Mujer Y Discapacidad

DEPORTE Y DISCAPACIDAD

Mujer y
discapacidad

José María Olayo 14 marzo 2010 olayo.blogspot.com


Una conversación acerca...

… de la mujer, pero una mujer
especial, capaz de abrirse camino
en la vida a pesar de las dificultades
que encuentra como consecuencia
de su situación de discapacidad.



En la actualidad, las mujeres discapacitadas
representan el 10% de las mujeres a nivel
mundial. Aproximadamente 300 millones
de mujeres padecen algún tipo de
discapacidad, hallándose a menudo
discriminadas en diversos ámbitos.

Hoy se conoce y reconoce a nivel
internacional la doble discriminación
de las mujeres discapacitadas y las
múltiples barreras que dificultan la
consecución de objetivos de vida
considerados como esenciales.



Durante demasiado tiempo se ha ignorado
la situación de desventaja social en la que
se encuentran las mujeres con discapacidad,
cuya presencia ha permanecido invisible.

La discriminación que sufren es semejante a
la que afecta a todo el colectivo de discapacidad,
con el plus añadido de ser mujeres.

En España el 58% de las personas con discapacidad, son mujeres.



“Las mujeres con discapacidad soportamos aún con
más crudeza que los varones con discapacidad
la persistencia de prejuicios, estereotipos e
ideas recibidas, generalizados en todos
los ámbitos, que distorsionan la
imagen social y la percepción
normalizada de este
grupo humano”.

Pilar Ramiro, Secretaria General en la
Coordinadora de Minusválidos Físicos de Madrid.
PREDIF.



El género y la discapacidad interactúan
colocando a las mujeres en situación de
discapacidad en una posición desigual
respecto a los varones y a las personas
sin discapacidad, lo que hace que tengan
que afrontar una doble discriminación.



La doble discriminación de las mujeres con
discapacidad no es producto de una suma
de las necesidades que se plantean por
discapacidad y género, sino que al conjugarse
ambas variables, se produce una
situación diferente y especial...

... que es preciso conocer y reconocer
con el fin de disponer de un instrumento
operativo, que permita responder a las
necesidades de esa situación específica,
y a sí favorecer el acceso a la igualdad
de oportunidades y el disfrute pleno
de los derechos, de este colectivo de mujeres.



“Nosotras nos enfrentamos continuamente a dichas
circunstancias, que se evidencian en cotas
mayores de desempleo, salarios inferiores,
menor acceso a los servicios de salud,
mayores carencias educativas, escaso o nulo
acceso a los programas y servicios dirigidos a
mujeres en general, mayor riesgo de padecer
situaciones de violencia y todo tipo de abusos, etc.,
realidad que se agrava por la existencia de normas
y políticas que fomentan la dependencia y por
la dificultad de introducir modificaciones
en los hábitos preexistentes”.

Pilar Ramiro, Secretaria General en la
Coordinadora de Minusválidos Físicos de Madrid.
PREDIF.



El género y la discapacidad deben
contemplarse de forma transversal
sobre la base de una adecuada
deconstrucción de conceptos
clave como sexo, discapacidad,
género y accesibilidad.



De entre las barreras con que se
encuentran las mujeres en situación
de discapacidad -arquitectónicas,
físicas, de comunicación, etc.- ...

… son las actitudinales las que más
dificultades presentan, en forma de una
especie de invisibilidad en su entorno,
superprotección, claudicación y desempeño
de los roles tradicionales del género al que
pertenecen: madre, esposa, cuidadora,



La sobreprotección familiar es un
elemento importante a tener en cuenta,
ya que incide de forma muy negativa en
el grado de desarrollo y autonomía
personal y, también, en las propias
posibilidades de inserción laboral.



Educación

Es importante educar a las familias de
las niñas y mujeres con discapacidad
para que desarrollen actitudes positivas
respecto a la discapacidad y que tomen
conciencia de las necesidades y problemas
específicos de las mujeres con discapacidad.



