SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
TRABAJO CALCULO 2
Función polinòmica:
En matemáticas, una función polinòmica es una relación que asigna, para
cada valor de la variable x, el valor que le correspondesise la reemplaza
en el polinomio que define su fórmula.
Donde P(x) es un polinomio definido para todo número real x; es decir, una
suma finita de potencias de x multiplicadas por coeficientes reales.
Funciones polinómicas básicas
Algunas funciones polinómicas reciben un nombre especial según
el grado del polinomio:
Grado Nombre Expresión Representhgdygfyua
0
función
constante
y = a Rectas horizontales o paralelas al eje x
1
función
lineal
y = ax + b es
un binomio del primer
grado
Rectas oblicuas
2
función
cuadrática
y = ax² + bx + c es
un trinomio del segundo
grado
Parábolas
3
función
cúbica
y = ax³ + bx² + cx + d es
un cuatrinomio de tercer
grado
Curvas cúbicas
EJERCICIOS DE POLINÒMICAS
Ecuaciones Polinómicas:
1. 4x – (3x - 4) = 6x – (3 - 8x) + (-2x + 29)
Solución
a) suprimir paréntesis; 4x – 3x + 4 = 6x – 3 + 29 - 4
b) Transponer términos; 4x – 3x – 6x – 8x + 2x = - 3 + 29 – 4
c) Reducir términos; - 11x = 22
d) Despejar x; x = 22/-11 e) Solución; x = - 2
En los ejercicios que sigues se procedende la misma forma.
Ejercicio 2:
6x – (4x − 7) = 5x – (4 – 9x) + (−4x + 35)
Solución 6x – 4x+ 7 = 5x – 4+ 9x −4x + 35 6𝑥−4𝑥−5𝑥−9𝑥+4𝑥=−4+35−7
−8𝑥=26
La solución es: 𝑥=−134.
Ejercicio 3:
9x + −2x + 8 = 3x + 5 – 6x – −5x − 18
Solución 9𝑥−2𝑥+8=3𝑥+5−6𝑥+5𝑥+18 9𝑥−2𝑥−3𝑥+6𝑥−5𝑥=5+18−8 5𝑥=15
La solución es: 𝑥=3.
Ejercicio 4:
6(x + 3) + 2(x − 5) = 4(x − 3) + 3(x + 7)
solución
Distribuyendo y eliminado los signos de agrupación:
6𝑥+18+2𝑥−10=4𝑥−12+3𝑥+21
6𝑥+2𝑥−4𝑥−3𝑥=−12+21+10
La solución es: 𝑥=19.
FUNCIÒN EXPONENCIAL
La función exponencial, es conocidaformalmente como la función real ex,
dondee es el número de Euler, aproximadamente 2.71828.; esta función
tiene por dominio de definición el conjunto de los números reales, y tiene
la particularidad de que su derivada es la misma función. Se denota
equivalentemente como f(x)=ex o exp(x), donde e es la base de los
logaritmos naturales y correspondea la función inversa del logaritmo
natural.
Dadas las siguientes funciones, estudia todas sus características e indica sus
asíntotas. Representa su gráfica.
f(x) = 2x
g(x) = 2 - x
= (1/2)x
1) Dominio:
El dominio de las funciones exponenciales es R.
Dom(f) = Dom(g) = R .
2) Recorrido:
El recorrido de las funciones exponenciales es (0, + ∞) .
Im(f) = Im(g) = (0, + ∞) .
3) Puntos de corte:
f(0) = 20 = 1 , el punto de corte conel eje Y es (0, 1).
g(0) = - 20 = 1 , el punto de corte conel eje Y es (0, 1).
La funciones f(x) y g(x) no cortan al eje X.
4) Crecimiento y decrecimiento:
La función f(x) es creciente ya que a > 1 .
La función g(x) es decreciente ya que 0 < a < 1 .
5) Concavidady convexidad:
Las funciones f(x) y g(x) sonconcavas.
6) Asíntotas:
Las funciones f(x) y g(x) tienen una asintota en el eje X.
7) Tabla de valores:
FUNCIÒN LOGARÌTMICA
En análisis matemático, usualmente, el logaritmo de un número real
positivo —en una base de logaritmo determinada— es el exponente al cual
hay que elevar la base para obtener dicho número. Porejemplo, el
logaritmo de 1000 en base 10 es 3, porque 1000 es igual a 10 a la potencia
3: 1000 = 103 = 10×10×10.
De la misma manera que la operación opuestade la suma es la resta y la de
la multiplicación la división, el cálculo de logaritmos es la operación
inversa a la exponenciación de la base del logaritmo.
Para representar la operación de logaritmo en una determinada base se
escribe la abreviatura log y como subíndicela base y después el número
resultante del que deseamos hallar el logaritmo. Por ejemplo, 35=243 luego
log3243=5. Cuando se sobreentiende la base, se puede omitir.
