SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
La vida hace muchos añosConocimiento del medio 4ºE.P. Tutor: Jesús M. Ortega ©
Conceptos importantes sobre la historia: Documentos históricos: ,[object Object],[object Object]
La historia no empieza en el año 0, sino que empezó muchos años antes.
Los años anteriores al año 0 se llaman “Antes de Cristo” (A.C.) y los posteriores “Después de Cristo” (D.C.). Ahora mismo estamos en el año 2.011 D.C.,[object Object]
Los siglos son grupos de 100 años. Se utilizan los números romanos para nombrarlos.
El siglo I “Después de Cristo” comenzó en el año 1 y duró hasta terminar el año  100, el siglo II D.C. comenzó en el año 101 y duró hasta el final del año 200, y así sucesivamente.,[object Object]
Podemos representar líneas del tiempo de un periodo concreto de la historia o de toda la historia en general. Ésta última empezaría con la aparición del ser humano y terminaría en el año en el que nos encontramos ahora. ,[object Object]
 Dentro de cada división, además, podemos subdividir en diferentes periodos históricos.,[object Object]
Momentos importantes de la historia de España. Prehistoria y Culturas Antiguas El final de la Edad Media Visigodos y Musulmanes Hispania Romana
Vida, desplazamiento y recuerdos durante la Historia. Hace miles de años. Prehistoria: ,[object Object]
 Primero se desplazaban de un sitio a otro en busca de comida. Más tarde aprendieron a cultivar y domesticar animales.
Desplazamiento:
 Durante miles de años se desplazaban a pie, más tarde usaron el ganado para tirar de carros y construyeron los primeros barcos de vela muy sencillos.
Recuerdos:

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Prehistoria 7º
Prehistoria 7ºPrehistoria 7º
Prehistoria 7ºalaniuus
 
Tema 8. La Edad de los Metales
Tema  8. La Edad de los MetalesTema  8. La Edad de los Metales
Tema 8. La Edad de los Metalessocialestolosa
 
Infografía de la Edad de Bronce
Infografía de la Edad de BronceInfografía de la Edad de Bronce
Infografía de la Edad de Broncemanchavez71
 
Ud 6 edad de bronce, época oscura
Ud 6 edad de bronce, época oscuraUd 6 edad de bronce, época oscura
Ud 6 edad de bronce, época oscuraAmparo Gasent
 
09.tema 23 bronce_final
09.tema 23 bronce_final09.tema 23 bronce_final
09.tema 23 bronce_final--- ---
 
10 Bronce Final
10 Bronce Final10 Bronce Final
10 Bronce FinalBezmiliana
 
Tema 2 css la prehistoria sociedad
Tema 2 css la prehistoria sociedadTema 2 css la prehistoria sociedad
Tema 2 css la prehistoria sociedadkevin19988
 
Las culturas de la edad de los metales
Las culturas de la edad de los metalesLas culturas de la edad de los metales
Las culturas de la edad de los metalesMariasguirao
 
Linea de tiempo prehistoria universal
Linea de tiempo prehistoria universalLinea de tiempo prehistoria universal
Linea de tiempo prehistoria universaljuanyeliza
 
Etapas del desarrollo de la humanidad
Etapas del desarrollo de la humanidadEtapas del desarrollo de la humanidad
Etapas del desarrollo de la humanidadEY Perez
 

Mais procurados (20)

Prehistoria 7º
Prehistoria 7ºPrehistoria 7º
Prehistoria 7º
 
Etapas de la historia
Etapas de la historiaEtapas de la historia
Etapas de la historia
 
EDAD DE LA PIEDRA
EDAD DE LA PIEDRAEDAD DE LA PIEDRA
EDAD DE LA PIEDRA
 
Tema 8. La Edad de los Metales
Tema  8. La Edad de los MetalesTema  8. La Edad de los Metales
Tema 8. La Edad de los Metales
 
Infografía de la Edad de Bronce
Infografía de la Edad de BronceInfografía de la Edad de Bronce
Infografía de la Edad de Bronce
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Ud 6 edad de bronce, época oscura
Ud 6 edad de bronce, época oscuraUd 6 edad de bronce, época oscura
Ud 6 edad de bronce, época oscura
 
