Enviar pesquisa
Carregar
განახლებული ბლუმის ტაქსონომია
•
Transferir como DOC, PDF
•
1 gostou
•
4,229 visualizações
J
jeiranberidze
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 1
Baixar agora
Recomendados
ბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნები
Rusudan Gonashvuli
რა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსია
Natia Gvilia
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
Misha Giorgadze
გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვა
Nargiz Kiliptari
პროექტის გეგმა
პროექტის გეგმა
Inga Sharadze
სასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტი
ნინო კაჟაშვილი
გამჭოლი კომპეტენციები
გამჭოლი კომპეტენციები
Nino Akhalkatsi
სწავლების სტრატეგიები
სწავლების სტრატეგიები
shorenagavasheli
Recomendados
ბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნები
Rusudan Gonashvuli
რა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსია
Natia Gvilia
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
როგორ ვაწარმოოთ პედაგოგიური კვლევა
Misha Giorgadze
გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვა
Nargiz Kiliptari
პროექტის გეგმა
პროექტის გეგმა
Inga Sharadze
სასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტი
ნინო კაჟაშვილი
გამჭოლი კომპეტენციები
გამჭოლი კომპეტენციები
Nino Akhalkatsi
სწავლების სტრატეგიები
სწავლების სტრატეგიები
shorenagavasheli
მეთოდები და აქტივობები
მეთოდები და აქტივობები
მანანა ყოჩიაშვილი
პროექტის გეგმა სრული
პროექტის გეგმა სრული
ირინა ციხისელი
რა არის პორტფოლიო
რა არის პორტფოლიო
Olgha Bochorishvili
ეროვნული სასწავლო გეგმა
ეროვნული სასწავლო გეგმა
Rusudan Gonashvuli
პროექტის შაბლონი
პროექტის შაბლონი
Lela Chaava
პროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვა
Ana Meladze
პედაგოგიური კვლევა
პედაგოგიური კვლევა
Nina Koliashvili
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
maisuradzenatia
ინტეგრირებული გაკვეთილის გეგმა
ინტეგრირებული გაკვეთილის გეგმა
Maia Siradze
ჯიგსოუ
ჯიგსოუ
Nino Akhalkatsi
Gakvetilis gegma
Gakvetilis gegma
mbagdoshvili
კვლევა
კვლევა
Olgha Bochorishvili
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
L G
პროექტის პრეზენტაცია
პროექტის პრეზენტაცია
marine kvaratskhelia
კვლევა
კვლევა
tamarkakachia
დედამიწის დღე1
დედამიწის დღე1
irma
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)
maisurademedea
შეფასება
შეფასება
Nargiz Kiliptari
მასწავლებლის თვითშეფასების კითხვარი
მასწავლებლის თვითშეფასების კითხვარი
Davit Chivadze
კათედრის მუშაობის ანგარიში
კათედრის მუშაობის ანგარიში
MaiaSiradze2
ირმას ბლუმი
ირმას ბლუმი
Irma Kintsurashvili
ინფორმაცია 1კლასი
ინფორმაცია 1კლასი
Dato Tedeishvili
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
მეთოდები და აქტივობები
მეთოდები და აქტივობები
მანანა ყოჩიაშვილი
პროექტის გეგმა სრული
პროექტის გეგმა სრული
ირინა ციხისელი
რა არის პორტფოლიო
რა არის პორტფოლიო
Olgha Bochorishvili
ეროვნული სასწავლო გეგმა
ეროვნული სასწავლო გეგმა
Rusudan Gonashvuli
პროექტის შაბლონი
პროექტის შაბლონი
Lela Chaava
პროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვა
Ana Meladze
პედაგოგიური კვლევა
პედაგოგიური კვლევა
Nina Koliashvili
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
maisuradzenatia
ინტეგრირებული გაკვეთილის გეგმა
ინტეგრირებული გაკვეთილის გეგმა
Maia Siradze
ჯიგსოუ
ჯიგსოუ
Nino Akhalkatsi
Gakvetilis gegma
Gakvetilis gegma
mbagdoshvili
კვლევა
კვლევა
Olgha Bochorishvili