Los logaritmos fueron introducidos por John Napier a principios del siglo
XVII como un medio de simplificación de los cálculos. Estos fueron
prontamente adoptados por científicos, ingenieros, banqueros y otros para
realizar operaciones fácil y rápidamente, usando reglas de cálculo y tablas
de logaritmos. Estos dispositivos se basan en el hecho más importante —
por identidades logarítmicas— que el logaritmo de un producto es
la suma de los logaritmos de los factores.
Dadas las siguientes funciones, estudia todas sus características e indica sus
asíntotas. Representa su gráfica.
f(x) = log2x g(x) = log1/2x
1) Dominio:
El dominio de las funciones logarítmicas es (0, + ∞) .
Dom(f) = Dom(g) = (0, + ∞) .
2) Recorrido:
El recorrido de las funciones logarítmicas es R.
Im(f) = Im(g) = R .
3) Puntos de corte:
f(1) = log21 = 0 , el punto de corte con el eje X es (1, 0).
g(1) = log1/21 = 0 , el punto de corte con el eje X es (1, 0).
La funciones f(x) y g(x) no cortan al eje Y.
3) Crecimiento y decrecimiento:
La función f(x) es creciente ya que a > 1 .
La función g(x) es decreciente ya que 0 < a < 1 .
4) Concavidady convexidad:
Las función f(x) es convexa ya que a > 1 .
Las función g(x) es concava ya que 0 < a < 1 .
5) Asíntotas:
Las funciones f(x) y g(x) tienen una asintota en el eje Y.
6) Tabla de valores:
FUNCIÒN TRIGONOMÈTRICA
En matemáticas, las funciones trigonométricas sonlas funciones
establecidas con el fin de extender la definición de las razones
trigonométricas a todos los números reales y complejos.
Las funciones trigonométricas sonde gran importancia
en física, astronomía, cartografía, náutica, telecomunicaciones, la
representación de fenómenos periódicos, y otras muchas aplicaciones.
Estudia y representa las siguientes funciones trigonométricas:
1) y = sen (5x)
2) y = 2 cos(x)
3) y = cotg(2x)
4) y = tg(x/4)
5) y = 3 + 2cos(x/2)
6) y = 3 sec(x)
7) y = - 3 + arc cos(x)
8) y = sen2(x)
Funciones trigonométricas: periodo, amplitud, asíntotas verticales,
dominio e imagen.
Periodo Amplitud
Asíntotas
verticales
Dominio Imagen
y =
sen x
2π 1 No tiene R { y∈R | -1 ≤ y ≤ 1 }
y =
cos x
2π 1 No tiene R { y∈R | -1 ≤ y ≤ 1 }
y = tg
x
π π/2 (2k + 1) , k∈Z
{ x∈R | x ≠ π/2 (2k
+ 1) }
R
y =
cotg x
π k·π , k∈Z { x∈R | x ≠k·π } R
y =
sec x
2π π/2 (2k + 1) , k∈Z
{ x∈R | x ≠ π/2 (2k
+ 1) }
{ y∈R | y ≤ -1 ó y ≥ 1 }
y =
cosec
x
2π k π , k∈Z { x∈R | x ≠k·π } { y∈R | y ≤ -1 ó y ≥ 1 }
FUNCIONES INVERSAS
Funciones inversas, en el sentido más amplio, son funciones que hacen lo
"contrario" de cadauna. Porejemplo, si f convierte a en b, entonces la
inversa debe convertir b en a.
a f b f−1 a
O, en otras palabras, f(a)=b⟺f−1(b)=a.
En este artículo aprenderemos como encontrar la fórmula de la función
inversa, cuando tenemos la fórmula de la función original.
Antes de empezar...
En esta lección encontraremos la función inversa de f(x)=3x+2f(x)=3x+2f,
left parenthesis, x, right parenthesis, equals, 3, x, plus, 2.
Antes de hacer eso, pensemos como encontraríamos f^{-1}(8)f−1(8)f, start
superscript, minus, 1, end superscript, left parenthesis, 8, right parenthesis.
Para encontrar f^{-1}(8)f−1(8)f, start superscript, minus, 1, end superscript,
left parenthesis, 8, right parenthesis, necesitamos el valor de entrada
de fff que correspondea un valor de salida igual a 888. Esto porque si f^{-
1}(8)=xf−1(8)=xf, start superscript, minus, 1, end superscript, left
parenthesis, 8, right parenthesis, equals, x, entonces por la definición de
inversas, f(x)=8f(x)=8f, left parenthesis, x, right parenthesis, equals, 8.
f(x)862=3x+2=3x+2=3x=xSea f(x)=8Resta 2 de ambos ladosDivide ambos
lados entre 3
Así que f(2)=8f(2)=8f, left parenthesis, 2, right parenthesis, equals, 8, lo
que significa que f^{-1}(8)=2f−1(8)=2
EJERCICIOS:
2.
3.
4.
5.
Trabajo calculo-2-gonzales abello jhoan alexander

