2. • Un mundo virtual es un tipo de comunidad virtual en
línea que simula un mundo o entorno artificial inspirado o
no en la realidad, en el cual los usuarios pueden
interactuar entre sí a través de personajes o avatares, y
usar objetos o bienes virtuales. Éste debe estar activo y
disponible 24 horas al día y todos los días.
3. El término Mundo Virtual fue utilizado por los creadores del
juego Ultima Online, de hecho los Mundos Virtuales
nacieron y se desarrollaron inicialmente cómo entornos de
juego, y desde un punto de vista técnico, son el producto
de la combinación de un entorno gráfico 3D que incorpora
sistemas de interacción social basados en chat
desarrollados en el Mundo de Dominios Multi-usuario
(MUDs).
4. • El componente Hardware, son elementos externos que
permiten la interacción con el mundo virtual.
• El componente software, es el principal de los Mundos
Virtuales es con el cual se desarrolla y permite la
utilización de tecnología de punta.
5. Una comunidad virtual es un entorno interactivo de simulación de
acceso a múltiples usuarios a través de una interfaz online. Los
diferentes mundos virtuales, comparten las siguientes características
1. Espacio Compartido.
2. Interfaz Grafica de Usuario.
3. Inmediatez.
4. Interactividad
5. Persistencia
6. Socialización y Comunidad.
6. • Ocio /Entretenimiento /Social
• Educativo/Profesional
• Comercial / Simuladores
• Comportamiento
• Desarrollo educativo / social/ cultural
7. • se cuenta con herramientas sencillas para la creación de
contenidos virtuales tales como objetos tridimensionales,
libros virtuales, laboratorios de física. Los mundos virtuales
conforman por sí mismos un ambiente de aprendizaje
multisensorial y proporcionan al usuario la sensación de
presencialidad que no se tiene en la educación a distancia
tradicional.
Una mención especial consiste en la actividad conocida como
roleplaying (interpretación libre -improvisada- de actuación)
por ejemplo, simular un juicio de divorcio con estudiantes de
Derecho o un diálogo enfermera-paciente entre otras
simulaciones interactivas en tiempo real.
8. • no es un buen lugar para almacenar contenido digital
como documentos PDF, Word, PPT, audios o video,
debido a la inseguridad y dificultad en la recuperación y
almacenamiento de la información.
• No permite monitorear las actividades de los estudiantes
o de los docentes pues no existen herramientas para
mantener un seguimiento y en cambio los usuarios
pueden protegerse de ser monitoreados.
• requiere de una capacitación inicial que puede ser
complicada en un comienzo.
