SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Sheet1


                           Эцэг эхчүүдээс авах судалгаа
87-р сургуулийн 3г ангийн багшийн зүгээс явуулж буй энэхүү судалгаанд эцэг эх та бүхэн чин сэтгэлээсээ идэвхтэй оро

             1.Та ямар ажил эрхэлдэг вэ?
             А.Хувиараа бизнес эрхэлдэг.
             Б.Хувийн байгууллагад ажилладаг.
             В. Төрийн байгуулагад ажилладаг.
             Г. Бусад салбарт
             2.Та хүүхдэдээ хэр анхаарал халамж тавьж чаддаг вэ?
             А.Маш сайн анхаарал тавьдаг.
             Б.Дунд зэрэг анхаарал тавьдаг
             В.Бага зэрэг анхаарал тавьдаг
             Г. Анхаарал тавих зав гардаггүй.
             3.Та хүүхдээ хичээл хийхэд нь тусалж чаддаг уу?
             А. Маш сайн тусалж чаддаг .
             Б. Бага зэрэг тусалдаг
             В.Туслая гэсэн ч цаг зав гардаггүй.
             Г.Тусалъя гэсэн ч зааж өгч чадахгүй байна
             Д. Хүүхэд маань тусламж хүсдэггүй
             4. Та хүүхдийнхээ эцэг эхийн хуралд тогтмол ирдэг үү?
             А.Байнга ирдэг
             Б.Хааяа ирдэг
             В.Огт ирдэггүй
             Г. Орондоо хүн явуулчихдаг
             5.Та хүүхдийнхээ хүмүүжилд сэтгэл хангалуун байдаг уу?
             А. Тийм
             Б.Бага зэрэг
             В. Их сэтгэл зовдог
             Г. Үгүй
             6.Та хүүхдийнхээ хичээлийн дэвтрийг шалгаж үздэг үү?
             А. Байнга шалгадаг
             Б. Хааяа шалгадаг
             В. Огт шалгадаггүй
             Г. Шалгаад ч нэмэргүй
             7. Та хүүхдийнхээ багшид сэтгэл хангалуун байдаг уу?
             А.Сэтгэл хангалуун байдаг
             Б.Сэтгэл дундуур байдаг
             В.Огт таалагддаггүй
             Г.Хэлж мэдэхгүй байна.
             8.Та энэ ангид хүүхдээ өгснөөр ямар бодолтой явдаг вэ?
             А. Сэтгэл хангалуун байдаг
             Б. Сэтгэл дундуур байдаг
             В.Дэмий зүйл хийжээ гэж боддог
             Г. Хэлж мэдэхгүй байна
             9.Танай хүүхэд энэ ангид орсноор ямар ахиц гарсан бэ?
             А. Маш их ахисан
             Б. Бага зэрэг ахицтай
             В. Огт ахиц гараагүй
             Г.Харин ч буурсан
             10. Яаж ажиллавал ахиц дэвшил гарна гэж бодож байна вэ? Сэтгэл харамгүй бичээрэй.
             Сургуулийн зүгээс .....................................................................................................................................


                                                                    Page 1
Sheet1
......................................................................................................................................................................
Багшийн зүгээс........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
Эцэг эхийн зүгээс..........................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
Сурагчийн зүгээс .....................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
Бусад санал болгох зүйлээ бичнэ үү?!




                                                            Page 2
Sheet1



бүхэн чин сэтгэлээсээ идэвхтэй оролцоно уу?




арамгүй бичээрэй.
................................................


                                                   Page 3
Sheet1
..................................................
..............................................
...................................................
 ...................................................
..................................................
...............................................
..................................................




                                                       Page 4

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015mngntsetseg_bsndorj2014
 
илтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаилтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаtulga_11e
 
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмжХичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмжСэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэлdelgerya
 
сургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэсургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэChimeg Tsetseg
 
илтгэл хэрхэн бичих вэ
илтгэл хэрхэн бичих вэилтгэл хэрхэн бичих вэ
илтгэл хэрхэн бичих вэanaranar
 
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлогbdeegii_9100
 
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛБАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛmngntsetseg_bsndorj2014
 
БЛҮМ ТАКСОНОМИ
БЛҮМ ТАКСОНОМИБЛҮМ ТАКСОНОМИ
БЛҮМ ТАКСОНОМИMiigaa Mj
 
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлогOdon Otgonjargal
 
баясаа багш судалгаа1
баясаа багш судалгаа1баясаа багш судалгаа1
баясаа багш судалгаа1bborbaavai
 
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах  арга замбагшлах ур чадварыг сайжруулах  арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга замAnkhbayar Chuluunbaatar
 
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)Tsuntsaga Ch
 
Оюуны зураглал
Оюуны зураглалОюуны зураглал
Оюуны зураглалBurnee Naran
 
A491 тушаал - Сургалтын төлөвлөгөө шинэчлэн батлах тухай
A491 тушаал - Сургалтын төлөвлөгөө шинэчлэн батлах тухайA491 тушаал - Сургалтын төлөвлөгөө шинэчлэн батлах тухай
A491 тушаал - Сургалтын төлөвлөгөө шинэчлэн батлах тухайБямбаа Авирмэд
 