Educación

Las instalaciones educativas deben
ser accesibles, y los materiales
didácticos deben estar disponibles
en formatos alternativos. Debe contarse
con personal docente y de apoyo.



Educación

La igualdad de oportunidades para las niñas y mujeres
con discapacidad pasa por eliminar las prácticas y
patrones discriminatorios que les niegan el
acceso en un pie de igualdad con los demás.
Foro Europeo de la Discapacidad



Ocio y Tiempo Libre

¿Por qué está peor visto que una mujer
tenga la misma libertad de movimientos
que el hombre dentro del ámbito familiar?



Ocio y Tiempo Libre

La participación en actividades de ocio
y tiempo de las mujeres en situación
de discapacidad es inferior a la de
los hombres. Una realidad que puede
ser explicada por la sobreprotección
familiar a la que son sometidas.



Nuevas Tecnologías

Las nuevas tecnologías han supuesto
nuevas posibilidades de participación
e integración social de las mujeres en
situación de discapacidad. Lo que se
ha traducido en un mayor grado de
autonomía, flexibilidad de horario,
mayor y mejor acceso a la información,
incremento de las posibilidades de elegir....



Nuevas Tecnologías
… pero, también, se han generado
nuevas barreras y problemas de
accesibilidad para muchas mujeres
en situación de discapacidad, creándose
una brecha digital que exige de manera
urgente medidas para hacer que
estas nuevas tecnologías...

...sean accesibles, asequibles,
adecuadas y puedan ser aprovechadas
de forma útil y positiva por todas ellas,
sean cuales quiera que sean sus
necesidades y características.



Nuevas Tecnologías

Aprende a disciplinar el
futuro ayudándote con las
nuevas tecnologías y las
inagotables redes sociales...



Maternidad

Mujer en situación de discapacidad
y maternidad son dos realidades
vitales que se complementan
de forma natural y profunda.



Maternidad

Por ello, se hace necesario crear
redes de asociaciones de mujeres
en situación de discapacidad que
quieran ser madres o ya estén
en situación de serlo.



Maternidad

No deben encontrar más dificultades
que otras madres para serlo, por lo
que se necesita que la sociedad en
general dispense un trato y una
actitud más favorables y humanas.



Sexualidad

Sexo y discapacidad son elementos
que nos diferencian a unas personas
de otras y nunca deberían traducirse
en situaciones de desigualdad y
discriminación social.



Sexualidad

En el ámbito de la sexualidad sigue
siendo necesario reivindicar la
diversidad de lo femenino y lo
masculino, respetando de forma
sincera y convencida sus diferentes
formas de sentir, gozar y percibir.



Sexualidad

Es necesario incidir con valentía
y decisión sobre las barreras
actitudinales en el ámbito de la
sexualidad de las mujeres en
situación de discapacidad.



Sexualidad

También en el ámbito sexual
se hace necesario hacer visibles
los problemas que acarrea la
doble discriminación que deben
soportar las mujeres en
situación de discapacidad.



Sexualidad

Se debe garantizar que las mujeres lesbianas y bisexuales con
discapacidad puedan disfrutar del apoyo financiero, ayuda
técnica, independencia económica o de una vida
independiente como lesbiana o mujer
bisexual, ya sea en un entorno de
vida independiente, o cuando
vivan en una institución.




Sexualidad

Fomentar e incrementar la
autodeterminación es un paso
necesario e inaplazable para
lograr un espacio vital amplio
y suficiente para vivir una
sexualidad digna y plena.



Sexualidad

… sin una sexualidad aceptable
y positiva es muy difícil
desarrollar la autoestima,
la autoimagen
y el autoconcepto....



Sexualidad

… la mejora de vida sexual no sólo
es un derecho sino también una manera
de apostar por la calidad de vida de las
mujeres en situación de discapacidad.



Información y Comunicación

Se deberían adoptar medidas para hacer que la
sociedad tome mayor conciencia de las niñas y
mujeres con discapacidad, sus derechos, sus
necesidades, sus posibilidades y su contribución.




