SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
¿COMO SE EXPRESA MI CUERPO?
EL CUERPO EXPRESA EMOCIONES
Sin decirlo el cuerpo siempre habla. Los movimientos, los gestos y algunos otros signos
(como el sudor, la palidez, el rubor, etc.) indican lo que pasa en el interior de una
persona.
Si la inquietud, por ejemplo, asalta a alguien, la reacción inevitablemente se ve reflejada
en el movimiento de sus manos, el color de su rostro y la temperatura de su cuerpo.
Muchas veces tales reacciones son involuntarias, porque no se pueden controlar, e
inconsciente no se da cuenta de lo que hace. En cualquier caso expresan el estado de
ánimo.
Cada quien expresa de una forma particular sus emociones, aunque existen gestos
comunes.
Interpretar apropiadamente los signos de cuerpo permite que haya una comunicación
más eficiente. El respeto, el cariño y la compresión depende en una buena medida de la
capacidad para aceptar los tonos y cambios misionales.
Los tonos emocionales se refieren a la intensidad con que se expresa una emoción. Los
cambios a la capacidad para experimentar diferentes emociones.
1. Responde
a. ¿Mediante que signos nuestro cuerpo puede hablar?
b. ¿Cómo podemos darnos cuenta que una persona se encuentra inquieta?
c. ¿Cómo expresas los siguientes estados de ánimo: enojo, felicidad, tristeza?
2. Responde.
a. ¿Cuál de estas dimensiones de uso del cuerpo te interesa más? ¿Por qué?
b. ¿Qué necesitas para desarrollar tu cuerpo en este sentido?
c. El juego y la actividad, ¿Qué beneficios te traen?
Trabajo individual
1. Si vieras a un compañero o compañera haciendo algo indebido en contra
de su salud como comer en exceso, salir acalorado de un sitio cerrado,
¿Qué le dirías?
2. Cuándo estas enferma/enfermo, ¿sigues las recomendaciones médicas?
¿Por qué?
3. ¿cómo contribuyes con el buen funcionamiento de tu cuerpo?
4. escribe sobre:
a. Tu estado de salud.
b. Tu peso y talla.
c. El tipo de alimentación.
d. El ejercicio físico que practicas
TRABAJO CON LA FAMILIA
1. Realiza una consulta con tres miembros de tu familia sobre la manera como
expresan sus emociones.
2. Identifica tres estados de ánimo frecuentes en ti.
3. Como ayudarías a un amigo o amiga que esté bajo de ánimo

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

CARPETA DE RECUPERACION SEXTO GRADO 2022
CARPETA DE RECUPERACION SEXTO GRADO 2022CARPETA DE RECUPERACION SEXTO GRADO 2022
CARPETA DE RECUPERACION SEXTO GRADO 2022Profesor Harry A.C.
 
Trabajo para la gestión emocional y de la ansiedad
Trabajo para la gestión emocional y de la ansiedadTrabajo para la gestión emocional y de la ansiedad
Trabajo para la gestión emocional y de la ansiedadmafiacarretoni
 
Experiencias de aprendizaje 6to grado
Experiencias de aprendizaje 6to gradoExperiencias de aprendizaje 6to grado
Experiencias de aprendizaje 6to gradoSulio Chacón Yauris
 
Experiencias de aprendizaje 5to grado
Experiencias de aprendizaje 5to gradoExperiencias de aprendizaje 5to grado
Experiencias de aprendizaje 5to gradoSulio Chacón Yauris
 
Experiencias de aprendizaje 6to grado
Experiencias de aprendizaje 6to gradoExperiencias de aprendizaje 6to grado
Experiencias de aprendizaje 6to gradoUNMSM
 
Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3hugo Posso
 
Experiencias de aprendizaje 3er grado
Experiencias de aprendizaje 3er gradoExperiencias de aprendizaje 3er grado
Experiencias de aprendizaje 3er gradoSulio Chacón Yauris
 
Experiencias de aprendizaje 5to grado
Experiencias de aprendizaje 5to gradoExperiencias de aprendizaje 5to grado
Experiencias de aprendizaje 5to gradoUNMSM
 
Taller de refuerzo en valores
Taller de refuerzo en valoresTaller de refuerzo en valores
Taller de refuerzo en valoreskarenyese
 
Autoestima Test A N E X O I
Autoestima Test A N E X O  IAutoestima Test A N E X O  I
Autoestima Test A N E X O IPatricia Macip
 
