1. INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS
¿El Universo en expansión ?
Segundo Medio
Física
Claudio Almonacid Cárdenas –
claudioalmonacidcardenas@gmail.com

2. INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS
En los últimos cien años, la expansión del universo ha
sido un asunto de discusión apasionada, que ha atraído
a las mentes más inteligentes del siglo. Como sus
contemporáneos, Albert Einstein inicialmente pensó que
el universo era estático: que ni se extendía ni se encogía.
Cuando su propia Teoría de la Relatividad General
claramente mostró que el universo debía expandirse o
contraerse, Einstein escogió introducir un ingrediente
nuevo en su teoría. Su "constante cosmológica"
representó una densidad de masa del espacio vacío que
llevaba al universo a expandirse a un ritmo siempre
creciente.
¿ Está el Universo en Expansión ?
Los invito a Uds. mis alumnos a este gran desafío de
descubrir, desarrollar un pensamiento crítico frente a una
problemática existente el día de hoy frente al escaso
conocimiento que tenemos de nuestro Universo.

3. La tarea a realizar es que Ustedes a partir de ahora se
convertirán en periodistas y deben elaborar un artículo científico
especial para la National Geographic; sobre si el Universo se
encuentra en Expansión, para ello deberán leer los links
recomendados y precisar si esto es verdad o fantasía.
El artículo debe tener un título sugerente, ser claro, preciso,
convincente, llamativo, que invite la lectura, se emitan opiniones
,que al lector lo dejen pensando en el tema.
El trabajo se debe presentar en Word (una a dos hojas).
Disponen de 90 minutos para realizarlo.
Enviar el artículo con los nombres de los periodistas al correo del
editor ( claudioalmonacidcardenas@gmail.com)
Se premiará el mejor trabajo con la publicación en el diario mural
del curso.
INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS

4. 1. Alumnos, trabajarán en forma grupal ( dos personas).
2. Lean detenidamente las instrucciones que aparecen en esta
presentación PowerPoint.
3. Construir un artículo científico utilizando los links sugeridos.
3. Busquen y lean comprensivamente los artículos de los link que
son textos científicos ; sinteticen y citen a los autores cuando
escriban algo literal.
4. Primero lean el link de ¿cómo debe ser construído un artículo?.
5. Pueden buscar en Internet otra información científica si
consideran que es pertinente.
6. Traten de no perder tiempo, recuerden que disponen de 90
minutos para enviar su texto, en formato Word, justificado,
formato artículo científico ( letra capital, separación de
párrafos),arial 10 ,cantidad mínimo 1 a 2 hojas. Enviar al correo:
claudioalmonacidcardenas@gmail.com
7. Recuerden que deben adjuntar imágenes del tema: Expansión
del Universo en el artículo científico.
9. Estarán disponibles revistas del National Geographic para que
revisen como se debe construir un artículo científico.
10. No se exigirá el formato real para escribir un artículo científico,
pero deben tratar de aproximarse, citando a los autores.
11.Leer la pauta de evaluación para que consideren los puntos
importantes. La evaluación es formativa.
INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS

5. INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
A continuación se indican los links sugeridos para realizar la tarea
encomendada.
Uds. pueden encontrar otros textos científicos en la WEB, que puedan
orientar el desarrollo de su artículo científico.
Se recomienda no perder tiempo buscando mucha información, ya que va en
desmedro del tiempo que dispone para entregar su trabajo.
¿Cómo escribir un artículo científico?
http://www.monografias.com/trabajos16/articulo-cientifico/articulo-
cientifico.shtml
Análisis texto de Stephen Hawking, “El Universo en una Cáscara de Nuez.
http://www.preterhuman.net/texts/literature/in_spanish/Stephen%20Hawking%
20-%20El%20%20universo%20en%20una%20cascara%20de%20nuez.pdf
Expansión acelerada del universo.
http://www.solociencia.com/astronomia/05042704.htm
“El Universo en Expansión”
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/01/html/s
ec_11.html
La constante de Hubble y el universo en expansión.
http://sigmaxi.org/4Lane/ForeignPDF/2003-01FreedmanSpanish.pdf
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS

6. INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS
Aspectos Categorías Nota
1 2 3 4 5
Presenta un título creativo alusivo al tema
Está justificado el texto de acuerdo a un artículo científico.
Presenta opiniones y justifica sus reflexiones
Se presentan argumentos confiables
Presenta introducción y/o resumen elaborado por el grupo
Presenta texto claro, legible y vocabulario acorde al tema
El lector muestra interés en el artículo
No presenta errores de ortografía y/o redacción
El desenlace del artículo no es evidente, se mantiene un
suspenso
Utiliza ilustraciones: imágenes, tablas y gráficos de acuerdo al
artículo indicado
Se cita a autores relevantes del tema
Presenta bibliografía
Entrega en el plazo establecido
Totales
PAUTA DE EVALUACION DE ARTÍCULO CIENTÍFICO ESCRITO
Valores Referente en nota
•Ausente 1.0
•Deficitario 2.5
•Satisfactorio 4.0
•Bueno 5.5
•Optimo 7.0
PAUTA DE EVALUACION DE ARTÍCULO CIENTÍFICO ESCRITO

7. INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
Resulta desafiante e interesante construir un artículo científico y
exponer diferentes opiniones de otros científicos más nuestra
propia opinión. El interés por indagar y demostrar que Uds.
poseen una capacidad crítica queda de manifiesto en la
construcción de este artículo.
Lean detenidamente algunos textos, sinteticen y expresen su
opinión del tema de una manera creativa, convincente y
fidedigna.
Es importante conocer y tener una opinión de cosas
trascendentales que están sucediendo y están marcando un
hito en la historia actual del conocimiento de nuestro Universo.
Depende de Uds. interiorizarse, como por ejemplo, que se logró
estabilizar por unos milisegundos un átomo de antimateria de
antihidrógeno. Fundamental para el conocimiento de la materia
oscura que posee nuestro universo.
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS

8. INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
Se desea desarrollar habilidades como: el pensamiento
científico crítico, inductivo-deductivo y el razonamiento
lógico, creatividad y la comprensión lectora.
Se invita a un gran desafío, la construcción de un
artículo científico en un tiempo bastante breve.
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS

9. INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
CONCLUSIONES
http://www.monografias.com/trabajos16/articulo-cientifico/articulo-
cientifico.shtml
¿Cómo escribir un artículo científico? .Lic. Miguel Alonso Soler
http://www.preterhuman.net/texts/literature/in_spanish/Stephen%20Hawking%2
0-%20El%20%20universo%20en%20una%20cascara%20de%20nuez.pdf
Análisis texto de Stephen Hawking
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/01/html/sec_
11.html
Universo en expansión
http://www.solociencia.com/astronomia/05042704.htm
Expansión acelerada del Universo.
http://sigmaxi.org/4Lane/ForeignPDF/2003-01FreedmanSpanish.pdf
La constante de Hubble y el universo en expansión. Wendy Freedman
BIBLIOGRAFÍA
SUGERENCIAS
METODOLÓGICAS