Es necesario que los medios informativos presenten
imágenes positivas de las mujeres con discapacidad
en todos los niveles de la sociedad. Los ejemplos
de mujeres activas con discapacidad harán que el
público se sensibilice y además servirán de modelos
positivos a otras mujeres y niñas con discapacidad.




Las comunicaciones a través de Internet y los sitios
de la Red no deben contener información que
viole en modo alguno la integridad de las
mujeres y niñas con discapacidad.
Se deben fomentar las acciones de
apoyo que garanticen el acceso
de las mujeres con deficiencias
visuales y auditivas a
toda la información.




Salud

Las principales usuarias del sistema sanitario
son las mujeres con discapacidad, el 61%
de las personas que padecen enfermedades
de alta dependencia son mujeres y
carecen de servicios accesibles para
una asistencia sanitaria adecuada
(Encuesta EDDES, 1999).



Salud

Entre los grupos de gran dependencia
o dependencia severa, el 63%
de las personas dependientes son
mujeres con discapacidad frente
al 37% de hombres.
(Encuesta EDDES, 1999)



Vida Autónoma

La vida autónoma es la situación
en la que la mujer con discapacidad
ejerce el poder de decisión sobre
su propia existencia y participa
activamente en la vida de su
comunidad, conforme al derecho al
libre desarrollo de la personalidad.



Participación

Para poder hablar de los derechos de las
mujeres con discapacidad y combatir las
interferencias que impiden que vivan una
vida en libertad y con dignidad, es
preciso que participen en todo el proceso
de elaboración de las políticas desde su
planificación, diseño, ejecución,
seguimiento y evaluación, así como en la
toma de decisiones a todos los
niveles: políticos, económicos y sociales.



Los derechos humanos de las mujeres con discapacidad incluyen
el derecho a controlar y resolver libre y responsablemente
cuestiones relacionadas con su sexualidad, entre las
que se cuentan su salud sexual y reproductiva,
libre de coacciones, discriminación y violencia.
No se tomará ninguna decisión de carácter
médico que afecte a una mujer con
discapacidad sin contar con su
consentimiento bien fundado.




Los derechos humanos y las libertades fundamentales
de las niñas y mujeres con discapacidad deben ser
plenamente reconocidos y respetados: igualdad
de oportunidades en todas las esferas, medidas
necesarias para garantizarles el acceso a la
información y a la comunicación.




Trabajo

En España existen 2.030.397 mujeres
con discapacidad de las que sólo 104.568
trabajan. Una de las razones que explican
esta situación es que solamente el 1,56%
tiene estudios profesionales,
superiores o universitarios.



Trabajo

El desempleo de las mujeres en
situación de discapacidad es muy alto,
con un escaso acceso a la formación
cualificada, sobre todo en zonas rurales.



Trabajo

¿Por qué nos cuesta tanto eliminar todas
las barreras culturales, sociales, físicas y
de comunicación determinadas por razón
de género y de discapacidad, que hacen
muy difícil una verdadera inserción laboral
de las mujeres en situación de discapacidad
como ciudadanas de pleno derecho?



Trabajo

Existe una brecha considerable en relación con los
hombres con discapacidad en los indicadores de
impacto de las medidas de fomento de empleo.
De 43.088 personas con discapacidad beneficiadas,
sólo 12731 son mujeres, es decir, sólo el 29.54%
(EDDES)



Trabajo

… una situación de desventaja social
evidente debida a la perpetuidad de
roles culturales que nos cuesta mucho
erradicar, que han venido favoreciendo
una realidad de invisibilidad absoluta.



Trabajo



MANIFIESTO DE LAS MUJERES CON DISCAPACIDAD DE EUROPA,
adoptado en Bruselas el 22 de febrero de 1997 por el Grupo de
Trabajo sobre la Mujer frente a la discapacidad del

http://isonomia.uji.es/docs/spanish/investigacion/mujeres/manifiestomujer-fed.pdf

El “Manifiesto Europeo de Mujeres con Discapacidad”
(Foro Europeo de la Discapacidad 1997) desveló que
los papeles atribuidos por la sociedad a las mujeres
con discapacidad, son distintos a los que se asigna a
las mujeres en general. Este fenómeno de la doble
discriminación, es diferente y al tratarse de una
situación estructural, precisa un enfoque especifico,
innovador y prolongado en el tiempo, hasta conseguir
que se establezca una situación de equidad.