Edad de los metales
Edad de los metalesEdad de los metales
Edad de los metales
 
09.tema 23 bronce_final
09.tema 23 bronce_final09.tema 23 bronce_final
09.tema 23 bronce_final
 
Línea de tiempo Prehistoria
Línea de tiempo PrehistoriaLínea de tiempo Prehistoria
Línea de tiempo Prehistoria
 
La historia y sus etapas
La historia y sus etapasLa historia y sus etapas
La historia y sus etapas
 
Linea de tiempo de la prehistoria universal
Linea de tiempo de la prehistoria universalLinea de tiempo de la prehistoria universal
Linea de tiempo de la prehistoria universal
 
Edades de la historia. 2º ESO
Edades de la historia. 2º ESOEdades de la historia. 2º ESO
Edades de la historia. 2º ESO
 
10 Bronce Final
10 Bronce Final10 Bronce Final
10 Bronce Final
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Tema 2 css la prehistoria sociedad
Tema 2 css la prehistoria sociedadTema 2 css la prehistoria sociedad
Tema 2 css la prehistoria sociedad
 
La historia y sus etapas
La historia y sus etapasLa historia y sus etapas
La historia y sus etapas
 
Las culturas de la edad de los metales
Las culturas de la edad de los metalesLas culturas de la edad de los metales
Las culturas de la edad de los metales
 
Linea de tiempo prehistoria universal
Linea de tiempo prehistoria universalLinea de tiempo prehistoria universal
Linea de tiempo prehistoria universal
 
Etapas del desarrollo de la humanidad
Etapas del desarrollo de la humanidadEtapas del desarrollo de la humanidad
Etapas del desarrollo de la humanidad
 

Destaque (12)

Aprender a aprender
Aprender a aprenderAprender a aprender
Aprender a aprender
 
Cómo se pobló Puerto Rico
Cómo se pobló Puerto RicoCómo se pobló Puerto Rico
Cómo se pobló Puerto Rico
 
Factores internos en la eleccion vocacional1
Factores internos en la eleccion vocacional1Factores internos en la eleccion vocacional1
Factores internos en la eleccion vocacional1
 
Tics
TicsTics
Tics
 
BartoliDesign-2016-PORTFOLIO-design
BartoliDesign-2016-PORTFOLIO-designBartoliDesign-2016-PORTFOLIO-design
BartoliDesign-2016-PORTFOLIO-design
 
Animales vertebrados
Animales vertebradosAnimales vertebrados
Animales vertebrados
 
010 samuel 2
010 samuel 2010 samuel 2
010 samuel 2
 
025 eclesiastes
025 eclesiastes025 eclesiastes
025 eclesiastes
 
Factores internos en la eleccion vocacional1
Factores internos en la eleccion vocacional1Factores internos en la eleccion vocacional1
Factores internos en la eleccion vocacional1
 
Diploma Certifate
Diploma CertifateDiploma Certifate
Diploma Certifate
 
El sistema solar
El sistema solarEl sistema solar
El sistema solar
 
Ruby Wax_p58-63
Ruby Wax_p58-63Ruby Wax_p58-63
Ruby Wax_p58-63
 

Semelhante a La historia

El paso del tiempo
El paso del tiempoEl paso del tiempo
El paso del tiempojuanjofuro
 
Un fabuloso viaje al pasado.
Un fabuloso viaje al pasado.Un fabuloso viaje al pasado.
Un fabuloso viaje al pasado.sjosem
 
CIVILIZACIONES ANTIGUAS.pdf
CIVILIZACIONES ANTIGUAS.pdfCIVILIZACIONES ANTIGUAS.pdf
CIVILIZACIONES ANTIGUAS.pdfJhulyCorani
 
Tema 1 la evolucion de la tecnologia
Tema 1  la evolucion de la tecnologiaTema 1  la evolucion de la tecnologia
Tema 1 la evolucion de la tecnologiasergiov199
 
27654235 conocimiento-del-medio
27654235 conocimiento-del-medio27654235 conocimiento-del-medio
27654235 conocimiento-del-mediostacatalina09
 
Prehistoria2
Prehistoria2Prehistoria2
Prehistoria2chustt
 
Tecnología y sociedad
Tecnología y sociedadTecnología y sociedad
Tecnología y sociedadasdfasss
 