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
L G
პროექტის პრეზენტაცია
პროექტის პრეზენტაცია
marine kvaratskhelia
კვლევა
კვლევა
tamarkakachia
დედამიწის დღე1
დედამიწის დღე1
irma
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)
maisurademedea
შეფასება
შეფასება
Nargiz Kiliptari
მასწავლებლის თვითშეფასების კითხვარი
მასწავლებლის თვითშეფასების კითხვარი
Davit Chivadze
კათედრის მუშაობის ანგარიში
კათედრის მუშაობის ანგარიში
MaiaSiradze2
Mais procurados
(20)
მეთოდები და აქტივობები
მეთოდები და აქტივობები
პროექტის გეგმა სრული
პროექტის გეგმა სრული
რა არის პორტფოლიო
რა არის პორტფოლიო
ეროვნული სასწავლო გეგმა
ეროვნული სასწავლო გეგმა
პროექტის შაბლონი
პროექტის შაბლონი
პროექტის დაგეგმვა
პროექტის დაგეგმვა
პედაგოგიური კვლევა
პედაგოგიური კვლევა
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
ინტეგრირებული გაკვეთილის გეგმა
ინტეგრირებული გაკვეთილის გეგმა
ჯიგსოუ
ჯიგსოუ
Gakvetilis gegma
Gakvetilis gegma
კვლევა
კვლევა
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
პროექტის პრეზენტაცია
პროექტის პრეზენტაცია
კვლევა
კვლევა
დედამიწის დღე1
დედამიწის დღე1
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)
შეფასება
შეფასება
მასწავლებლის თვითშეფასების კითხვარი
მასწავლებლის თვითშეფასების კითხვარი
კათედრის მუშაობის ანგარიში
კათედრის მუშაობის ანგარიში
Destaque
ირმას ბლუმი
ირმას ბლუმი
Irma Kintsurashvili
ინფორმაცია 1კლასი
ინფორმაცია 1კლასი
Dato Tedeishvili
ჯანსაღი ცხოვრების წესი - გეგმა
ჯანსაღი ცხოვრების წესი - გეგმა
ninochi68
Gakvetilis Gegma
Gakvetilis Gegma
tamilakhachapuridze
შეფასების სქემები
შეფასების სქემები
Jimsheleishvili Laura
გაკვეთილის გეგმის ძირითადი კომპონენტები და მათ შორის ურთიერთკავშირი
გაკვეთილის გეგმის ძირითადი კომპონენტები და მათ შორის ურთიერთკავშირი
Olgha Bochorishvili
გეგმა კონსპექტი ბუნებაში
გეგმა კონსპექტი ბუნებაში
მანანა სხირტლაძე-ლეკიშვილი
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმა
likako
Destaque
(8)
ირმას ბლუმი
ირმას ბლუმი
ინფორმაცია 1კლასი
ინფორმაცია 1კლასი
ჯანსაღი ცხოვრების წესი - გეგმა
ჯანსაღი ცხოვრების წესი - გეგმა
Gakvetilis Gegma
Gakvetilis Gegma
შეფასების სქემები
შეფასების სქემები
გაკვეთილის გეგმის ძირითადი კომპონენტები და მათ შორის ურთიერთკავშირი
გაკვეთილის გეგმის ძირითადი კომპონენტები და მათ შორის ურთიერთკავშირი
გეგმა კონსპექტი ბუნებაში
გეგმა კონსპექტი ბუნებაში
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმა
Mais de jeiranberidze
კლასში ჩართულობის შეფასების რუბრიკა
კლასში ჩართულობის შეფასების რუბრიკა
jeiranberidze
Lessonplan (1)
Lessonplan (1)
jeiranberidze
პორტფოლიოს რუბრიკა
პორტფოლიოს რუბრიკა
jeiranberidze
სასწავლო პროექტის გეგმის ჩექლისტი
სასწავლო პროექტის გეგმის ჩექლისტი
jeiranberidze
სტანდარტების და მიზნების რუბრიკა
სტანდარტების და მიზნების რუბრიკა
jeiranberidze
მოსწავლეთ საჭიროებების დადგენის ჩექლისტი
მოსწავლეთ საჭიროებების დადგენის ჩექლისტი
jeiranberidze
21 საუკუნის უნარ ჩვევბი
21 საუკუნის უნარ ჩვევბი
jeiranberidze
Mais de jeiranberidze
(7)
კლასში ჩართულობის შეფასების რუბრიკა
კლასში ჩართულობის შეფასების რუბრიკა
Lessonplan (1)
Lessonplan (1)
პორტფოლიოს რუბრიკა
პორტფოლიოს რუბრიკა
სასწავლო პროექტის გეგმის ჩექლისტი
სასწავლო პროექტის გეგმის ჩექლისტი
სტანდარტების და მიზნების რუბრიკა
სტანდარტების და მიზნების რუბრიკა
მოსწავლეთ საჭიროებების დადგენის ჩექლისტი
მოსწავლეთ საჭიროებების დადგენის ჩექლისტი
21 საუკუნის უნარ ჩვევბი
21 საუკუნის უნარ ჩვევბი
განახლებული ბლუმის ტაქსონომია
1.