Experiencias de aprendizaje 2do grado
Experiencias de aprendizaje 2do gradoExperiencias de aprendizaje 2do grado
Experiencias de aprendizaje 2do gradoSulio Chacón Yauris
 
Test de-autoestima
Test de-autoestimaTest de-autoestima
Test de-autoestimamarce22-2007
 
CONOCETE A TI MISMO
CONOCETE A TI MISMOCONOCETE A TI MISMO
CONOCETE A TI MISMOsandramonroy
 

Mais procurados (20)

Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
CARPETA DE RECUPERACION SEXTO GRADO 2022
CARPETA DE RECUPERACION SEXTO GRADO 2022CARPETA DE RECUPERACION SEXTO GRADO 2022
CARPETA DE RECUPERACION SEXTO GRADO 2022
 
Trabajo para la gestión emocional y de la ansiedad
Trabajo para la gestión emocional y de la ansiedadTrabajo para la gestión emocional y de la ansiedad
Trabajo para la gestión emocional y de la ansiedad
 
Test de autoestima ch
Test de autoestima chTest de autoestima ch
Test de autoestima ch
 
Experiencias de aprendizaje 6to grado
Experiencias de aprendizaje 6to gradoExperiencias de aprendizaje 6to grado
Experiencias de aprendizaje 6to grado
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
Experiencias de aprendizaje 5to grado
Experiencias de aprendizaje 5to gradoExperiencias de aprendizaje 5to grado
Experiencias de aprendizaje 5to grado
 
Experiencias de aprendizaje 6to grado
Experiencias de aprendizaje 6to gradoExperiencias de aprendizaje 6to grado
Experiencias de aprendizaje 6to grado
 
Docentes
DocentesDocentes
Docentes
 
Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3Cartilla de valores grado 3
Cartilla de valores grado 3
 
Experiencias de aprendizaje 3er grado
Experiencias de aprendizaje 3er gradoExperiencias de aprendizaje 3er grado
Experiencias de aprendizaje 3er grado
 
Experiencias de aprendizaje 5to grado
Experiencias de aprendizaje 5to gradoExperiencias de aprendizaje 5to grado
Experiencias de aprendizaje 5to grado
 
Taller de refuerzo en valores
Taller de refuerzo en valoresTaller de refuerzo en valores
Taller de refuerzo en valores
 
Autoestima Test A N E X O I
Autoestima Test A N E X O  IAutoestima Test A N E X O  I
Autoestima Test A N E X O I
 
Experiencias de aprendizaje 2do grado
Experiencias de aprendizaje 2do gradoExperiencias de aprendizaje 2do grado
Experiencias de aprendizaje 2do grado
 
3° tercer grado
3° tercer grado3° tercer grado
3° tercer grado
 
Tercer grado
Tercer gradoTercer grado
Tercer grado
 
Test de asertividad
Test de asertividadTest de asertividad
Test de asertividad
 
Test de-autoestima
Test de-autoestimaTest de-autoestima
Test de-autoestima
 
CONOCETE A TI MISMO
CONOCETE A TI MISMOCONOCETE A TI MISMO
CONOCETE A TI MISMO
 

Destaque

Los juegos deportivos y el deporte:las dimensiones de estudio en la perspecti...
Los juegos deportivos y el deporte:las dimensiones de estudio en la perspecti...Los juegos deportivos y el deporte:las dimensiones de estudio en la perspecti...
Los juegos deportivos y el deporte:las dimensiones de estudio en la perspecti...Raul Gomez
 
5º Clasificación de los animales
5º Clasificación de los animales5º Clasificación de los animales
5º Clasificación de los animalesjuanandresdelpozo
 
Expresion oral y escrita
Expresion oral y escritaExpresion oral y escrita
Expresion oral y escritaxios1507
 
Output ng Sesyon / Mga Natutunan at Repleksyon
Output ng Sesyon / Mga Natutunan at RepleksyonOutput ng Sesyon / Mga Natutunan at Repleksyon
Output ng Sesyon / Mga Natutunan at RepleksyonLemuel Estrada
 
Emociones y estados de animo
Emociones y estados de animoEmociones y estados de animo
Emociones y estados de animoLiliana Rios
 
K to 12 - Grade 8 Edukasyon sa Pagpapakatao Learner Module
K to 12 - Grade 8 Edukasyon sa Pagpapakatao Learner ModuleK to 12 - Grade 8 Edukasyon sa Pagpapakatao Learner Module
K to 12 - Grade 8 Edukasyon sa Pagpapakatao Learner ModuleNico Granada
 

Destaque (9)

Los juegos deportivos y el deporte:las dimensiones de estudio en la perspecti...
Los juegos deportivos y el deporte:las dimensiones de estudio en la perspecti...Los juegos deportivos y el deporte:las dimensiones de estudio en la perspecti...
Los juegos deportivos y el deporte:las dimensiones de estudio en la perspecti...
 