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Exponenciales y logaritmos
Exponenciales y logaritmosExponenciales y logaritmos
Exponenciales y logaritmosrojasmat
 
funciones polinomiles
funciones polinomilesfunciones polinomiles
funciones polinomilesguest0edf07
 
Funciones algebraicas polinomial racionales e irracionales
Funciones algebraicas polinomial racionales e irracionalesFunciones algebraicas polinomial racionales e irracionales
Funciones algebraicas polinomial racionales e irracionalesFrancisco Rodriguez
 
LAS FUNCIONES POLINOMIALES
LAS FUNCIONES POLINOMIALESLAS FUNCIONES POLINOMIALES
LAS FUNCIONES POLINOMIALESCris Panchi
 
UTPL-MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2...
UTPL-MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2...UTPL-MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2...
UTPL-MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2...Videoconferencias UTPL
 
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRALCALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRALMarcos Echeverría
 
04. leyes de exponentes y logaritmos
04. leyes de exponentes y logaritmos04. leyes de exponentes y logaritmos
04. leyes de exponentes y logaritmosLaura Gómez
 
Derivadas y su interpretacion
Derivadas y su interpretacionDerivadas y su interpretacion
Derivadas y su interpretacionCristian Sanchez
 
Diapositiva semana 9
Diapositiva semana 9Diapositiva semana 9
Diapositiva semana 9Crstn Pnags
 
Demostraciones de teoremas acerca de límites
Demostraciones de teoremas acerca de límitesDemostraciones de teoremas acerca de límites
Demostraciones de teoremas acerca de límitesJames Smith
 

Mais procurados (18)

Exponenciales y logaritmos
Exponenciales y logaritmosExponenciales y logaritmos
Exponenciales y logaritmos
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 
funciones polinomiles
funciones polinomilesfunciones polinomiles
funciones polinomiles
 
Funciones algebraicas polinomial racionales e irracionales
Funciones algebraicas polinomial racionales e irracionalesFunciones algebraicas polinomial racionales e irracionales
Funciones algebraicas polinomial racionales e irracionales
 
El concepto del limite (Cálculo I)
El concepto del limite (Cálculo I)El concepto del limite (Cálculo I)
El concepto del limite (Cálculo I)
 
LAS FUNCIONES POLINOMIALES
LAS FUNCIONES POLINOMIALESLAS FUNCIONES POLINOMIALES
LAS FUNCIONES POLINOMIALES
 
Polinomios
PolinomiosPolinomios
Polinomios
 
Funciones
FuncionesFunciones
Funciones
 
Taller 6 funciones
Taller 6 funcionesTaller 6 funciones
Taller 6 funciones
 
UTPL-MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2...
UTPL-MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2...UTPL-MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2...
UTPL-MATEMÁTICAS PARA CIENCIAS BIOLÓGICAS-II-BIMESTRE-(OCTUBRE 2011-FEBRERO 2...
 
