SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
HERMES AMB DIONÍS
INFANT
Josep M Baldrich
Candela Martí
CHR
Institut Jaume Huguet
3r ESO D
ÍNDEX:
1.- Identificació de l’obra
2.- Context històric
2.1.- Segon Classicisme

3.- Característiques
3.1.- Estil
3.2.- Tècnica
3.3.- Material
3.4.- Composició

4.- Significat i funció
5.- Conclusions
6.- Webgrafia
1.- Identificació de l’obra
 Títol de l’obra d’art: Hermes i Dionís infant
 Autor: Praxíteles
 Estil artístic: grec clàssic
 Tècnica artística: talla
 Material / Suport: marbre
 Formes: cos humà de peu i nu
 Dimensions: altura: 2,15m
 Localització original: el temple d'Hera, a Olímpia
 Localització actual: museu arqueològic d’Olímpia
2.- Context històric
 Aquesta obra es situa en l’època del Segon Classicisme del
període clàssic grec.
2.1.- Segon Classicisme
 Comprèn des de el segle 400 fins al segle 323
aproximadament
 S'accentua la tendència al realisme i es dóna més
importància a l'expressió i al moviment.
 L’autor més important d’aquesta època és Praxíteles.
3.- Característiques
3.1.- Estil: Grec clàssic
 La majoria de les estàtues tenien una funció religiosa i
representaven divinitats i herois. D’altres servien per adornar
les tombes.
 Molt interès per representar la bellesa ideal del cos humà nu.
 Els materials més utilitzats en l’escultura grega eren el
bronze i el marbre, però també utilitzaven la fusta, la
terracota, l’or i el marfil.
3.2.- Tècnica
 La tècnica emprada en aquesta obra és la talla.
 Aquesta tècnica consisteix en anar traient material i alhora
donar-li forma.
És utilitzada principalment en pedra, fusta entre d’altres.
3.3.- Material
 Aquesta obra esta feta de marbre. Un material molt fort i
resistent, format quasi totalment per carbonat de calci.
 És molt usat en el sector d’escultures, figures...
3.4.- Composició
 La composició és l’ordenació de l’obra.
 En aquest cas l’obra té una composició simètrica, és a dir, té
dues o més parts iguals respecte a un o més eixos
3.4.- Composició
 També hi apareix la corba praxiteliana, una corba que
sorgeix del recolzament indolent del colze en un tronc i de la
descàrrega del pes corporal en una de les cames.
4.- Significat i funció
 Significat : representa un jove d’empeus nu i recolzat a un
tronc. Al braç esquerre té un nen, també nu; també s’hi
despenja un mantell i al dret, tot i que no s’ha trobat, hi
portava un gotim de raïm.
 Va tenir funció religiosa grega, segons l’obra escrita per
Pausànies.
5.- Conclusions
 Jo crec que el més important de l’obra és el significat i saberlo interpretar, ja que sinó no pots aprofundir més i que és una
obra interessant
6.- Webgrafia
 http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2010/07/06/l%E2%80
%99art-classic-grec/
 http://www.xtec.cat/~jarrimad/grecia/hermes.htm
 http://ca.wikipedia.org/wiki/Hermes_amb_Dion%C3%ADs_inf
ant
 http://www.didac.cat
…
FI

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
 
Kouros I Kore
Kouros I KoreKouros I Kore
Kouros I Kore
 
Hermes amb Dionís infant
Hermes amb Dionís infantHermes amb Dionís infant
Hermes amb Dionís infant
 
01. art clàssic grècia context històric
01. art clàssic grècia context històric01. art clàssic grècia context històric
01. art clàssic grècia context històric
 
9.Hermes (PraxíTeles)
9.Hermes (PraxíTeles)9.Hermes (PraxíTeles)
9.Hermes (PraxíTeles)
 
Fitxa 13 laocoont i els seus fills
Fitxa 13 laocoont i els seus fillsFitxa 13 laocoont i els seus fills
Fitxa 13 laocoont i els seus fills
 
Nike àptera
Nike àpteraNike àptera
Nike àptera
 
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)ART GREC  (CONTEXT HISTÒRIC)
ART GREC (CONTEXT HISTÒRIC)
 
Fitxa 3 acròpolis d'atenes (el patenó)
Fitxa 3 acròpolis d'atenes (el patenó)Fitxa 3 acròpolis d'atenes (el patenó)
Fitxa 3 acròpolis d'atenes (el patenó)
 
Dorífor (policlet)
Dorífor (policlet)Dorífor (policlet)
Dorífor (policlet)
 
