SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
DEFINICIÓN
   La nutrición es principalmente el
    aprovechamiento de los nutrientes,
    manteniendo el equilibrio homeostático del
    organismo a nivel molecular y macro-
    sistémico, y por tanto garantizando que
    todos los eventos fisiológicos se efectúen de
    manera correcta, logrando una salud
    adecuada y previniendo enfermedades.
   Los procesos macrosistémicos están
    relacionados a la absorción, digestión,
    metabolismo y eliminación. Los procesos
    moleculares o microsistémicos están
    relacionados al equilibrio de elementos
    como enzimas, vitaminas, minerales,
    aminoácidos, glucosa, transportadores
    químicos, mediadores bioquímicos,
    hormonas, etc.
CRARCTERISTICAS DE LA
     NUTRICION
        Los requerimientos de energía a través
         de la metabolización de nutrientes como
         los carbohidratos, proteínas y grasas.
         Estos requerimientos energéticos están
         relacionados con el gasto metabólico
         basal, el gasto por la actividad física y el
         gasto inducido por la dieta.
        Las necesidades de micronutrientes no
         energéticos como las vitaminas y
         minerales.
        La correcta hidratación basada en el
         consumo de bebidas, en especial el
         agua.
        La ingesta suficiente de fibra dietética.
        Los objetivos dietéticos se representan
         mediante diferentes recursos gráficos,
         uno de ellos es la pirámide de los
         alimentos
NUTRICIÓN Y SALUD
   Una salud pobre puede ser causada por un
    desbalance de nutrientes ya sea por exceso o
    deficiencia. Además la mayoría de los
    nutrientes están involucrados en la
    señalización de células (como parte de
    bloques constituyentes, de hormonas o de la
    cascada de señalización hormonal), deficiencia
    o exceso de varios nutrientes afectan
    indirectamente la función hormonal. Así, como
    ellos regulan en gran parte, la expresión de
    genes, las hormonas representan un nexo
    entre la nutrición y, nuestros genes son
    expresados, en nuestro fenotipo. La fuerza y
    naturaleza de este nexo están continuamente
    bajo investigación, sin embargo, observaciones
    recientes han demostrado el rol crucial de la
    nutrición en la actividad y función hormonal y
    por lo tanto en la salud.
TIPOS DE NUTRICIÓN EN LOS SERES VIVOS.
   Nutrición autótrofa la que llevan a cabo los organismos
    que producen su propio alimento. Los seres autótrofos
    son organismos capaces de sintetizar sustancias
    esenciales para su metabolismo a partir de sustancias
    inorgánicas. El término autótrofo procede del griego y
    significa "que se alimenta por sí mismo".
   Nutrición heterótrofa la que llevan a cabo aquellos
    organismos que necesitan de otros para vivir. Los
    organismos heterótrofos (del griego "hetero", otro,
    desigual, diferente y "trofo", que se alimenta), en
    contraste con los autótrofos, son aquellos que deben
    alimentarse con las sustancias orgánicas sintetizadas
    por otros organismos, bien autótrofos o heterótrofos a
    su vez. Entre los organismos heterótrofos se encuentra
    multitud de bacterias y los animales.
CONTROVERSIAS DE LA NUTRICIÓN EN LOS
                  PAÍSES OCCIDENTALES

   Disparidad en la disponibilidad de alimentos en los países
    desarrollados y en las poblaciones del tercer mun
   Aún no se ha determinado la cantidad recomendada de
    productos lácteos en la población adulta y su situación en la
    pirámide de alimentos. Se sabe que los lácteos contienen
    grasas saturadas no recomendables y que al desnatar la
    leche, se elimina el calcio y la vitamina D. Tiene sentido que
    se haga publicidad del enriquecimiento de la leche desnatada
    con vitamina D o calcio, cuando es obligado dicha
    suplementación.do, que padecen hambre y pobreza.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (14)