5º Clasificación de los animales
5º Clasificación de los animales5º Clasificación de los animales
5º Clasificación de los animales
 
Expresion oral y escrita
Expresion oral y escritaExpresion oral y escrita
Expresion oral y escrita
 
Estados de ánimo y las emociones
Estados de ánimo y las emocionesEstados de ánimo y las emociones
Estados de ánimo y las emociones
 
Output ng Sesyon / Mga Natutunan at Repleksyon
Output ng Sesyon / Mga Natutunan at RepleksyonOutput ng Sesyon / Mga Natutunan at Repleksyon
Output ng Sesyon / Mga Natutunan at Repleksyon
 
Emociones y estados de animo
Emociones y estados de animoEmociones y estados de animo
Emociones y estados de animo
 
Example of acknowledgment
Example of acknowledgmentExample of acknowledgment
Example of acknowledgment
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
 
K to 12 - Grade 8 Edukasyon sa Pagpapakatao Learner Module
K to 12 - Grade 8 Edukasyon sa Pagpapakatao Learner ModuleK to 12 - Grade 8 Edukasyon sa Pagpapakatao Learner Module
K to 12 - Grade 8 Edukasyon sa Pagpapakatao Learner Module
 

Semelhante a Reflexion cuerpo

Semana 4 como se expresa mi cuerpo
Semana 4 como se expresa mi cuerpoSemana 4 como se expresa mi cuerpo
Semana 4 como se expresa mi cuerpoOscar Hernandez
 
Taller nº 2 grado octavo manejo de emociones
Taller nº 2 grado octavo  manejo de emocionesTaller nº 2 grado octavo  manejo de emociones
Taller nº 2 grado octavo manejo de emocioneslydugo
 
Taller 2 octavo manejo de emociones-
Taller 2 octavo   manejo de emociones-Taller 2 octavo   manejo de emociones-
Taller 2 octavo manejo de emociones-lydugo
 
TUTORIA 10 DE MAYO Ariana Cotrina.pptx
TUTORIA 10 DE MAYO Ariana Cotrina.pptxTUTORIA 10 DE MAYO Ariana Cotrina.pptx
TUTORIA 10 DE MAYO Ariana Cotrina.pptxNayValdivieso
 
Educacion de-las-emociones-1212189326877077-9
Educacion de-las-emociones-1212189326877077-9Educacion de-las-emociones-1212189326877077-9
Educacion de-las-emociones-1212189326877077-9Jenny Torres
 
9.4 e como_se_sienten_las_emociones_en_el_cuerpo_c.experimentales 6o. I
9.4 e como_se_sienten_las_emociones_en_el_cuerpo_c.experimentales 6o. I9.4 e como_se_sienten_las_emociones_en_el_cuerpo_c.experimentales 6o. I
9.4 e como_se_sienten_las_emociones_en_el_cuerpo_c.experimentales 6o. ILilia Torres
 
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdfManejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
manejo de emociones noveno.docx
manejo de emociones noveno.docxmanejo de emociones noveno.docx
manejo de emociones noveno.docxDianaVanegas39
 
Expresion y manejo de sentimientos
Expresion y manejo de sentimientosExpresion y manejo de sentimientos
Expresion y manejo de sentimientosSo Perez
 
Relaciones Humanas
Relaciones HumanasRelaciones Humanas
Relaciones Humanasguest67d49b7
 
Apoyo PsicoEmocional.pptx
Apoyo PsicoEmocional.pptxApoyo PsicoEmocional.pptx
Apoyo PsicoEmocional.pptxCyan31
 
Tecnicas de la_comunicacion Nº3
Tecnicas de la_comunicacion Nº3Tecnicas de la_comunicacion Nº3
Tecnicas de la_comunicacion Nº3Claudio González
 
Identificar y expresar los sentimientos.pptx
Identificar y expresar los sentimientos.pptxIdentificar y expresar los sentimientos.pptx
Identificar y expresar los sentimientos.pptxCamiloTapia8
 
