En estos días esta circulando mucho material a propósito de la ECDF, personalmente he venido seleccionando y compartiendo aquello que me parece pude aportar positivamente a quienes están en este proceso; en este caso una matriz donde se recogen dos asuntos importantes: ambiente de aula y didácticas, incluyendo para cada uno, indicadores, evidencias y ejemplos. Esta matriz se trabajo en el “Foro Educativo Nacional” como herramienta para la observación de las llamadas “clases inspiradoras”. Me parece permite hacerse una idea de la forma como, en una clase, se pueden evidenciar varios de los aspectos que se incluyen en la ECDF. Jesús Alejandro Villa G Delegado ADIDA, Comuna Aranjuez Nuevos Maestros por la Educación - Medellín Visita nuestro blog: movimientonuevosmaestros.blogspot.com

1. MATRIZ ASPECTOS DE CONTENIDO
En estos días está circulando mucho material a propósito de la ECDF, personalmente he
venido seleccionando y compartiendo aquello que me parece pude aportar
positivamente a quienes están en este proceso; en este caso una matriz donde se
recogen dos asuntos importantes: ambiente de aula y didácticas, incluyendo para cada
uno, indicadores, evidencias y ejemplos. Esta matriz se trabajó en el “Foro Educativo
Nacional” como herramienta para la observación de las llamadas “clases inspiradoras”.
Me parece permite hacerse una idea de la forma como, en una clase, se pueden
evidenciar varios de los aspectos que se incluyen en la ECDF.
Jesús Alejandro Villa G
Delegado ADIDA, Comuna Aranjuez
Nuevos Maestros por la Educación - Medellín
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