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Contenidos Primer Corte
Conceptos principales que serán trabajados durante
el 1° Corte de la asignatura "Tecnología y sociedad"

MAYRA JIMENA WILCHES GONZÁLEZ
2011262107
La Paradoja de la Sociedad del
Conocimiento- Hiroshi Tasaka
La paradoja de la sociedad del conocimiento es aquella
en la que el conocimiento deja de tener valor.
A través de un teléfono celular o una computadora
podemos acceder a todo el conocimiento del mundo.
Lo importante no es el conocimiento sino la sabiduría.
Verdades absolutas Vs. Verdades
debatibles
Actualmente
el
término
“sociedad
del
conocimiento” ha adquirido gran importancia. Con
él se definen las nuevas formas de recibir y
compartir información a través de redes de
conocimiento y demás herramientas disponibles en
Internet (Foros, Blogs, Redes Sociales).
Si se aprende desde la universidad a sacar provecho de
las herramientas y recursos que ofrece la sociedad del
conocimiento, la vida profesional resultará enriquecida
con oportunidades laborales y de creación de empresas.
Motores de búsqueda y
Operadores booleanos
La gestión efectiva del conocimiento se relaciona con
una actitud que se asume frente a la información que
una persona necesita y que busca en Internet.
Como cualquier robot, los motores de búsqueda
utilizan funciones lógicas que les permiten tomar
decisiones con respecto a una premisa suministrada
por el usuario. Aquellas funciones lógicas incluyen
comparaciones, conjunciones y exclusiones (AND, OR,
EXOR, NOT); son conocidos popularmente como
operadores booleanos.
Mirar a que
público nos
dirigimos

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Encontrar la
paradoja

COMO ESCRIBIR
PARA LA WEB

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se encuentra
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Escribir
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se viene a la
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le gusta

•Ordenar las
ideas de
acuerdo a su
•importancia

Aplicar la
técnica de la
pirámide inversa

•Empezar por la conclusión,
•Seguir con la información y
•Terminar con el contexto

Definir el
alcance

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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

  • 1. Contenidos Primer Corte Conceptos principales que serán trabajados durante el 1° Corte de la asignatura "Tecnología y sociedad" MAYRA JIMENA WILCHES GONZÁLEZ 2011262107
  • 2.
  • 3. La Paradoja de la Sociedad del Conocimiento- Hiroshi Tasaka La paradoja de la sociedad del conocimiento es aquella en la que el conocimiento deja de tener valor. A través de un teléfono celular o una computadora podemos acceder a todo el conocimiento del mundo. Lo importante no es el conocimiento sino la sabiduría.
  • 4.
  • 5. Verdades absolutas Vs. Verdades debatibles Actualmente el término “sociedad del conocimiento” ha adquirido gran importancia. Con él se definen las nuevas formas de recibir y compartir información a través de redes de conocimiento y demás herramientas disponibles en Internet (Foros, Blogs, Redes Sociales).
  • 6. Si se aprende desde la universidad a sacar provecho de las herramientas y recursos que ofrece la sociedad del conocimiento, la vida profesional resultará enriquecida con oportunidades laborales y de creación de empresas.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Motores de búsqueda y Operadores booleanos La gestión efectiva del conocimiento se relaciona con una actitud que se asume frente a la información que una persona necesita y que busca en Internet. Como cualquier robot, los motores de búsqueda utilizan funciones lógicas que les permiten tomar decisiones con respecto a una premisa suministrada por el usuario. Aquellas funciones lógicas incluyen comparaciones, conjunciones y exclusiones (AND, OR, EXOR, NOT); son conocidos popularmente como operadores booleanos.
  • 10.
  • 11. Mirar a que público nos dirigimos • Público general, Infantil.. Encontrar la paradoja COMO ESCRIBIR PARA LA WEB • Que paradoja se encuentra en el tema Identificar palabras claves • Keywords (Máximo 5) Iniciar el «cacareo» Escribir todo lo que se viene a la mente
  • 12. Rescatar lo que le gusta •Ordenar las ideas de acuerdo a su •importancia Aplicar la técnica de la pirámide inversa •Empezar por la conclusión, •Seguir con la información y •Terminar con el contexto Definir el alcance •Definir hasta que punto se llegara con el tema Crear un gran titulo El titulo puede Utilizar la paradoja identificada COMPONER EL TEXTO FINAL