Nutricion
NutricionNutricion
Nutricion
 
La Alimentacion
La AlimentacionLa Alimentacion
La Alimentacion
 
Curso de nutrición
Curso de nutriciónCurso de nutrición
Curso de nutrición
 
Nutrición
NutriciónNutrición
Nutrición
 
Gustavo fidel niquete güemez
Gustavo fidel niquete güemezGustavo fidel niquete güemez
Gustavo fidel niquete güemez
 
nutricion
nutricionnutricion
nutricion
 
importancia de la nutricion
importancia de la nutricionimportancia de la nutricion
importancia de la nutricion
 
Nutricion
NutricionNutricion
Nutricion
 
EEM 2 4º 1 HUSOC. Biología.(2010) Programa exámen.
EEM 2 4º 1 HUSOC. Biología.(2010)  Programa exámen.EEM 2 4º 1 HUSOC. Biología.(2010)  Programa exámen.
EEM 2 4º 1 HUSOC. Biología.(2010) Programa exámen.
 
Nutrición y alimentación
Nutrición y alimentaciónNutrición y alimentación
Nutrición y alimentación
 
Alimentacion humana
Alimentacion humanaAlimentacion humana
Alimentacion humana
 
Nutrición y alimentación
Nutrición y alimentaciónNutrición y alimentación
Nutrición y alimentación
 
EES Nº 34 4º 3 Biología. (2010) Programa exámen.
EES Nº 34 4º 3 Biología. (2010) Programa exámen.EES Nº 34 4º 3 Biología. (2010) Programa exámen.
EES Nº 34 4º 3 Biología. (2010) Programa exámen.
 
La nutrición
La nutriciónLa nutrición
La nutrición
 

Destaque

Diplomado para la formacion y esarrollo de competencias
Diplomado para la formacion y esarrollo de competenciasDiplomado para la formacion y esarrollo de competencias
Diplomado para la formacion y esarrollo de competenciasserrato11
 
Presentación tic y gestión del medio ambiente
Presentación tic  y gestión del medio ambientePresentación tic  y gestión del medio ambiente
Presentación tic y gestión del medio ambientePatricia Parrouty
 
Buscadores de información
Buscadores de informaciónBuscadores de información
Buscadores de informaciónmarceloorellanap
 
VINO ESPUMOSO
 VINO ESPUMOSO VINO ESPUMOSO
VINO ESPUMOSOup1cpitti
 
Karaoke de súper cool
Karaoke de súper coolKaraoke de súper cool
Karaoke de súper coolkevin mora
 
La agilidad mental en casa
La agilidad mental en casaLa agilidad mental en casa
La agilidad mental en casaLic. Mary Auday
 
Tarea 2. Máster Oficial Universitario Nuevas Tendencias Asistenciales en Cien...
Tarea 2. Máster Oficial Universitario Nuevas Tendencias Asistenciales en Cien...Tarea 2. Máster Oficial Universitario Nuevas Tendencias Asistenciales en Cien...
Tarea 2. Máster Oficial Universitario Nuevas Tendencias Asistenciales en Cien...mancarrod
 
Estructura del proyecto de aula (2)
Estructura del proyecto de aula (2)Estructura del proyecto de aula (2)
Estructura del proyecto de aula (2)Mauricio Lopez
 
Estados finacieros-y-sus-generalidades-1222794643706211-9
Estados finacieros-y-sus-generalidades-1222794643706211-9Estados finacieros-y-sus-generalidades-1222794643706211-9
Estados finacieros-y-sus-generalidades-1222794643706211-9Sandy Reyna Cama
 
Para blog de orfebreria abca disseny
Para blog de  orfebreria abca dissenyPara blog de  orfebreria abca disseny
Para blog de orfebreria abca dissenykarlosabreu
 
Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo d
Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo dAplicar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo d
Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo dzama1994
 
Adultos mayores descuidados
Adultos mayores descuidadosAdultos mayores descuidados
Adultos mayores descuidadosnoemi9229
 
Programas de computación
Programas de computaciónProgramas de computación
Programas de computaciónnico941028
 
Habilidades digitales
Habilidades digitalesHabilidades digitales
Habilidades digitalesChema G.Soto
 

Destaque (20)

