incluir el título de la tesis, la fecha del grado, su nombre y los grados previos al grado al que optará con su trabajo, así como las Instituciones en donde los obtuvo; todo en mayúsculas. (Ver formato 3.3). Índice de contenido El índice de contenido es necesario ya que presenta el material del trabajo a manera de tópicos. Es el único índice del manuscrito y por lo tanto tiene que ser claro y debe indicar las páginas de cada tópico exactamente. La tesis son generalmente trabajos extensos, lo cual implica una excelente organización de sus partes. La regla más importante para el índice de contenido, independientemente de la numeración que decida usar, es la lógica. Su índice debe estar organizado lógicamente permitiendo que el lector vea y entienda la estructura del trabajo de manera sencilla. Para facilitar la lectura del trabajo y del índice de contenido se le pide que sea consistente. Si usa números decimales, manténgales en todo el manuscrito, no mezcle títulos subordinados y números decimales. Liste perfectamente todos los incisos de su trabajo en el índice.. La manera más sencilla de organizar el índice de contenido es presentándolo de las ideas generales a las particulares de manera lógica. Respete las siguientes reglas de formato en su índice de contenido: 1. No liste las siguientes páginas: título, derechos reservados, dedicatoria, epígrafe, firmas e índice de contenido. Pero inclúyalas en la numeración. 14
  • 15. 2. Liste las siguientes páginas: reconocimientos, resumen, índice de tablas, índice de ilustraciones y glosario. 3. Liste todas las divisiones de capítulos. Si lista subdivisiones, indíquelas con títulos subordinados con sangría. 4. Cuando se usa, la introducción es la primera página en el cuerpo del texto y se numera como página 1. Se lista en el índice de contenido dos espacios abajo de la palabra "capítulo" y alineada con el título del Capítulo I. 5. Sea consistente con la forma en que se presentan los subtítulos de todos los capítulos del trabajo. 6. Asegúrese de que los títulos que se usan en el índice de contenido tengan la misma puntuación y palabras que se usan en el texto. Esto incluye letras mayúsculas y minúsculas del índice de contenido, de tablas y de ilustraciones o figuras. 7. Cada capítulo debe tener un título y, además de los anexos, siempre van escritos en mayúsculas. 8. Los capítulos pueden ordenarse usando números romanos (I, II, III) o arábigos (1, 2, 3). No use palabras para indicarlos (UNO, DOS, TRES). 9. No subraye en el índice de contenido. 10. No titule un anexo "A" a menos de que exista un anexo "B". Los títulos de los anexos se listan en el índice de contenido con mayúsculas y con sus respectivas páginas. 11. Si usa una página de portada para los anexos, asegúrese de contarla en la numeración y desígnele un número de página en el índice de contenido. Índice de tablas 1. El índice de tablas se coloca después del índice de contenido. El índice de ilustraciones se coloca después del índice de tablas y ambas se numeran. 2. Cada índice debe incluirse en una página diferente aunque tenga espacio para las dos en una sola página. Presente un índice aunque solamente tenga una tabla o una ilustración en el manuscrito. 3. Incluya los números de tablas y/o ilustraciones y páginas para cada una de las que se presentan en el trabajo. Puede numerar las tablas consecutivamente (1, 2, 3) a través de todo el trabajo; o bien, puede hacerlo por capítulo usando números decimales (1.1, 1.2, 1.3). En este último ejemplo, se entiende que hay tres tablas en el Capítulo I. 15
  • 16. Los títulos usados en los índices deben estar separados por espacios sencillos, pero entre títulos se debe usar doble espacio (ver formato 3.4). Cuerpo del manuscrito El texto del manuscrito final deberá ser consistente en su formato totalmente. Los detalles de subtítulos deberán aparecer en el índice exactamente como aparecen en el texto. Esto aplica también a todas las demás partes que se listen en el índice de contenido. Anexos 1. Los anexos se colocan antes de la bibliografía. 2. Los anexos entran en la numeración del manuscrito completo. 3. Use el mismo margen del texto principal para los anexos. 4. Use títulos para todos los anexos y escríbalos en el índice de contenido. 5. Cada anexo es similar en su forma a los capítulos del texto principal. Necesita titularlo en mayúsculas y numerarlo siguiendo el formato del manuscrito. 6. Los títulos de los anexos van en la parte superior de las páginas. Si decide usar portada para los anexos, asegúrese de numerarla también como parte del orden del manuscrito entero. 7. No numere los anexos cuando solamente hay uno. 16
  • 17. Formato 3.1 Página de título (Diseñar logos) TÍTULO DE LA TESIS O DE LA DISERTACIÓN Tesis presentada por ALUMNO PÉREZ ESTUDIOSO Presentada ante el Departamento Académico de Estudios de posgrado del Instituto Tecnológico de Hermosillo como requisito parcial para optar al grado de MAESTRO EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL Diciembre de 2002 17
  • 18. Formato 3.2 Página de firmas TÍTULO DE LA TESIS Tesis presentada por ESTUDIANTE RAMÍREZ ESTUDIOSO Aprobada en contenido y estilo por: ______________________________ Nombre de la profesora, asesora ______________________________ Nombre del profesor, miembro del jurado ______________________________ Nombre del profesor, miembro del jurado ___________________________________ Jefe del Departamento Académico (Lugar y Fecha)) 18
