Plan de carrera laboral

Desarrollo de carrera Desarrollo de Recursos Humanos UCAB

¿Qué entiendes por carrera? ¿De quién es la responsabilidad por el desarrollo de carrera? ¿Qué entiendes por desarrollo de carrera?

Definición de carrera en el SXXI ,[object Object],[object Object]

Desarrollo de carrera El desarrollo de carrera es el resultado de la planificación individual de carrera y de la provisión de apoyo y oportunidades que de la organización, es decir, se trata de un proceso de colaboración entre ambas partes. (Simonsen, 1997) Un proceso continuo de acciones planeadas y dirigidas hacia las metas personales y de vida. Desarrollo implica crecimiento, adquisición y aplicación continuas de las capacidades de uno .

¿De quién es la responsabilidad? Empleados Gerentes Organización ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gestión integrada del talento Bersin & Associates, 2008 Reclutamiento y selección Gestión del desempeño Aprendizaje y desarrollo Gestión de carrera y sucesión Desarrollo de líderes Compensación Estrategia y planeación del talento

Cambio del contexto organizacional Contexto cambiante Tareas complejas Estructuras organizacionales no tradicionales ,[object Object],[object Object],[object Object],Rediseño de procesos y operaciones Redistribución de jerarquía y autoridad Nuevas formas de tomar decisiones Equipos Tecnología de información Drástico cambio en las reglas del juego Nuevo modelo de desarrollo de carrera

Desarrollar el potencial Estabilidad Empleabilidad

Carrera autoadministrada Seguridad Permanencia en la organización hasta la jubilación Desarrollo de destrezas Laboralmente competitivo Empleable en cualquier empresa

Carrera autoadministrada Carrera autoadministrada Contrato psicológico Movilidad Flexibilidad Éxito psicológico Aprendizaje continuo

Contrato psicológico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Relacional Transaccional

Movilidad Vertical Horizontal/lateral Interna Externa

Flexibilidad La carrera es única para cada individuo Espacio Relación

Éxito psicológico Logro de metas Orgullo por el desempeño y el resultado Percepción de competencia profesional Autoestima ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aprendizaje continuo Actualización continua de conocimientos y habilidades Empleabilidad

Competencias de carrera ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competencias de carrera ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Promoción Exitosa De La CA ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],Promoción Exitosa De La CA

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Promoción Exitosa De La CA

Modelo para el desarrollo individual de carrera Simonsen, 1993 ,[object Object],[object Object],[object Object],3.- Mirar adelante: Plan de acción metas, planes e implementación ,[object Object],[object Object],[object Object]

Resultados del desarrollo de carrera ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Egan et al, 2006

Prácticas de gestión de la sucesión 2008 Bersin & Associates. Definir posiciones clave Valoraciones de talento Definir y ejecutar planes de desarrollo Mantenimiento de perfiles de talento Definir alto potencial Conducir sesiones de calibración de desempeño y talento Diseño de rutas de carrera Gestionar las bases de talento Gestionar las listas de candidatos

Gestión integrada del talento Bersin & Associates, 2008 Reclutamiento y selección Gestión del desempeño Aprendizaje y desarrollo Gestión de carrera y sucesión Desarrollo de líderes Compensación Estrategia y planeación del talento Historial de desempeño Valoración de competencias y madurez Identificación de personas con alto potencial

Gestión integrada del talento Objetivos de carrera y patrones de carrera Objetivos de desarrollo y planes de desarrollo Bersin & Associates, 2008 Reclutamiento y selección Gestión del desempeño Aprendizaje y desarrollo Gestión de carrera y sucesión Desarrollo de líderes Compensación Estrategia y planeación del talento

Un marco estratégico de HRD para el desarrollo de carrera Actividades de aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Mc Donald y Hite, 2005 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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