Si quieres conocer las partes de una portada románica con ayuda del Pórtico de la Gloria, esta es tu presentación. Si quieres ver un maravilloso ejemplo de pintura románica, en San Clemente de Tahull, aquí te presento esta maravillosa obra del arte románico.
4. Características fundamentales:
• La arquitectura, la escultura y la pintura
tienen mucha importancia
• La escultura y pintura sirven para decorar:
No presta atención a los detalles
• La escultura y pintura sirven para enseñar:
“Biblia en piedra” y “Biblia de los pobres”
5. Finalidad:
• La lectura
y la escritura
eran algo desconocido
• Son obras aparentemente
toscas y sin proporción
llevar la atención
de los fieles
a las verdades
fundamentales
de la fe
7. Características fundamentales:
• Dos lugares principales:
la portada y el tímpano
• Sirve para decorar:
No presta atención a los detalles
• Sirve para enseñar:
“Biblia en piedra” y “Biblia de los pobres”
9. Características fundamentales:
• Dos lugares principales:
la portada y el tímpano
• Sirve para decorar:
No presta atención a los detalles
• Sirve para enseñar:
“Biblia en piedra” y “Biblia de los pobres”
10. Nuestra guía por la escultura románica
va a ser el Pórtico de la Gloria (1168-1188)
43. Creación de la pintura al temple:
humedecer pulir
preparar
dar capas
impermeabilizar endrapar
44. Características:
• Sólo interesaba la representación
y los temas y no su belleza
• Estilizada y plana
• En ella domina la línea sobre el color
• La frontalidad (figuras de frente)
y el hieratismo (figuras quietas sin movimiento)
45. Nuestra guía por la pintura románica
va a ser la Iglesia de San Clemente de Tahull
(Consagrada en 1123)
46. San Clemente de Tahull:
No está en el Camino de Santiago.
En los Reinos Cristianos del Norte.
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57. Si estás interesado en seguir aprendiendo
sobre el arte románico,
puedes ver otras dos presentaciones mías:
* El arte románico: Introducción y finalidad
* La arquitectura románica
Las puedes encontrar en mis blogs:
http://brujulayastrolabio.blogspot.com/
http://arteenespanol.blogspot.com/