PLAN DE ACCIÓN PARA LAS
MUJERES CON DISCAPACIDAD
2007

Alrededor de medio millón de mujeres con
discapacidad en nuestro país viven recluidas
en sus domicilios, sin apenas poder de decisión
en el ámbito familiar, sin participación en los
ámbitos laboral o público, sin posibilidad de
llevar una vida autónoma, con carencias de
carácter asistencial, agravadas por la edad
avanzada y por asumir casi en exclusiva la
función de cuidadoras de sus progenitores.



Las mujeres con discapacidad constituyen
el 58% del total de personas con discapacidad,
siendo a partir de los 65 años el grupo mayoritario,
diferencia que se incrementa en personas mayores
de 80 años de las cuales el 69% son mujeres
frente al 31% de hombres.
(Encuesta de Discapacidades, Deficiencias y Estado de Salud, 1999-
INE, Fundación ONCE e IMSERSO)



En relación con el estado civil de las personas
con discapacidad, las viudas representan el 39%
del total de mujeres con discapacidad, frente al 9%
de los hombres con discapacidad viudos. Por lo que
e refiere al matrimonio, las mujeres casadas son
un 45.2% del total de mujeres, frente a un 67.30%
de los hombres que se encuentran en este estado.



El 74,79%, de las mujeres con discapacidad
o carece de estudios o tiene estudios primarios.
(Encuesta EDDES)

El porcentaje de analfabetismo causado por razones
distintas a los problemas estrictamente físicos o psíquicos
afecta al 6,74% de mujeres con discapacidad (43.410),
frente al 3,66% de hombres. (23.463)
(Encuesta EDDES).

La tasa de actividad de las mujeres con discapacidad
(21,7 %) es menor a la de las mujeres globalmente
consideradas (44%) y menor que la de los hombres con
discapacidad (34%).
(EPA 2005)

La tasa de paro de las mujeres con discapacidad
(19,70%) es tres puntos y medio superior a la de las
mujeres sin discapacidad (16,20%) y casi siete puntos
superior a la de los hombres con discapacidad (12,80%).
(INE 2003)



Las medidas se pueden agrupar desde
el punto de vista instrumental
en cinco tipos de herramientas:

Investigación Información
Formación

que permita conocer la situación tanto a los diferentes órganos
de las mujeres con discapacidad a los diferentes agentes y responsables de las políticas
en los diferentes ámbitos, y profesionales que intervienen públicas, como a las mujeres
desde este conocimiento con mujeres con discapacidad, con discapacidad y sus familias
plantear propuestas de acción. de forma que incorporen en su sobre derechos y recursos
actividad profesional, las sociales que les permitan
necesidades e intereses de ejercerlos y utilizarlos.
las mujeres con discapacidad.

Evaluación Comunicación y
Sensibilización

es necesario que se modifiquen
con el diseño de indicadores
estereotipos sobre las mujeres
que faciliten una valoración
con discapacidad, y permitan una
sobre lo realizado y el impacto
comprensión más ajustada a la
en la calidad de las vidas
realidad vivida y sentida por
de las mujeres.
las mujeres con discapacidad.



I. IMÁGENES Y PREJUICIOS

La imagen social transmitida en la sociedad occidental
actual es la de un grupo compacto y homogéneo:
la imagen estereotipada de una mujer con discapacidad
es de una adulta en silla de ruedas y no se piensa,
en una mujer ciega o con una deficiencia grave
auditiva y una alta cualificación profesional.




Las imágenes sociales describen de forma
esquemática los colectivos a partir de una
serie de creencias –estereotipos- y valoraciones
–prejuicios-, más o menos acertadas o erróneas.