Fitxa 2 koré amb el peple
Fitxa 2 koré amb el pepleFitxa 2 koré amb el peple
Fitxa 2 koré amb el peple
 
Art Grec (Característiques generals)
Art Grec (Característiques generals)Art Grec (Característiques generals)
Art Grec (Característiques generals)
 
2. DISCÒBOL. MIRO
2. DISCÒBOL. MIRO2. DISCÒBOL. MIRO
2. DISCÒBOL. MIRO
 
Art grec i arquitectura
Art grec i arquitecturaArt grec i arquitectura
Art grec i arquitectura
 
3. DORÍFOR. POLÍCLET
3. DORÍFOR. POLÍCLET3. DORÍFOR. POLÍCLET
3. DORÍFOR. POLÍCLET
 
Fitxa 8 discòbol
Fitxa 8 discòbolFitxa 8 discòbol
Fitxa 8 discòbol
 
Fitxa 11 altar de zeus a pèrgam
Fitxa 11 altar de zeus a pèrgamFitxa 11 altar de zeus a pèrgam
Fitxa 11 altar de zeus a pèrgam
 
San vicenç de cardona
San vicenç de cardonaSan vicenç de cardona
San vicenç de cardona
 
Dorifor
DoriforDorifor
Dorifor
 
ART GREC: ARQUITECTURA
ART GREC: ARQUITECTURAART GREC: ARQUITECTURA
ART GREC: ARQUITECTURA
 

Destaque (6)

Fitxa 9 dorífor
Fitxa 9 doríforFitxa 9 dorífor
Fitxa 9 dorífor
 
Hermes (Praxíteles)
Hermes (Praxíteles)Hermes (Praxíteles)
Hermes (Praxíteles)
 
Altar de Zeus a Pèrgam
Altar de Zeus a PèrgamAltar de Zeus a Pèrgam
Altar de Zeus a Pèrgam
 
El Discòbol (Miró)
El Discòbol (Miró)El Discòbol (Miró)
El Discòbol (Miró)
 
Gerrers De Riace
Gerrers De RiaceGerrers De Riace
Gerrers De Riace
 
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIAVICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
VICTÒRIA DE SAMOTRÀCIA
 

Semelhante a Hermes amb dionís infant

Hermes amb dionís infant
Hermes amb dionís infantHermes amb dionís infant
Hermes amb dionís infant
jbaldr24
 
Power point historia de l'art ivette joan
Power point historia de l'art ivette joanPower point historia de l'art ivette joan
Power point historia de l'art ivette joan
epcalop24
 
Art2 escultura grega, intro, arcaica
Art2   escultura grega, intro, arcaicaArt2   escultura grega, intro, arcaica
Art2 escultura grega, intro, arcaica
ramonbo
 
Powerpoint Unitat 3. Art Grec
Powerpoint Unitat 3. Art GrecPowerpoint Unitat 3. Art Grec
Powerpoint Unitat 3. Art Grec
scardona11
 
Unitat 1
Unitat 1Unitat 1
Unitat 1
xeniamp
 
Art i historia laia i marta
Art i historia laia i martaArt i historia laia i marta
Art i historia laia i marta
epcalop24
 

Semelhante a Hermes amb dionís infant (20)

Hermes amb dionís infant
Hermes amb dionís infantHermes amb dionís infant
Hermes amb dionís infant
 
Hermes amb dionís infant
Hermes amb dionís infantHermes amb dionís infant
Hermes amb dionís infant
 
Fitxa 10 hermes amb dionís infant
Fitxa 10 hermes amb dionís infantFitxa 10 hermes amb dionís infant
Fitxa 10 hermes amb dionís infant
 
Espinari
EspinariEspinari
Espinari
 
Esposos de cerveteri
Esposos de cerveteriEsposos de cerveteri
Esposos de cerveteri
 
Esposos de cerveteri
Esposos de cerveteriEsposos de cerveteri
Esposos de cerveteri
 
Power point historia de l'art ivette joan
Power point historia de l'art ivette joanPower point historia de l'art ivette joan
Power point historia de l'art ivette joan
 
Artgrecresumit
ArtgrecresumitArtgrecresumit
Artgrecresumit
 
Artgrecresumit
ArtgrecresumitArtgrecresumit
Artgrecresumit
 
Art2 escultura grega, intro, arcaica
Art2   escultura grega, intro, arcaicaArt2   escultura grega, intro, arcaica
Art2 escultura grega, intro, arcaica
 
012 arts plàstiques l'escultura
012 arts plàstiques l'escultura012 arts plàstiques l'escultura
012 arts plàstiques l'escultura
 