Revista digital Las Emociones
Revista digital Las EmocionesRevista digital Las Emociones
Revista digital Las EmocionesMari Perfetti
 
Manejo de la emociones
Manejo de la emocionesManejo de la emociones
Manejo de la emocionesraymarmx
 
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020Henry Marco Espinoza Ordoñez
 
Reconozco y gestiono mis emociones CHARLA PADRES.pptx
Reconozco y gestiono mis emociones CHARLA PADRES.pptxReconozco y gestiono mis emociones CHARLA PADRES.pptx
Reconozco y gestiono mis emociones CHARLA PADRES.pptxElianaLpezHuamn
 

Semelhante a Reflexion cuerpo (20)

Semana 4 como se expresa mi cuerpo
Semana 4 como se expresa mi cuerpoSemana 4 como se expresa mi cuerpo
Semana 4 como se expresa mi cuerpo
 
Taller nº 2 grado octavo manejo de emociones
Taller nº 2 grado octavo  manejo de emocionesTaller nº 2 grado octavo  manejo de emociones
Taller nº 2 grado octavo manejo de emociones
 
Taller 2 octavo manejo de emociones-
Taller 2 octavo   manejo de emociones-Taller 2 octavo   manejo de emociones-
Taller 2 octavo manejo de emociones-
 
TUTORIA 10 DE MAYO Ariana Cotrina.pptx
TUTORIA 10 DE MAYO Ariana Cotrina.pptxTUTORIA 10 DE MAYO Ariana Cotrina.pptx
TUTORIA 10 DE MAYO Ariana Cotrina.pptx
 
Educacion De Las Emociones
Educacion De Las EmocionesEducacion De Las Emociones
Educacion De Las Emociones
 
Educacion de-las-emociones-1212189326877077-9
Educacion de-las-emociones-1212189326877077-9Educacion de-las-emociones-1212189326877077-9
Educacion de-las-emociones-1212189326877077-9
 
9.4 e como_se_sienten_las_emociones_en_el_cuerpo_c.experimentales 6o. I
9.4 e como_se_sienten_las_emociones_en_el_cuerpo_c.experimentales 6o. I9.4 e como_se_sienten_las_emociones_en_el_cuerpo_c.experimentales 6o. I
9.4 e como_se_sienten_las_emociones_en_el_cuerpo_c.experimentales 6o. I
 
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdfManejo de Emociones en la Escuela ME2  Ccesa007.pdf
Manejo de Emociones en la Escuela ME2 Ccesa007.pdf
 
manejo de emociones noveno.docx
manejo de emociones noveno.docxmanejo de emociones noveno.docx
manejo de emociones noveno.docx
 
Expresion y manejo de sentimientos
Expresion y manejo de sentimientosExpresion y manejo de sentimientos
Expresion y manejo de sentimientos
 
Relaciones Humanas
Relaciones HumanasRelaciones Humanas
Relaciones Humanas
 
Apoyo PsicoEmocional.pptx
Apoyo PsicoEmocional.pptxApoyo PsicoEmocional.pptx
Apoyo PsicoEmocional.pptx
 
Tecnicas de la_comunicacion Nº3
Tecnicas de la_comunicacion Nº3Tecnicas de la_comunicacion Nº3
Tecnicas de la_comunicacion Nº3
 
Identificar y expresar los sentimientos.pptx
Identificar y expresar los sentimientos.pptxIdentificar y expresar los sentimientos.pptx
Identificar y expresar los sentimientos.pptx
 
Revista digital Las Emociones
Revista digital Las EmocionesRevista digital Las Emociones
Revista digital Las Emociones
 
Manejo de la emociones
Manejo de la emocionesManejo de la emociones
Manejo de la emociones
 
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020Aprendo a reconocer y  autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
Aprendo a reconocer y autorregular mis emociones tutoria 18 05-2020
 
Reconozco y gestiono mis emociones CHARLA PADRES.pptx
Reconozco y gestiono mis emociones CHARLA PADRES.pptxReconozco y gestiono mis emociones CHARLA PADRES.pptx
Reconozco y gestiono mis emociones CHARLA PADRES.pptx
 
Sentimientos
SentimientosSentimientos
Sentimientos
 
Taller emociones
Taller emocionesTaller emociones
Taller emociones
 

Mais de Fernando Betancourth Jurado (20)