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRALCALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
 
Limites
LimitesLimites
Limites
 
04. leyes de exponentes y logaritmos
04. leyes de exponentes y logaritmos04. leyes de exponentes y logaritmos
04. leyes de exponentes y logaritmos
 
Semana 6 funciones
Semana 6 funcionesSemana 6 funciones
Semana 6 funciones
 
Derivadas y su interpretacion
Derivadas y su interpretacionDerivadas y su interpretacion
Derivadas y su interpretacion
 
Diapositiva semana 9
Diapositiva semana 9Diapositiva semana 9
Diapositiva semana 9
 
Funciones reales
Funciones realesFunciones reales
Funciones reales
 
Demostraciones de teoremas acerca de límites
Demostraciones de teoremas acerca de límitesDemostraciones de teoremas acerca de límites
Demostraciones de teoremas acerca de límites
 

Semelhante a Trabajo calculo-2-gonzales abello jhoan alexander

Tipos de funciones y gráficas.
Tipos de funciones y gráficas.Tipos de funciones y gráficas.
Tipos de funciones y gráficas.Rosario Garnica
 
Cuestionario sobre Funciones Algebraicas.docx
Cuestionario sobre Funciones Algebraicas.docxCuestionario sobre Funciones Algebraicas.docx
Cuestionario sobre Funciones Algebraicas.docxcarloscamacaro9
 
Apoyo 2 para unidad 3
Apoyo 2 para unidad 3Apoyo 2 para unidad 3
Apoyo 2 para unidad 3matedivliss
 
FUNCIONES Y SUS GRAFICAS (JUAN DIEGO BETANZOS VALENCIA)
FUNCIONES Y SUS GRAFICAS (JUAN DIEGO BETANZOS VALENCIA)FUNCIONES Y SUS GRAFICAS (JUAN DIEGO BETANZOS VALENCIA)
FUNCIONES Y SUS GRAFICAS (JUAN DIEGO BETANZOS VALENCIA)Juan Diego Betanzos Valencia
 
Funcionestrascendentesmatematica 160522004625
Funcionestrascendentesmatematica 160522004625Funcionestrascendentesmatematica 160522004625
Funcionestrascendentesmatematica 160522004625beto7500
 
Función lineal y función cuadrática
Función lineal y función cuadráticaFunción lineal y función cuadrática
Función lineal y función cuadráticaMonica Sanchez
 
Unidad i calculo 2
Unidad i calculo 2Unidad i calculo 2
Unidad i calculo 2stephanieeps
 
Repaso de funciones exponenciales y logarítmicas
Repaso de funciones exponenciales y logarítmicasRepaso de funciones exponenciales y logarítmicas
Repaso de funciones exponenciales y logarítmicasJacob
 
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)Videoconferencias UTPL
 
FUNCIONES TRASCENDENTES , JUAN DAVID CABALLEROCUADRA
FUNCIONES TRASCENDENTES , JUAN DAVID CABALLEROCUADRA  FUNCIONES TRASCENDENTES , JUAN DAVID CABALLEROCUADRA
FUNCIONES TRASCENDENTES , JUAN DAVID CABALLEROCUADRA juan david caballero cuadra
 

Semelhante a Trabajo calculo-2-gonzales abello jhoan alexander (20)

áLgebra(I Bim)
áLgebra(I Bim)áLgebra(I Bim)
áLgebra(I Bim)
 
Funcion
FuncionFuncion
Funcion
 
CALCULO II Funciones
CALCULO II Funciones CALCULO II Funciones
CALCULO II Funciones
 
FUNCIONES
FUNCIONESFUNCIONES
FUNCIONES
 
Calculo 2
Calculo 2Calculo 2
Calculo 2
 
Algebra
AlgebraAlgebra
Algebra
 
Mate
MateMate
Mate
 
Tipos de funciones y gráficas.
Tipos de funciones y gráficas.Tipos de funciones y gráficas.
Tipos de funciones y gráficas.
 