  • 19. Formato 3.3 Resumen RESUMEN TÍTULO DE LA TESIS FECHA DEL GRADO NOMBRE DEL (A) ESTUDIANTE MAESTRA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO Dirigida por el Profesor Luis Catedrático Enseñanzas [Aquí se insertan las líneas del resumen siguiendo las reglas de formato estipuladas en la página anterior. _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ _________________________________________ ________________ 19
  • 20. Formato 3.4 Indice de tablas ÍNDICE DE TABLAS Tabla Página 1. Este es el primer título ......................... 6 2. Este es el segundo título y como es muy largo se usan dos o más renglones espaciados de manera sencilla para listarlos en el índice de tablas.......................... 18 3. Se usa espacio sencillo entre las líneas de los títulos de cada tabla pero doble entre títulos como este ejemplo de índice de tablas lo muestra...................... 25 A.1 Esta sería la primera tabla en el Anexo A, la cual se numera después de las tablas que se listaron en el texto............... 115 20
  • 21. Formato 3.5 Indice de ilustraciones o figuras ÍNDICE DE ILUSTRACIONES O FIGURAS Ilustración Página 1.1 Esta es la primera ilustración del Capítulo 1.............................. 6 1.2 Esta es la segunda ilustración del Capítulo 1.............................. 9 2.1 Esta es la primera ilustración en el Capítulo 2 y como su título es tan largo hay necesidad de usar varios renglones espaciados de manera sencilla para poderlo presentar en este índice... 22 2.2 Esta es la segunda ilustración en el Capítulo 2........................ 34 4.1 Esta es la primera ilustración del Capítulo 4; en el Capítulo 3 no se presentaron ilustraciones......... 59 A.1 Esta es la primera ilustración del Anexo A...... 128 A.2 Esta es la segunda ilustración del Anexo A...... 129 B.1 Esta es la primera ilustración del Anexo B...... 135 21
  • 22. CAPÍTULO IV CITAS, BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS. La UV reconoce que existen diferentes formas de presentar referencias y bibliografía en los trabajos de investigación. En la preparación del manuscrito final debe considerarse que es preciso tener consistencia en el desarrollo del trabajo. Las notas al pie de página pueden presentarse en la parte inferior de cada página donde aparecen, o bien al final del manuscrito antes de la bibliografía. Las citas bibliográficas pueden presentarse al final de cada capítulo o al final del trabajo después de los anexos. Es importante considerar que es preferible presentar una lista completa de referencias bibliográficas, incluyendo el material consultado que no haya sido citado, al final del manuscrito después de los anexos. Las referencias se presentan con espacios sencillos, pero con espacios dobles entre cada una. A continuación se dan algunos ejemplos de cómo citar textos referidos en un manuscrito: Artículos en revistas académicas Simón Saldívar, A. (1993). Hacia una explicación del fenómeno luz-4 en el aprendizaje de niños en escuela secundaria. Revista Mexicana de Psicología Educativa Moderna, 48, 225-258. Artículos en revistas no académicas con y sin autor Luciano, R. (1987, noviembre 22). Para entender la escuela primaria. Tiempo Científico, 254, 689-699. El debate sobre las drogas en las escuelas secundarias federales de Tampico. (1997, septiembre 29). Realidad Juvenil, 448, 4152-4155. Periódico Sigue secretario de educación desaparecido; las averiguaciones están detenidas. (1981, enero 2). Excélsior, p. B16. Libros 22
  • 23. Cortínez, L. T. (1997). Historia de la educación multimedia en el estado de Querétaro: Reflexiones de la práctica. México: Fondo de Cultura Económica. Salomón, C. A., Rubín, T. L., & Garza Támez, S. R, (Eds.). (1993). El rescate de la educación básica en Tamaulipas. Guadalajara: Universidad de Guadalajara. Merriam-Webster´s collegiate dictionary (10ª ed.). (1993). Springfield, MA: MerriamWebster. Artículo (capítulo) en un libro editado Martínez Alcaraz, R. (1977). Destrezas de aprendizaje de alumnas en etapa adolescente. En H. T. González Torres, P. Shell Domínguez, & D. H. Rojas Frías (Eds.), Compendio de destrezas identificadas en jóvenes adolescentes de los años 90 (pp.54-89). Tapachula, Chiapas: Solomino, SA. 23
  • 24. ANEXO A. AUTORIZACIÓN PARA INICIAR TRABAJOS DE TESIS INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL De acuerdo con lo establecido en el Reglamento de tesis para la Maestrías en Ingeniería Industrial se autoriza el inicio de los trabajos para la elaboración de tesis de maestría a(1) (la) estudiante cuyos datos, junto con los del trabajo que se le autoriza, aparecen a continuación: Nombre completo y matrícula: _________________________________________ ___________________ Maestría: ______________ Dirección y teléfono: _________________________________________ ___________________ Título propuesto: _________________________________________ ___________________ El tema es: ______________ Presenta autorización correspondiente:______________ Asesor (nombre completo, dirección, teléfono): _________________________________________ ___________________ Miembros del comité de tesis (nombres completos, direcciones y teléfonos): _________________________________________ ___________________ _________________________________________ ___________________ 24