11.la prehistoria libro elio
11.la prehistoria libro elio 11.la prehistoria libro elio
11.la prehistoria libro elio Elio33
 
línea de tiempo
línea de tiempolínea de tiempo
línea de tiempo1612012
 
La Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad AntiguaLa Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad Antiguaruesca
 
La Historia, María Dafrosa. 4º primaria
 La Historia, María Dafrosa. 4º primaria La Historia, María Dafrosa. 4º primaria
La Historia, María Dafrosa. 4º primariaMaria Perez Bermejo
 
Linea del tiempo (la prehistoria)
Linea del tiempo (la prehistoria)Linea del tiempo (la prehistoria)
Linea del tiempo (la prehistoria)Jenthy P
 
Historia de la tecnologia actividad 2
Historia de la tecnologia actividad 2Historia de la tecnologia actividad 2
Historia de la tecnologia actividad 2mildred briceño
 
La prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguaLa prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguafernandezruiz
 

Semelhante a La historia (20)

El paso del tiempo
El paso del tiempoEl paso del tiempo
El paso del tiempo
 
Un fabuloso viaje al pasado.
Un fabuloso viaje al pasado.Un fabuloso viaje al pasado.
Un fabuloso viaje al pasado.
 
Historia de la tecnología 4º ESO
Historia de la tecnología 4º ESOHistoria de la tecnología 4º ESO
Historia de la tecnología 4º ESO
 
CIVILIZACIONES ANTIGUAS.pdf
CIVILIZACIONES ANTIGUAS.pdfCIVILIZACIONES ANTIGUAS.pdf
CIVILIZACIONES ANTIGUAS.pdf
 
Evolucion prehistoria
Evolucion prehistoriaEvolucion prehistoria
Evolucion prehistoria
 
Evolucion
EvolucionEvolucion
Evolucion
 
Tema 1 la evolucion de la tecnologia
Tema 1  la evolucion de la tecnologiaTema 1  la evolucion de la tecnologia
Tema 1 la evolucion de la tecnologia
 
27654235 conocimiento-del-medio
27654235 conocimiento-del-medio27654235 conocimiento-del-medio
27654235 conocimiento-del-medio
 
27654235 conocimiento-del-medio
27654235 conocimiento-del-medio27654235 conocimiento-del-medio
27654235 conocimiento-del-medio
 
27654235 conocimiento-del-medio
27654235 conocimiento-del-medio27654235 conocimiento-del-medio
27654235 conocimiento-del-medio
 
Prehistoria2
Prehistoria2Prehistoria2
Prehistoria2
 
Tecnología y sociedad
Tecnología y sociedadTecnología y sociedad
Tecnología y sociedad
 
11.la prehistoria libro elio
11.la prehistoria libro elio 11.la prehistoria libro elio
11.la prehistoria libro elio
 
línea de tiempo
línea de tiempolínea de tiempo
línea de tiempo
 
La Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad AntiguaLa Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad Antigua
 
aportes tecnologia y urbanismo
aportes tecnologia y urbanismoaportes tecnologia y urbanismo
aportes tecnologia y urbanismo
 
La Historia, María Dafrosa. 4º primaria
 La Historia, María Dafrosa. 4º primaria La Historia, María Dafrosa. 4º primaria
La Historia, María Dafrosa. 4º primaria
 
Linea del tiempo (la prehistoria)
Linea del tiempo (la prehistoria)Linea del tiempo (la prehistoria)
Linea del tiempo (la prehistoria)
 
Historia de la tecnologia actividad 2
Historia de la tecnologia actividad 2Historia de la tecnologia actividad 2
Historia de la tecnologia actividad 2
 
La prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antiguaLa prehistoria y la edad antigua
La prehistoria y la edad antigua
 

Mais de Jesús Ortega

Los animales 3º Educación Primaria
Los animales 3º Educación PrimariaLos animales 3º Educación Primaria
Los animales 3º Educación PrimariaJesús Ortega
 
Cómo funciona nuestro cuerpo 3º E.P.
Cómo funciona nuestro cuerpo 3º E.P.Cómo funciona nuestro cuerpo 3º E.P.
Cómo funciona nuestro cuerpo 3º E.P.Jesús Ortega
 