Actividad cronograma11-5
Actividad cronograma11-5Actividad cronograma11-5
Actividad cronograma11-5
 
Concepto de calidad de vida
Concepto de calidad de vidaConcepto de calidad de vida
Concepto de calidad de vida
 
reconciliación un paso de la enemistad a la amistad
reconciliación un paso de la enemistad a la amistadreconciliación un paso de la enemistad a la amistad
reconciliación un paso de la enemistad a la amistad
 
Manual wix iemlibertad
Manual wix iemlibertadManual wix iemlibertad
Manual wix iemlibertad
 
El perdon2 iem
El perdon2 iemEl perdon2 iem
El perdon2 iem
 
El perdon IEM
El perdon IEMEl perdon IEM
El perdon IEM
 
Creación del blog 02
Creación del blog 02Creación del blog 02
Creación del blog 02
 
Creación de blogger
Creación de bloggerCreación de blogger
Creación de blogger
 
Crear un blog
Crear un blogCrear un blog
Crear un blog
 
Notas 10 5 etica
Notas 10 5 eticaNotas 10 5 etica
Notas 10 5 etica
 
Funciones excel
Funciones excelFunciones excel
Funciones excel
 
Formulas Excel
Formulas ExcelFormulas Excel
Formulas Excel
 
Movimiento excel 2010
Movimiento excel 2010Movimiento excel 2010
Movimiento excel 2010
 
Teoria excel01
Teoria excel01Teoria excel01
Teoria excel01
 
Glosario de microsoft excel
Glosario de microsoft excelGlosario de microsoft excel
Glosario de microsoft excel
 
Examen recuperacion
Examen recuperacionExamen recuperacion
Examen recuperacion
 
Actividad01
Actividad01Actividad01
Actividad01
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de vida n2
Proyecto de vida n2Proyecto de vida n2
Proyecto de vida n2
 
Proyecto de vida n2
Proyecto de vida n2Proyecto de vida n2
Proyecto de vida n2
 

Último

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Reflexion cuerpo

  • 1. ¿COMO SE EXPRESA MI CUERPO?
  • 2. EL CUERPO EXPRESA EMOCIONES Sin decirlo el cuerpo siempre habla. Los movimientos, los gestos y algunos otros signos (como el sudor, la palidez, el rubor, etc.) indican lo que pasa en el interior de una persona. Si la inquietud, por ejemplo, asalta a alguien, la reacción inevitablemente se ve reflejada en el movimiento de sus manos, el color de su rostro y la temperatura de su cuerpo. Muchas veces tales reacciones son involuntarias, porque no se pueden controlar, e inconsciente no se da cuenta de lo que hace. En cualquier caso expresan el estado de ánimo. Cada quien expresa de una forma particular sus emociones, aunque existen gestos comunes. Interpretar apropiadamente los signos de cuerpo permite que haya una comunicación más eficiente. El respeto, el cariño y la compresión depende en una buena medida de la capacidad para aceptar los tonos y cambios misionales. Los tonos emocionales se refieren a la intensidad con que se expresa una emoción. Los cambios a la capacidad para experimentar diferentes emociones.
  • 3. 1. Responde a. ¿Mediante que signos nuestro cuerpo puede hablar? b. ¿Cómo podemos darnos cuenta que una persona se encuentra inquieta? c. ¿Cómo expresas los siguientes estados de ánimo: enojo, felicidad, tristeza? 2. Responde. a. ¿Cuál de estas dimensiones de uso del cuerpo te interesa más? ¿Por qué? b. ¿Qué necesitas para desarrollar tu cuerpo en este sentido? c. El juego y la actividad, ¿Qué beneficios te traen?
  • 4. Trabajo individual 1. Si vieras a un compañero o compañera haciendo algo indebido en contra de su salud como comer en exceso, salir acalorado de un sitio cerrado, ¿Qué le dirías? 2. Cuándo estas enferma/enfermo, ¿sigues las recomendaciones médicas? ¿Por qué? 3. ¿cómo contribuyes con el buen funcionamiento de tu cuerpo? 4. escribe sobre: a. Tu estado de salud. b. Tu peso y talla. c. El tipo de alimentación. d. El ejercicio físico que practicas
  • 5. TRABAJO CON LA FAMILIA 1. Realiza una consulta con tres miembros de tu familia sobre la manera como expresan sus emociones. 2. Identifica tres estados de ánimo frecuentes en ti. 3. Como ayudarías a un amigo o amiga que esté bajo de ánimo