  • 25. El asesor,___________________________después de haber sostenido entrevistas y discutido con el (la) estudiante interesado (a) los alcances del tema de tesis objeto de esta autorización, declara su conformidad con que se autorice a dicho (a) estudiante la realización de los trabajos propuestos y se compromete a asesorarle en la elaboración de la propuesta de tesis y de los eventuales trabajos subsiguientes relacionados con la tesis. Lugar y fecha ____________________________ ____________________________ Firma del asesor El coordinador de la maestría, después de constatar el cumplimiento de lo establecido en los Lineamientos del Reglamento de tesis para la Maestrías en Ingeniería Industrial autoriza el inicio de los trabajos propuestos arriba. Nota: Si algún alumno cuenta, además, con un asesor externo, deberá entregar al Departamento Académico el currículum vitae actualizado de éste. ____________________________ ____________________________ Coordinador de la maestría 25
  • 26. ANEXO B. SOLICITUD DE REGISTRO DE TESIS INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL M.C. o DR. ... Jefe del Departamento de Estudios de Posgrado e Investigación Solicito que se registre el tema de la tesis que desarrollaré para optar el grado de Maestro en Ciencias. Adjunto a esta solicitud la propuesta de tesis correspondiente. Aspirante (nombre completo, matrícula, dirección y teléfono): _________________________________________ ___________________ Maestría: ____________________________ Título de la tesis:___________________________ ____________________________________________________________ Asesor (nombre completo, dirección y teléfono): _________________________________________ ___________________ Miembros del comité (nombre completo, dirección y teléfono): _________________________________________ ___________________ _________________________________________ ___________________ Atentamente, ___________________ Firma del aspirante 26
  • 27. Apruebo la propuesta de tesis adjunta que fue elaborada con mi asesoramiento y recomiendo su registro, ___________________ Firma del asesor Se acepta la propuesta de tesis y se autoriza su registro el día:______________ __________________________ M.C. o DR.... Jefe del Departamento 27
  • 28. BIBLIOGRAFÍA American Psychological Association (1994). Publication Manual of The American Psychological Association (4a. Ed.). Washington, DC: Autor. 28
  • 29. NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TESIS DE GRADO PARA ALUMNOS DE LAS MAESTRIAS EN CIENCIAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO Manual presentado Por LA ACADEMIA DE POSGRADO Enero de 2003 29
  • 30. Este manual responde a la necesidad de estandarizar el estilo y formato de las tesis de grado del ITH. Las instrucciones de formato provienen de reglas aceptadas internacionalmente en diversas universidades. Las de estilo concuerdan con las que propone la American Psychologican Association (APA). 30
  • 31. ÍNDICE DE CONTENIDO Página ÍNDICE DE EJEMPLOS DE FORMATO........................ vii LISTA DE ABREVIATURAS................................ viii Capítulos 1. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN ........................ 1 Aspectos generales ................................ 1 Normas ............................................ 2 Procedimientos .................................... 3 Lineamientos generales para la presentación de avance y defensa de tesis ................ 4 Elaboración de tesis . ................. 5 Guía para elaborarla propuesta de Tesis .................................. 5 Naturaleza de la tesis ................. 6 2. REGLAS DE PRESENTACIÓN............................. 7 Reglas generales................................... 7 Tipo de letra...................................... 7 Ecuaciones......................................... 8 Márgenes........................................... 8 Espacios........................................... 8 Páginas............................................ 9 Presentación limpia del trabajo.................... 9 3. EL MANUSCRITO FINAL: EJEMPLOS Y ESPECIFICACIONES... 10 Los componentes del texto y su orden de aparición.. 10 Página del título.................................. 10 Página de derechos reservados de autor............. 11 Página reconocimientos o agradecimientos........... 12 Resumen............................................ 12 Índice de contenido................................ 13 Índice de tablas................................... 14 Cuerpo del manuscrito.............................. 15 Anexos............................................. 15 4. CITAS, BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS........................ 21 31
  • 32. Artículos en revistas académicas................... 21 Artículos en revistas no académicas con y sin autor.................................... 21 Periódico.......................................... 21 Libros............................................. 22 Artículo (capítulo) en un libro editado............ 22 ANEXO A: AUTORIZACIÓN PARA INICIAR TRABAJOS DE TESIS.. 23 ANEXO B: SOLICITUD DE REGISTRO DE TESIS............... 25 BIBLIOGRAFÍA.......................................... 44 ÍNDICE DE EJEMPLOS DE FORMATO Ejemplo 3.1 Página de título.................................. 16 3.2 Página de firmas.................................. 17 3.3 Resumen........................................... 18 3.4 Índice de tablas.................................. 19 3.5 Índice de ilustraciones o figuras................. 20 32