Presentacion reunión de padres abril.

1. Bilingüismo
Reunión Padres 16-4-2013

2. Logros y dificultades
• El 80% de los alumnos muestra resultados
satisfactorios.
• Van logrando fluidez en la lengua extranjera.
• Un 8% de los alumnos no realizan ninguna
interacción en Lengua extranjera.

3. Para el profesor
• Mayor carga de trabajo
• Mayor búsqueda de herramientas
• Imposibilidad de recurrir a la lengua materna
• Realización cursos,seminarios,investigación
• Mayor motivación con el avance
• Mayor dificultad con los ACNEES

4. Para el alumno
• Gran motivación e ilusión
• Dificultad y sentimiento de incomodidad. Se
cansan y la asignatura les exige una atención
permanente.
• Inseguridad al no poder predecir los eventos
de clase.

5. Para las familias
• Es algo que la sociedad reclama.
• Les implica buscando ayudas, profesores
particulares o asistencia constante a sus hijos
• Sentimientos de motivación e ilusión
• Sentimientos de inseguridad y frustración.

6. Dificultades a Afrontar
• Los periodos no lectivos (Navidad,Semana
Santa) resultan en una reducción de las
habilidades en Lengua Extranjera
• ¿Qué va a suceder en verano?
• Necesitamos una mayor implicación por parte
de las familias

7. Recursos que podéis usar
• Desde el colegio: página web, blog, libros de
vuestros hijos, clases extraescolares.
• Recomendable para el verano: clases
particulares, au pairs, contacto constante con
LE con videos,revistas…

8. Desde el colegio
• Aumento horas de inglés
• Aumento horas Auxiliar de Conversación
• Participación en intercambios UK y Francia
• Evaluación externa Cambridge (Resultados en el 20%
de mejores colegios Madrid) Datos: informe BEDA
• Participación programa BEDA
• Aumento actividades inglés, teatro, Week Camp
• Seguimiento Clases Extraescolares.
• Proyecto bilingüe y Proyecto propio.
• Participación en concursos y competiciones en inglés
• Blogs educativos

9. DATOS

10. Thank you