Trabajo final semestral
Trabajo final semestralTrabajo final semestral
Trabajo final semestral
 
Diplomado para la formacion y esarrollo de competencias
Diplomado para la formacion y esarrollo de competenciasDiplomado para la formacion y esarrollo de competencias
Diplomado para la formacion y esarrollo de competencias
 
Presentación tic y gestión del medio ambiente
Presentación tic  y gestión del medio ambientePresentación tic  y gestión del medio ambiente
Presentación tic y gestión del medio ambiente
 
Adjetivos de ana belén
Adjetivos de ana belénAdjetivos de ana belén
Adjetivos de ana belén
 
Oscar
OscarOscar
Oscar
 
Buscadores de información
Buscadores de informaciónBuscadores de información
Buscadores de información
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
VINO ESPUMOSO
 VINO ESPUMOSO VINO ESPUMOSO
VINO ESPUMOSO
 
Karaoke de súper cool
Karaoke de súper coolKaraoke de súper cool
Karaoke de súper cool
 
La agilidad mental en casa
La agilidad mental en casaLa agilidad mental en casa
La agilidad mental en casa
 
Tarea 2. Máster Oficial Universitario Nuevas Tendencias Asistenciales en Cien...
Tarea 2. Máster Oficial Universitario Nuevas Tendencias Asistenciales en Cien...Tarea 2. Máster Oficial Universitario Nuevas Tendencias Asistenciales en Cien...
Tarea 2. Máster Oficial Universitario Nuevas Tendencias Asistenciales en Cien...
 
Estructura del proyecto de aula (2)
Estructura del proyecto de aula (2)Estructura del proyecto de aula (2)
Estructura del proyecto de aula (2)
 
Estados finacieros-y-sus-generalidades-1222794643706211-9
Estados finacieros-y-sus-generalidades-1222794643706211-9Estados finacieros-y-sus-generalidades-1222794643706211-9
Estados finacieros-y-sus-generalidades-1222794643706211-9
 
Para blog de orfebreria abca disseny
Para blog de  orfebreria abca dissenyPara blog de  orfebreria abca disseny
Para blog de orfebreria abca disseny
 
El mundo atraves del l7
El mundo atraves del l7El mundo atraves del l7
El mundo atraves del l7
 
Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo d
Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo dAplicar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo d
Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo d
 
Adultos mayores descuidados
Adultos mayores descuidadosAdultos mayores descuidados
Adultos mayores descuidados
 
Programas de computación
Programas de computaciónProgramas de computación
Programas de computación
 
Habilidades digitales
Habilidades digitalesHabilidades digitales
Habilidades digitales
 
Peer to peer
Peer to peerPeer to peer
Peer to peer
 

Semelhante a Nutrición (20)

La nutricio caritho
La nutricio carithoLa nutricio caritho
La nutricio caritho
 
la nutricion ofimatica.pptx
la nutricion   ofimatica.pptxla nutricion   ofimatica.pptx
la nutricion ofimatica.pptx
 
la nutricion ofimatica.pptx
la nutricion   ofimatica.pptxla nutricion   ofimatica.pptx
la nutricion ofimatica.pptx
 
la nutricion
la nutricion la nutricion
la nutricion
 
la nutricion
la nutricion  la nutricion
la nutricion
 
la nutricion
la nutricion   la nutricion
la nutricion
 
La nutrición humana
La nutrición humanaLa nutrición humana
La nutrición humana
 
La
LaLa
La
 
Nutricion
NutricionNutricion
Nutricion
 
Nutrición en el ser humano
Nutrición en el ser humano Nutrición en el ser humano
Nutrición en el ser humano
 
Nutrición en el ser humano pptxx
Nutrición en el ser humano pptxxNutrición en el ser humano pptxx
Nutrición en el ser humano pptxx
 
la nutricion 2
la nutricion 2la nutricion 2
la nutricion 2
 
Nutricion
NutricionNutricion
Nutricion
 
Nutrición
Nutrición Nutrición
Nutrición
 
Tarea de Computación Básica
Tarea de Computación BásicaTarea de Computación Básica
Tarea de Computación Básica
 