Para modificar esta imagen y, poder cambiar las actitudes
hacia estas mujeres, hay que tener en cuenta que ésta se
adquiere en la familia, la escuela, a través de relaciones
con los distintos grupos sociales en el imaginario simbólico:
los cuentos, leyendas y otros productos de la cultura...

... en todo caso, no se debe olvidar el relevante
papel que cumplen los medios de comunicación
social en la transmisión de imágenes, estereotipos
y prejuicios sobre las mujeres con discapacidad.



II. VIDA FAMILIAR, RELACIONES
AFECTIVAS Y MATERNIDAD

La familia de origen tiene una importancia
fundamental en la trayectoria vital que
adoptan las mujeres con discapacidad,
ya que es en ella donde se adquieren las
primeras nociones de la visión del mundo
que predomina en cada sociedad y, por
tanto, las mujeres con discapacidad adquieren
una determinada imagen de sí mismas
que lleva asociadas unas expectativas
sobre lo que pueden y no pueden hacer.



II. VIDA FAMILIAR, RELACIONES
AFECTIVAS Y MATERNIDAD

A las mujeres con discapacidad se las
considera incapaces de ejercer las
funciones que, tradicionalmente, se han
reservado para las mujeres: novias,
compañeras, esposas y madres...

… desde pequeñas, se las persuade
de que eso no es para ellas, que
no pueden llevar una vida independiente
fuera de su familia de origen y, mucho
menos, ocuparse de unos hijos e hijas.



III. EDUCACIÓN

Muchas mujeres con discapacidad tienen
graves carencias educativas y formativas,
ya que al no plantearse muchas familias
estos objetivos para sus hijas con
discapacidad, no sienten la necesidad de
que éstas permanezcan y progresen al
máximo en el sistema educativo.



III. EDUCACIÓN

Los déficits educativos de las mujeres con
discapacidad, tienen por tanto mucho que
ver con la sobreprotección que ejercen sus
familias de origen, evitando de este modo,
que las mujeres con discapacidad decidan
sus metas y medios para conseguirlas.



IV. EMPLEO

Las posibilidades de encontrar un
empleo se ven ampliamente reducidas
para las mujeres con discapacidad, no
sólo por tener bajos niveles educativos,
sino porque su discapacidad les impida ejercer
ciertos trabajos, y los prejuicios y estereotipos
sociales, asumidos por las empresas y los
compañeros y compañeras potenciales, suscitan
comportamientos discriminatorios hacia ellas.



IV. EMPLEO

La tasa de actividad es del 27%, sensiblemente
inferior a las tasas de los hombres con discapacidad
y con una importante diferencia en la percepción
de beneficios de las medidas de fomento de empleo.

Dentro de las mujeres con discapacidad en situación
activa, hay un elevado índice de desempleo ya
que los centros de trabajo no suelen ser accesibles
y tienen dificultades añadidas para conciliar su vida
profesional y familiar, aún teniendo deseos y
formación para incorporarse al mercado de trabajo.



V. PODER Y PARTICIPACIÓN

Las mujeres con discapacidad apenas han participado
en ningún centro de poder ni en ningún proceso de
toma de decisiones. Sus situaciones han pasado
inadvertidas -apenas un 20% de asociaciones de
personas con discapacidad desarrollan proyectos
dirigidos a las mujeres- diluidas en el conjunto
de necesidades de los respectivos colectivos...

... pese al papel esencial que han jugado en la
creación e impulso de asociaciones de personas
con discapacidad desde sus inicios en los años 70.



VI.- VIOLENCIA

Las mujeres con discapacidad son víctimas
de la violencia de género ejercida contra las
mujeres, pero, además, sufren un tipo de violencia
específica, siendo el grado de incidencia superior
(de dos a cinco veces más que las mujeres en general),
según estudios realizados en diversos países.



VI.- VIOLENCIA

Esta violencia es ejercida, no sólo por
parte de quienes mantienen o han
mantenido relaciones afectivas con ellas,
sino también por las personas de su entorno
familiar, social, sanitario, asistencial, etc.

Es decir, allí donde existe una relación
de desequilibrio de poder y dependencia,
se favorece la existencia de la violencia y el abuso.