Nuestro cuerpo por dentro unidad 1 cono_medio_p4
Nuestro cuerpo por dentro unidad 1 cono_medio_p4Nuestro cuerpo por dentro unidad 1 cono_medio_p4
Nuestro cuerpo por dentro unidad 1 cono_medio_p4Jesús Ortega
 

Mais de Jesús Ortega (6)

Los animales 3º Educación Primaria
Los animales 3º Educación PrimariaLos animales 3º Educación Primaria
Los animales 3º Educación Primaria
 
Cómo funciona nuestro cuerpo 3º E.P.
Cómo funciona nuestro cuerpo 3º E.P.Cómo funciona nuestro cuerpo 3º E.P.
Cómo funciona nuestro cuerpo 3º E.P.
 
Las máquinas
Las máquinasLas máquinas
Las máquinas
 
Los sentidos 3ºep
Los sentidos 3ºepLos sentidos 3ºep
Los sentidos 3ºep
 
Nuestro cuerpo por dentro unidad 1 cono_medio_p4
Nuestro cuerpo por dentro unidad 1 cono_medio_p4Nuestro cuerpo por dentro unidad 1 cono_medio_p4
Nuestro cuerpo por dentro unidad 1 cono_medio_p4
 
Nuestro cuerpo p3
Nuestro cuerpo p3Nuestro cuerpo p3
Nuestro cuerpo p3
 

Último

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 

Último (20)

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 

La historia

  • 1. La vida hace muchos añosConocimiento del medio 4ºE.P. Tutor: Jesús M. Ortega ©
  • 2.
  • 3. La historia no empieza en el año 0, sino que empezó muchos años antes.
  • 4.
  • 5. Los siglos son grupos de 100 años. Se utilizan los números romanos para nombrarlos.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Momentos importantes de la historia de España. Prehistoria y Culturas Antiguas El final de la Edad Media Visigodos y Musulmanes Hispania Romana
  • 10.
  • 11. Primero se desplazaban de un sitio a otro en busca de comida. Más tarde aprendieron a cultivar y domesticar animales.
  • 13. Durante miles de años se desplazaban a pie, más tarde usaron el ganado para tirar de carros y construyeron los primeros barcos de vela muy sencillos.
  • 15.
  • 16. Construyeron diferentes tipos de casas: domus, ínsulas y villas.
  • 18. Desarrollaron un buen trazado de carreteras, llamadas calzadas. También comenzaron a hacer viajes largos en barcos con velas.
  • 20.
  • 21. Los caballeros vivían en castillos y el resto de las personas, campesinos, vivían en pequeñas aldeas cerca del castillo.
  • 23. Seguían viajando a pie, en caballo, mula o carros. Los caminos eran malos y peligrosos. La navegación se desarrolló muy poco.
  • 25.
  • 26. Muchos mercaderes y artesanos vivían en ciudades. Éstos vivían en casas modestas, mientras que los ricos vivían en grandes palacios.
  • 28. Continuaban viajando a pie, aunque las personas ricas usaban carrozas. Se mejoraron mucho los mapas y se mejoró mucho la navegación con el uso de carabelas.
  • 30.
  • 31. Los talleres fueron sustituidos por fábricas. Muchos campesinos se fueron a vivir a la ciudad, cerca de las fábricas en malas condiciones. Los ricos vivían en barrios nuevos.
  • 33. Se inventó la máquina de vapor, que se aplicó en fábricas y en barcos. Después se inventaron vehículos impulsados por motores eléctricos y de gasolina.
  • 35.
  • 36. En la actualidad la mayoría de las personas viven en ciudades, con buenas calles, alcantarillado y servicios, en edificios de muchas viviendas o en casas unifamiliares en barrios residenciales. También mucha gente vive en barrios marginales.
  • 38. Hoy se puede viajar por todo el mundo y en poco tiempo. Existen aviones o trenes muy veloces e incluso otro tipo de vehículos , como naves espaciales.
  • 40. En nuestros días la medicina ha mejorado mucho con nuevas técnicas. Pero los logros más llamativos son los de las comunicaciones, como por ejemplo Internet.