ინტელის სასწავლო პროგრამა ძირითადი
კურსი განახლებული ბლუმის ტაქსონომია – ზმნების კლასიფიცირება ცოდნა ციტირება განსაზღვრა აღწერა ჩამოთვლა (ნუმერაციით) მოძებნა იდენტიფიცირება გაგება გამოყენება განმარტება დადასტურება გავრცელება გამოთვლა განხორციელება არჩევა გამოთვლა დაცვა განხილვა გამოყოფა დუბლირება მაგალითის მიცემა ჩამოთვლა მონიშვნა ახსნა განთავსება შეთავსება გახსენება დასახელება გავრცელება ილუსტრირება დასკვნის გაკეთება ამოცნობა ინტერპრეტირება გადმოცემა განთავსება აღიარება ჩაწერა მოყოლა გამეორება მოხსენება დაბრუნება განსაზღვრა განცხადება ცხრილის შედგენა გამოხატვა დემონსტრირება დრამატიზება დასაქმება გაანალიზება ანალიზი შეფასება მოწყობა მიწერა კატეგორიებად გადანაწილება კლასიფიკაცია შედარება დაკავშირება შესრულება განსხვავება გამოფენა გადაწყვეტა ექსპერიმენტირება დაშლა აღმოჩენა ილუსტრირება განსაზღვრა გრაფიკული განხორციელება წარმოდგენა შეფასება მიღება დიფერენცირება პერიფრაზირება მოდელირება პროგნოზირება მოდიფიცირება მოქმედება შესრულება დისკრიმინაცია გაკვეთა გამორჩევა შესწავლა განზოგადება დაჯგუფება დაშვება წარმოდგენა შემოწმება ინვენტარიზაცია შეკვეთა ორგანიზება მონახაზის გაკეთება გამოცდა დაკითხვა არჩევა გამოყოფა შეჯამება ტესტირება დაკავშირება მოხსენება რეპროდუცირება ხელახლა განცხადება მოყოლა განიხილვა გადაწერა არჩევა თარგმნა გაგება პრაქტიკა დაგეგმვა ჩვენება სიმულაცია მონახაზის გაკეთება გადაწყვეტა გამოყენება საავტორო უფლება© 2007 ინტელის კორპორაცია. ყველა უფლება დაცულია. შეფასება სინთეზი შეფასება კამათი შეფასება შემოწმება დასკვნის გაკეთება დარწმუნება კრიტიკა კრიტიკა დასკვნის გაკეთება დაცვა შეფასება დაშვება განსჯა რანჟირება შეფასება რეკომენდება გადახედვა დეტალურად შესწავლა მხარდაჭერა დაფასება აწონვა დაწყება შეკრება შეერთება შედგენა შეკრება მშენებლობა გამოგონება შექმნა დიზაინი განვითარება გამოგონება ფორმულირება გენერირება გაერთიანება ინტეგრირება გამოგონება მიღება შეცვლა წარმოქმნა გეგმა წარმოება შეთავაზება გადაწყობა შეცვლა გარდაქმნა
Baixar agora