El capítulo resume los diferentes tipos de metodologías y tecnologías que pueden utilizarse en el salón de clases, incluyendo la exposición magistral, el uso de proyectores, computadoras portátiles, videos y podcasts. También describe diferentes formatos de clases como clases por televisión, videoconferencia y clases virtuales que ofrecen herramientas como videoconferencia y pizarras digitales.

1. Universidad Estatal A Distancia
Vicerrectora Académica
Escuela de Ciencias de la Educación.
Curso: Recursos tecnológicos para el aprendizaje.
Código: 02087
Nombre: Yeana Noemí González González
Carnet: 2-656-630
Centro Universitario: Limón.
Grupo: 01
Tema: Resune capitulo #1 unidad didáctica.
Cuatrimestre I

2. *RESUMEN CAPITULO # 1
EL SALÓN DE CLASES.
LA EXPOSICIÓN EN CLASES, LLAMADA TAMBIÉN CLASE MAGISTRAL O LECCIONES
DEL PROFESOR, ES UN DE LAS METODOLOGÍAS MAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE.
ALGUNAS RAZONES SON:
ES POSIBLE COMENZAR LA CLASE SIN NINGUNA PREPARACIÓN PREVIA.
DEPOSITA EN EL ALUMNO LA RESPONSABILIDAD SOBRE EL ÉXITO DEL APRENDIZAJE.
FORTALECE LA POSICIÓN DEL PODER DEL DOCENTE

3. * Actividades que pueden desarrollar un docente con un grupo:
* Presentar de modo global el tema.
* Dar pauta para un trabajo.
* Incentivar a los alumnos, ayudarlos a encontrarse motivados.
* Mostrar la relación de un tema con otros.
* Seguir aspectos importantes para estudiar.
* Generar dinámica de grupo de apoyo al aprendizaje.
* Realizar tutoría en grupo.
Tecnología que puede utiliza un maestro en clases.
Recursos para la comunicación colectiva como por ejemplo:
Pizarra o pizarrón, Franelógrama, paleógrafo, mapas, carteles, fotos, Proyector de cine y proyector de
video.
Recursos para la comunicación diferencial como por ejemplo:
Se trata de un dispositivo par ser utilizado simultáneamente por pequeños grupos de clase,
nos referimos a computadoras portátiles (notebook, netbooks, laptops.) agendas
electrónicas, teléfonos móviles, celulares y reproductores MP3 y de MP4.

4. * Que es un retroproyector?
Posee una superficie luminoso desde arriba hacia abajo en la que se coloca acetatos transparentes en los que se
escribe con marcador especial(permanentes o waterproof )
* Que son videos monoconceptuales?
Son pequeños programas de entre 30 segundos y 1 o 2 minutos de duración pueden tener o no tener bandas
sonoras, y en general suelen ser menudos o utilizar música y efectos mas que palabras.
Dispositivos
Existen dos tipos:
Filminas: Un fragmento de película fotográfica contenía un serie de fotografía
Dispositivos: Cada fotograma se colocaba, de modo separado en un marco de catón o plástico.
Formatos de imágenes
Existen formatos de imágenes de archivos que conservan las imágenes como forma vectoriales:
Tratamiento del color. Compresión.
Descripción del color. Mapa de puntos.
Formato de la página web

5. * Algunos tipos de dispositivos móviles
* Podcasts MSM mensajes de texto.
* Campus móvil. Integración con las computadoras.
Existen diferentes tipos de clases.
* Clases por televisión: Programas educativos en campañas masivas por ejemplo: alfabetización , aprendizaje de
idiomas, hábitos sanitarios, apoyo educativo a distancia.
* Clases por videoconferencia: punto a punto o multipunto, el primer caso, el docente se encuentra en un aula, quizás
con alumnos presidenciales, en tanto que otro grupo de alumnos asiste a distancia. En el sistema multipunto es
posible conectar con varias aulas desde un centro que controla la emisión.
* ¿Que ofrecen las herramientas para las clases virtuales?
* Videoconferencias, audio conferencias, emisión de videos en directo.
* Pizarra presentación de gráficos, textos o ventanas de computadora

6. BARTOLOMÉ, P, A (2011) RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA EL APRENDIZAJE, SAN JOSÉ COSTA RICA ,EUNED
BIBLIOGRAFÍA
https://www.google.com/search?q=retroproyectora&biw=881&bih=434&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=a0riV
PLdC4algwTRooOYDA&ved=0CAcQ_AUoAg
https://www.google.com/search?q=retroproyectora&biw=881&bih=434&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=a0riV
PLdC4algwTRooOYDA&ved=0CAcQ_AUoAg#tbm=isch&q=tecnol%C3%B3gia+en+clase