Cuestionario sobre Funciones Algebraicas.docx
Cuestionario sobre Funciones Algebraicas.docxCuestionario sobre Funciones Algebraicas.docx
Cuestionario sobre Funciones Algebraicas.docx
 
Apoyo 2 para unidad 3
Apoyo 2 para unidad 3Apoyo 2 para unidad 3
Apoyo 2 para unidad 3
 
FUNCIONES Y SUS GRAFICAS (JUAN DIEGO BETANZOS VALENCIA)
FUNCIONES Y SUS GRAFICAS (JUAN DIEGO BETANZOS VALENCIA)FUNCIONES Y SUS GRAFICAS (JUAN DIEGO BETANZOS VALENCIA)
FUNCIONES Y SUS GRAFICAS (JUAN DIEGO BETANZOS VALENCIA)
 
Funciones trascendentes
Funciones trascendentes Funciones trascendentes
Funciones trascendentes
 
Funcionestrascendentesmatematica 160522004625
Funcionestrascendentesmatematica 160522004625Funcionestrascendentesmatematica 160522004625
Funcionestrascendentesmatematica 160522004625
 
Función lineal y función cuadrática
Función lineal y función cuadráticaFunción lineal y función cuadrática
Función lineal y función cuadrática
 
Unidad i calculo 2
Unidad i calculo 2Unidad i calculo 2
Unidad i calculo 2
 
Unidad 2 funciones matemáticas
Unidad 2 funciones matemáticasUnidad 2 funciones matemáticas
Unidad 2 funciones matemáticas
 
Repaso de funciones exponenciales y logarítmicas
Repaso de funciones exponenciales y logarítmicasRepaso de funciones exponenciales y logarítmicas
Repaso de funciones exponenciales y logarítmicas
 
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
FUNDAMENTOS MATEMATICOS (I Bimestre Abril Agosto 2011)
 
FUNCIONES TRASCENDENTES , JUAN DAVID CABALLEROCUADRA
FUNCIONES TRASCENDENTES , JUAN DAVID CABALLEROCUADRA  FUNCIONES TRASCENDENTES , JUAN DAVID CABALLEROCUADRA
FUNCIONES TRASCENDENTES , JUAN DAVID CABALLEROCUADRA
 
Funciones ll
Funciones llFunciones ll
Funciones ll
 

Último

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 

Último (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Trabajo calculo-2-gonzales abello jhoan alexander