CLASE 3 NUTRICIÓN.pptx
CLASE 3 NUTRICIÓN.pptxCLASE 3 NUTRICIÓN.pptx
CLASE 3 NUTRICIÓN.pptx
 
Marco teórico
Marco teóricoMarco teórico
Marco teórico
 
Rce
RceRce
Rce
 
La Nutrición
La NutriciónLa Nutrición
La Nutrición
 
NUTRICION-sesión 1
NUTRICION-sesión 1NUTRICION-sesión 1
NUTRICION-sesión 1
 

Nutrición

  • 1.
  • 2. DEFINICIÓN  La nutrición es principalmente el aprovechamiento de los nutrientes, manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro- sistémico, y por tanto garantizando que todos los eventos fisiológicos se efectúen de manera correcta, logrando una salud adecuada y previniendo enfermedades.  Los procesos macrosistémicos están relacionados a la absorción, digestión, metabolismo y eliminación. Los procesos moleculares o microsistémicos están relacionados al equilibrio de elementos como enzimas, vitaminas, minerales, aminoácidos, glucosa, transportadores químicos, mediadores bioquímicos, hormonas, etc.
  • 3. CRARCTERISTICAS DE LA NUTRICION  Los requerimientos de energía a través de la metabolización de nutrientes como los carbohidratos, proteínas y grasas. Estos requerimientos energéticos están relacionados con el gasto metabólico basal, el gasto por la actividad física y el gasto inducido por la dieta.  Las necesidades de micronutrientes no energéticos como las vitaminas y minerales.  La correcta hidratación basada en el consumo de bebidas, en especial el agua.  La ingesta suficiente de fibra dietética.  Los objetivos dietéticos se representan mediante diferentes recursos gráficos, uno de ellos es la pirámide de los alimentos
  • 4. NUTRICIÓN Y SALUD  Una salud pobre puede ser causada por un desbalance de nutrientes ya sea por exceso o deficiencia. Además la mayoría de los nutrientes están involucrados en la señalización de células (como parte de bloques constituyentes, de hormonas o de la cascada de señalización hormonal), deficiencia o exceso de varios nutrientes afectan indirectamente la función hormonal. Así, como ellos regulan en gran parte, la expresión de genes, las hormonas representan un nexo entre la nutrición y, nuestros genes son expresados, en nuestro fenotipo. La fuerza y naturaleza de este nexo están continuamente bajo investigación, sin embargo, observaciones recientes han demostrado el rol crucial de la nutrición en la actividad y función hormonal y por lo tanto en la salud.
  • 5. TIPOS DE NUTRICIÓN EN LOS SERES VIVOS.  Nutrición autótrofa la que llevan a cabo los organismos que producen su propio alimento. Los seres autótrofos son organismos capaces de sintetizar sustancias esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inorgánicas. El término autótrofo procede del griego y significa "que se alimenta por sí mismo".  Nutrición heterótrofa la que llevan a cabo aquellos organismos que necesitan de otros para vivir. Los organismos heterótrofos (del griego "hetero", otro, desigual, diferente y "trofo", que se alimenta), en contraste con los autótrofos, son aquellos que deben alimentarse con las sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos, bien autótrofos o heterótrofos a su vez. Entre los organismos heterótrofos se encuentra multitud de bacterias y los animales.
  • 6. CONTROVERSIAS DE LA NUTRICIÓN EN LOS PAÍSES OCCIDENTALES  Disparidad en la disponibilidad de alimentos en los países desarrollados y en las poblaciones del tercer mun  Aún no se ha determinado la cantidad recomendada de productos lácteos en la población adulta y su situación en la pirámide de alimentos. Se sabe que los lácteos contienen grasas saturadas no recomendables y que al desnatar la leche, se elimina el calcio y la vitamina D. Tiene sentido que se haga publicidad del enriquecimiento de la leche desnatada con vitamina D o calcio, cuando es obligado dicha suplementación.do, que padecen hambre y pobreza.