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрурлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрzayaha
 
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)mngntsetseg_bsndorj2014
 

Mais procurados (20)

илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
илтгэл "БАГШ АЖЛЫН БАЙРАНДАА ТАСРАЛТГҮЙ ХӨГЖИХ НЬ" 2015
 
илтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаилтгэл бичих арга
илтгэл бичих арга
 
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмжХичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
сургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэсургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэ
 
илтгэл хэрхэн бичих вэ
илтгэл хэрхэн бичих вэилтгэл хэрхэн бичих вэ
илтгэл хэрхэн бичих вэ
 
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛБАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
 
БЛҮМ ТАКСОНОМИ
БЛҮМ ТАКСОНОМИБЛҮМ ТАКСОНОМИ
БЛҮМ ТАКСОНОМИ
 
хонхны баяр
хонхны баярхонхны баяр
хонхны баяр
 
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
 
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
ээлжит хичээлийн-төлөвлөлт-Tehnologi (1)
 
баясаа багш судалгаа1
баясаа багш судалгаа1баясаа багш судалгаа1
баясаа багш судалгаа1
 
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах  арга замбагшлах ур чадварыг сайжруулах  арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
 
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
 
Оюуны зураглал
Оюуны зураглалОюуны зураглал
Оюуны зураглал
 
A491 тушаал - Сургалтын төлөвлөгөө шинэчлэн батлах тухай
A491 тушаал - Сургалтын төлөвлөгөө шинэчлэн батлах тухайA491 тушаал - Сургалтын төлөвлөгөө шинэчлэн батлах тухай
A491 тушаал - Сургалтын төлөвлөгөө шинэчлэн батлах тухай
 
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрурлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
 
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
Багш ажлын байрандаа тасралтгүй хөгжих нь(танилцуулга)
 

Destaque

" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хуралShine Naran school
 
2011 – 2012. 09 sariin hural
2011 – 2012. 09 sariin hural2011 – 2012. 09 sariin hural
2011 – 2012. 09 sariin huralhuyagaa_hvhv
 
эцэг эхийн хурал
эцэг эхийн хуралэцэг эхийн хурал
эцэг эхийн хуралErdenechimegP
 
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоохүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцооschool14
 
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлхэд эцэг эхийн оролцоо ямар байна вэ?
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлхэд эцэг эхийн оролцоо ямар байна вэ?хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлхэд эцэг эхийн оролцоо ямар байна вэ?
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлхэд эцэг эхийн оролцоо ямар байна вэ?Ganbaatar Erdenetsetseg
 
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэланги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэлdelgermoron
 
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөэцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөxaliun
 

Destaque (7)

" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
" Наран" сургууль 8а ангийн эцэг эхийн хурал
 
2011 – 2012. 09 sariin hural
2011 – 2012. 09 sariin hural2011 – 2012. 09 sariin hural
2011 – 2012. 09 sariin hural
 
эцэг эхийн хурал
эцэг эхийн хуралэцэг эхийн хурал
эцэг эхийн хурал
 
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоохүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
хүүхдийн хүмүүжилд эцэг эхийн оролцоо
 
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлхэд эцэг эхийн оролцоо ямар байна вэ?
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлхэд эцэг эхийн оролцоо ямар байна вэ?хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлхэд эцэг эхийн оролцоо ямар байна вэ?
хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлхэд эцэг эхийн оролцоо ямар байна вэ?
 
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэланги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
 
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөөэцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө
 

Mais de jobshig

Shine jil
Shine jilShine jil
Shine jiljobshig
 
эцэг эхчүүдэд зөвлөмж
эцэг эхчүүдэд зөвлөмжэцэг эхчүүдэд зөвлөмж
эцэг эхчүүдэд зөвлөмжjobshig
 
хэрэглэгд н
хэрэглэгд нхэрэглэгд н
хэрэглэгд нjobshig
 
хувилбарт дасгал
хувилбарт дасгалхувилбарт дасгал
хувилбарт дасгалjobshig
 
асуулт даалгавар
асуулт даалгаварасуулт даалгавар
асуулт даалгаварjobshig
 
цахим тест сдариймаа
цахим тест сдариймаацахим тест сдариймаа
цахим тест сдариймааjobshig
 
эгшигт гийгүүлэгч
эгшигт гийгүүлэгчэгшигт гийгүүлэгч
эгшигт гийгүүлэгчjobshig
 
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваахjobshig
 
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваахjobshig
 
10000 доторх нэмэх,хасахын бататгал
10000 доторх нэмэх,хасахын бататгал10000 доторх нэмэх,хасахын бататгал
10000 доторх нэмэх,хасахын бататгалjobshig
 
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваахjobshig
 
з авиа үсэг таниулах
з авиа үсэг таниулахз авиа үсэг таниулах
з авиа үсэг таниулахjobshig
 