  • 1. TRABAJO CALCULO 2 Función polinòmica: En matemáticas, una función polinòmica es una relación que asigna, para cada valor de la variable x, el valor que le correspondesise la reemplaza en el polinomio que define su fórmula. Donde P(x) es un polinomio definido para todo número real x; es decir, una suma finita de potencias de x multiplicadas por coeficientes reales. Funciones polinómicas básicas Algunas funciones polinómicas reciben un nombre especial según el grado del polinomio: Grado Nombre Expresión Representhgdygfyua 0 función constante y = a Rectas horizontales o paralelas al eje x 1 función lineal y = ax + b es un binomio del primer grado Rectas oblicuas 2 función cuadrática y = ax² + bx + c es un trinomio del segundo grado Parábolas 3 función cúbica y = ax³ + bx² + cx + d es un cuatrinomio de tercer grado Curvas cúbicas EJERCICIOS DE POLINÒMICAS
  • 2. Ecuaciones Polinómicas: 1. 4x – (3x - 4) = 6x – (3 - 8x) + (-2x + 29) Solución a) suprimir paréntesis; 4x – 3x + 4 = 6x – 3 + 29 - 4 b) Transponer términos; 4x – 3x – 6x – 8x + 2x = - 3 + 29 – 4 c) Reducir términos; - 11x = 22 d) Despejar x; x = 22/-11 e) Solución; x = - 2 En los ejercicios que sigues se procedende la misma forma. Ejercicio 2: 6x – (4x − 7) = 5x – (4 – 9x) + (−4x + 35) Solución 6x – 4x+ 7 = 5x – 4+ 9x −4x + 35 6𝑥−4𝑥−5𝑥−9𝑥+4𝑥=−4+35−7 −8𝑥=26 La solución es: 𝑥=−134. Ejercicio 3: 9x + −2x + 8 = 3x + 5 – 6x – −5x − 18 Solución 9𝑥−2𝑥+8=3𝑥+5−6𝑥+5𝑥+18 9𝑥−2𝑥−3𝑥+6𝑥−5𝑥=5+18−8 5𝑥=15 La solución es: 𝑥=3. Ejercicio 4: 6(x + 3) + 2(x − 5) = 4(x − 3) + 3(x + 7) solución Distribuyendo y eliminado los signos de agrupación: 6𝑥+18+2𝑥−10=4𝑥−12+3𝑥+21 6𝑥+2𝑥−4𝑥−3𝑥=−12+21+10 La solución es: 𝑥=19.
  • 3. FUNCIÒN EXPONENCIAL La función exponencial, es conocidaformalmente como la función real ex, dondee es el número de Euler, aproximadamente 2.71828.; esta función tiene por dominio de definición el conjunto de los números reales, y tiene la particularidad de que su derivada es la misma función. Se denota equivalentemente como f(x)=ex o exp(x), donde e es la base de los logaritmos naturales y correspondea la función inversa del logaritmo natural. Dadas las siguientes funciones, estudia todas sus características e indica sus asíntotas. Representa su gráfica. f(x) = 2x g(x) = 2 - x = (1/2)x 1) Dominio: El dominio de las funciones exponenciales es R. Dom(f) = Dom(g) = R . 2) Recorrido: El recorrido de las funciones exponenciales es (0, + ∞) . Im(f) = Im(g) = (0, + ∞) . 3) Puntos de corte:
  • 4. f(0) = 20 = 1 , el punto de corte conel eje Y es (0, 1). g(0) = - 20 = 1 , el punto de corte conel eje Y es (0, 1). La funciones f(x) y g(x) no cortan al eje X. 4) Crecimiento y decrecimiento: La función f(x) es creciente ya que a > 1 . La función g(x) es decreciente ya que 0 < a < 1 . 5) Concavidady convexidad: Las funciones f(x) y g(x) sonconcavas. 6) Asíntotas: Las funciones f(x) y g(x) tienen una asintota en el eje X. 7) Tabla de valores:
  • 5.
  • 6. FUNCIÒN LOGARÌTMICA En análisis matemático, usualmente, el logaritmo de un número real positivo —en una base de logaritmo determinada— es el exponente al cual hay que elevar la base para obtener dicho número. Porejemplo, el logaritmo de 1000 en base 10 es 3, porque 1000 es igual a 10 a la potencia 3: 1000 = 103 = 10×10×10. De la misma manera que la operación opuestade la suma es la resta y la de la multiplicación la división, el cálculo de logaritmos es la operación inversa a la exponenciación de la base del logaritmo. Para representar la operación de logaritmo en una determinada base se escribe la abreviatura log y como subíndicela base y después el número resultante del que deseamos hallar el logaritmo. Por ejemplo, 35=243 luego log3243=5. Cuando se sobreentiende la base, se puede omitir. Los logaritmos fueron introducidos