VI.- VIOLENCIA

El abuso y violencia es evidente en la vida
cotidiana de muchas mujeres con discapacidad:
la suplantación de su voluntad, la ridiculización,
la esterilización y el aborto sin su consentimiento,
la negligencia en su atención, etc...

.... son hechos que se repiten, aunque
estas situaciones difícilmente se denuncian,
lo que contribuye a mantener la invisibilidad
de una situación a todas luces injusta.



VII.- SALUD

Los problemas que encuentran las mujeres
con discapacidad en el ámbito sanitario,
les dificulta el disfrute de derechos esenciales
como el derecho a la maternidad, a la
interrupción voluntaria del embarazo, o al
desarrollo de su sexualidad.



VII.- SALUD

Las Enfermedades Raras, aquellas cuya incidencia
en la población es inferior a cinco casos por cada
diez mil habitantes, desembocan con frecuencia
en discapacidad, debido a su carácter degenerativo
y buena parte de ellas tienen una prevalencia
mayor entre las mujeres que entre los hombres.



VIII. PROTECCIÓN SOCIAL Y JURÍDICA

Casi medio millón de mujeres con discapacidad
ofrecen el rostro de la feminización de la
pobreza en su concepción más extensa...




En el sistema para la autonomía personal y
atención a la dependencia, las mujeres con
discapacidad conformarían el grupo de inclusión
más numeroso (63% frente al 37% de los hombres) ...

… y estarían comprendidas en los grupos
de gran dependencia y dependencia
severa, por lo que en el debate social y
político deberían estar representadas.




Para que las mujeres con discapacidad en
mayor riesgo de exclusión tengan un
acceso en igualdad de oportunidades a
todos los derechos sociales, es necesario
intervenir en una doble dirección:

Sobre los sistemas para que se flexibilicen y puedan
realmente ser aprovechados por quienes más lo
necesitan, teniendo para ello que incorporar la
variable género/discapacidad en losmismos...

... y sobre las propias mujeres con discapacidad,
para que mediante medidas de acción positiva, salgan
de su aislacionismo, se integren y participen plenamente
en todos los ámbitos de la vida social, aprovechando
las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías.



A pesar de tus limitaciones,
tienes que ser capaz de disfrutar
de la vida, ser feliz y generar
ilusión a tu alrededor y dentro de ti.



“Yo no tengo brazos,
pero eso no determina
hasta dónde pueda llegar”

Yessica Cox



La voluntad de querer hacer
y ser es la piedra angular
del éxito en la vida...



… acepta tus sombras,
entierra tus miedos,
suelta el lastre de
sentirte menos...



… abre las puertas de tus deseos,
quita los cerrojos que has puesto,
derriba las murallas que has
levantado para protegerte...



La vida es un cúmulo de
exigencias y tienes que hacer
que la exigencia sea atractiva...



Recupera la sonrisa, es
la mejor estrategia para
relativizar tus heridas..



… el tiempo que empleas
en quejarte de la falta de
oportunidades es el mismo
que usan otros que están
como tú para aprovecharlas...



… así que debes elegir: desfilar
ante el tiempo que te queda, o
que el tiempo desfile ante ti...



Con la no igualdad de oportunidades,
estamos expropiando el futuro
de otros, y eso es algo que
no debemos ni podemos
permitirnos comos sociedad...



Reivindica tu derecho como
mujer, porque por encima
y antes que tu situación de
discapacidad, eres mujer...



Tú mejor que nadie sabes
que en situaciones de
discapacidad como la tuya,
no todo es lo que es y
menos aún lo que parece...



Afronta el futuro con
optimismo, no te dejes
querer por la nostalgia,
da pasos cortos pero
firmes y bien orientados...



… no pierdas el tiempo
socializando las desgracias
propias y ajenas,
desabróchate el corsé
de los miedos...



siéntete una mujer libre,
emprendedora y apasionada.



Soy mujer y tengo todos
mis derechos y si a alguien
no le gusta, que le...


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