өвлийн өнгө
өвлийн өнгөөвлийн өнгө
өвлийн өнгөjobshig
 
өвлийн өнгө
өвлийн өнгөөвлийн өнгө
өвлийн өнгөjobshig
 

Mais de jobshig (14)

Shine jil
Shine jilShine jil
Shine jil
 
эцэг эхчүүдэд зөвлөмж
эцэг эхчүүдэд зөвлөмжэцэг эхчүүдэд зөвлөмж
эцэг эхчүүдэд зөвлөмж
 
хэрэглэгд н
хэрэглэгд нхэрэглэгд н
хэрэглэгд н
 
хувилбарт дасгал
хувилбарт дасгалхувилбарт дасгал
хувилбарт дасгал
 
асуулт даалгавар
асуулт даалгаварасуулт даалгавар
асуулт даалгавар
 
цахим тест сдариймаа
цахим тест сдариймаацахим тест сдариймаа
цахим тест сдариймаа
 
эгшигт гийгүүлэгч
эгшигт гийгүүлэгчэгшигт гийгүүлэгч
эгшигт гийгүүлэгч
 
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
 
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
 
10000 доторх нэмэх,хасахын бататгал
10000 доторх нэмэх,хасахын бататгал10000 доторх нэмэх,хасахын бататгал
10000 доторх нэмэх,хасахын бататгал
 
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
100 дотор 2 оронтой тоонд хуваах
 
з авиа үсэг таниулах
з авиа үсэг таниулахз авиа үсэг таниулах
з авиа үсэг таниулах
 
өвлийн өнгө
өвлийн өнгөөвлийн өнгө
өвлийн өнгө
 
өвлийн өнгө
өвлийн өнгөөвлийн өнгө
өвлийн өнгө
 

эцэг эхийн судлгаа

  • 1. Sheet1 Эцэг эхчүүдээс авах судалгаа 87-р сургуулийн 3г ангийн багшийн зүгээс явуулж буй энэхүү судалгаанд эцэг эх та бүхэн чин сэтгэлээсээ идэвхтэй оро 1.Та ямар ажил эрхэлдэг вэ? А.Хувиараа бизнес эрхэлдэг. Б.Хувийн байгууллагад ажилладаг. В. Төрийн байгуулагад ажилладаг. Г. Бусад салбарт 2.Та хүүхдэдээ хэр анхаарал халамж тавьж чаддаг вэ? А.Маш сайн анхаарал тавьдаг. Б.Дунд зэрэг анхаарал тавьдаг В.Бага зэрэг анхаарал тавьдаг Г. Анхаарал тавих зав гардаггүй. 3.Та хүүхдээ хичээл хийхэд нь тусалж чаддаг уу? А. Маш сайн тусалж чаддаг . Б. Бага зэрэг тусалдаг В.Туслая гэсэн ч цаг зав гардаггүй. Г.Тусалъя гэсэн ч зааж өгч чадахгүй байна Д. Хүүхэд маань тусламж хүсдэггүй 4. Та хүүхдийнхээ эцэг эхийн хуралд тогтмол ирдэг үү? А.Байнга ирдэг Б.Хааяа ирдэг В.Огт ирдэггүй Г. Орондоо хүн явуулчихдаг 5.Та хүүхдийнхээ хүмүүжилд сэтгэл хангалуун байдаг уу? А. Тийм Б.Бага зэрэг В. Их сэтгэл зовдог Г. Үгүй 6.Та хүүхдийнхээ хичээлийн дэвтрийг шалгаж үздэг үү? А. Байнга шалгадаг Б. Хааяа шалгадаг В. Огт шалгадаггүй Г. Шалгаад ч нэмэргүй 7. Та хүүхдийнхээ багшид сэтгэл хангалуун байдаг уу? А.Сэтгэл хангалуун байдаг Б.Сэтгэл дундуур байдаг В.Огт таалагддаггүй Г.Хэлж мэдэхгүй байна. 8.Та энэ ангид хүүхдээ өгснөөр ямар бодолтой явдаг вэ? А. Сэтгэл хангалуун байдаг Б. Сэтгэл дундуур байдаг В.Дэмий зүйл хийжээ гэж боддог Г. Хэлж мэдэхгүй байна 9.Танай хүүхэд энэ ангид орсноор ямар ахиц гарсан бэ? А. Маш их ахисан Б. Бага зэрэг ахицтай В. Огт ахиц гараагүй Г.Харин ч буурсан 10. Яаж ажиллавал ахиц дэвшил гарна гэж бодож байна вэ? Сэтгэл харамгүй бичээрэй. Сургуулийн зүгээс ..................................................................................................................................... Page 1
  • 2. Sheet1 ...................................................................................................................................................................... Багшийн зүгээс........................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................... Эцэг эхийн зүгээс.......................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... Сурагчийн зүгээс ..................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... Бусад санал болгох зүйлээ бичнэ үү?! Page 2
  • 3. Sheet1 бүхэн чин сэтгэлээсээ идэвхтэй оролцоно уу? арамгүй бичээрэй. ................................................ Page 3