por John Napier a principios del siglo XVII como un medio de simplificación de los cálculos. Estos fueron prontamente adoptados por científicos, ingenieros, banqueros y otros para realizar operaciones fácil y rápidamente, usando reglas de cálculo y tablas de logaritmos. Estos dispositivos se basan en el hecho más importante — por identidades logarítmicas— que el logaritmo de un producto es la suma de los logaritmos de los factores. Dadas las siguientes funciones, estudia todas sus características e indica sus asíntotas. Representa su gráfica. f(x) = log2x g(x) = log1/2x 1) Dominio: El dominio de las funciones logarítmicas es (0, + ∞) .
  • 7. Dom(f) = Dom(g) = (0, + ∞) . 2) Recorrido: El recorrido de las funciones logarítmicas es R. Im(f) = Im(g) = R . 3) Puntos de corte: f(1) = log21 = 0 , el punto de corte con el eje X es (1, 0). g(1) = log1/21 = 0 , el punto de corte con el eje X es (1, 0). La funciones f(x) y g(x) no cortan al eje Y. 3) Crecimiento y decrecimiento: La función f(x) es creciente ya que a > 1 . La función g(x) es decreciente ya que 0 < a < 1 .
  • 8. 4) Concavidady convexidad: Las función f(x) es convexa ya que a > 1 . Las función g(x) es concava ya que 0 < a < 1 . 5) Asíntotas: Las funciones f(x) y g(x) tienen una asintota en el eje Y. 6) Tabla de valores:
  • 9.
  • 10. FUNCIÒN TRIGONOMÈTRICA En matemáticas, las funciones trigonométricas sonlas funciones establecidas con el fin de extender la definición de las razones trigonométricas a todos los números reales y complejos. Las funciones trigonométricas sonde gran importancia en física, astronomía, cartografía, náutica, telecomunicaciones, la representación de fenómenos periódicos, y otras muchas aplicaciones. Estudia y representa las siguientes funciones trigonométricas: 1) y = sen (5x) 2) y = 2 cos(x) 3) y = cotg(2x) 4) y = tg(x/4) 5) y = 3 + 2cos(x/2) 6) y = 3 sec(x) 7) y = - 3 + arc cos(x) 8) y = sen2(x) Funciones trigonométricas: periodo, amplitud, asíntotas verticales, dominio e imagen.
  • 11. Periodo Amplitud Asíntotas verticales Dominio Imagen y = sen x 2π 1 No tiene R { y∈R | -1 ≤ y ≤ 1 } y = cos x 2π 1 No tiene R { y∈R | -1 ≤ y ≤ 1 } y = tg x π π/2 (2k + 1) , k∈Z { x∈R | x ≠ π/2 (2k + 1) } R y = cotg x π k·π , k∈Z { x∈R | x ≠k·π } R y = sec x 2π π/2 (2k + 1) , k∈Z { x∈R | x ≠ π/2 (2k + 1) } { y∈R | y ≤ -1 ó y ≥ 1 } y = cosec x 2π k π , k∈Z { x∈R | x ≠k·π } { y∈R | y ≤ -1 ó y ≥ 1 }
  • 12. FUNCIONES INVERSAS Funciones inversas, en el sentido más amplio, son funciones que hacen lo "contrario" de cadauna. Porejemplo, si f convierte a en b, entonces la inversa debe convertir b en a. a f b f−1 a O, en otras palabras, f(a)=b⟺f−1(b)=a. En este artículo aprenderemos como encontrar la fórmula de la función inversa, cuando tenemos la fórmula de la función original. Antes de empezar... En esta lección encontraremos la función inversa de f(x)=3x+2f(x)=3x+2f, left parenthesis, x, right parenthesis, equals, 3, x, plus, 2. Antes de hacer eso, pensemos como encontraríamos f^{-1}(8)f−1(8)f, start superscript, minus, 1, end superscript, left parenthesis, 8, right parenthesis. Para encontrar f^{-1}(8)f−1(8)f, start superscript, minus, 1, end superscript, left parenthesis, 8, right parenthesis, necesitamos el valor de entrada de fff que correspondea un valor de salida igual a 888. Esto porque si f^{- 1}(8)=xf−1(8)=xf, start superscript, minus, 1, end superscript, left parenthesis, 8, right parenthesis, equals, x, entonces por la definición de inversas, f(x)=8f(x)=8f, left parenthesis, x, right parenthesis, equals, 8. f(x)862=3x+2=3x+2=3x=xSea f(x)=8Resta 2 de ambos ladosDivide ambos lados entre 3
  • 13. Así que f(2)=8f(2)=8f, left parenthesis, 2, right parenthesis, equals, 8, lo que significa que f^{-1}(8)=2f−1(8)=2 EJERCICIOS: 2. 3.
  • 14. 4. 5.