Escultura grega 15 16
Escultura grega 15 16Escultura grega 15 16
Escultura grega 15 16
 
03c hfa's
03c hfa's03c hfa's
03c hfa's
 
9. RELLEU PANATENEES. FÍDIES
9. RELLEU PANATENEES. FÍDIES9. RELLEU PANATENEES. FÍDIES
9. RELLEU PANATENEES. FÍDIES
 
Powerpoint Unitat 3. Art Grec
Powerpoint Unitat 3. Art GrecPowerpoint Unitat 3. Art Grec
Powerpoint Unitat 3. Art Grec
 
Hermes amb Dionís infant
Hermes amb Dionís infantHermes amb Dionís infant
Hermes amb Dionís infant
 
Unitat 1
Unitat 1Unitat 1
Unitat 1
 
Art i historia laia i marta
Art i historia laia i martaArt i historia laia i marta
Art i historia laia i marta
 
Tema 4 l'art medieval escultura romanica ii capitels
Tema 4 l'art medieval escultura romanica  ii capitels Tema 4 l'art medieval escultura romanica  ii capitels
Tema 4 l'art medieval escultura romanica ii capitels
 
Tema 4 l'art medieval escultura romanica 1
Tema 4 l'art medieval escultura romanica 1 Tema 4 l'art medieval escultura romanica 1
Tema 4 l'art medieval escultura romanica 1
 

Hermes amb dionís infant

  • 1. HERMES AMB DIONÍS INFANT Josep M Baldrich Candela Martí CHR Institut Jaume Huguet 3r ESO D
  • 2. ÍNDEX: 1.- Identificació de l’obra 2.- Context històric 2.1.- Segon Classicisme 3.- Característiques 3.1.- Estil 3.2.- Tècnica 3.3.- Material 3.4.- Composició 4.- Significat i funció 5.- Conclusions 6.- Webgrafia
  • 3. 1.- Identificació de l’obra  Títol de l’obra d’art: Hermes i Dionís infant  Autor: Praxíteles  Estil artístic: grec clàssic  Tècnica artística: talla  Material / Suport: marbre  Formes: cos humà de peu i nu  Dimensions: altura: 2,15m  Localització original: el temple d'Hera, a Olímpia  Localització actual: museu arqueològic d’Olímpia
  • 4. 2.- Context històric  Aquesta obra es situa en l’època del Segon Classicisme del període clàssic grec.
  • 5. 2.1.- Segon Classicisme  Comprèn des de el segle 400 fins al segle 323 aproximadament  S'accentua la tendència al realisme i es dóna més importància a l'expressió i al moviment.  L’autor més important d’aquesta època és Praxíteles.
  • 6. 3.- Característiques 3.1.- Estil: Grec clàssic  La majoria de les estàtues tenien una funció religiosa i representaven divinitats i herois. D’altres servien per adornar les tombes.  Molt interès per representar la bellesa ideal del cos humà nu.  Els materials més utilitzats en l’escultura grega eren el bronze i el marbre, però també utilitzaven la fusta, la terracota, l’or i el marfil.
  • 7. 3.2.- Tècnica  La tècnica emprada en aquesta obra és la talla.  Aquesta tècnica consisteix en anar traient material i alhora donar-li forma. És utilitzada principalment en pedra, fusta entre d’altres.
  • 8. 3.3.- Material  Aquesta obra esta feta de marbre. Un material molt fort i resistent, format quasi totalment per carbonat de calci.  És molt usat en el sector d’escultures, figures...
  • 9. 3.4.- Composició  La composició és l’ordenació de l’obra.  En aquest cas l’obra té una composició simètrica, és a dir, té dues o més parts iguals respecte a un o més eixos
  • 10. 3.4.- Composició  També hi apareix la corba praxiteliana, una corba que sorgeix del recolzament indolent del colze en un tronc i de la descàrrega del pes corporal en una de les cames.
  • 11. 4.- Significat i funció  Significat : representa un jove d’empeus nu i recolzat a un tronc. Al braç esquerre té un nen, també nu; també s’hi despenja un mantell i al dret, tot i que no s’ha trobat, hi portava un gotim de raïm.  Va tenir funció religiosa grega, segons l’obra escrita per Pausànies.
  • 12. 5.- Conclusions  Jo crec que el més important de l’obra és el significat i saberlo interpretar, ja que sinó no pots aprofundir més i que és una obra interessant
  • 13. 6.- Webgrafia  http://blogs.sapiens.cat/socialsenxarxa/2010/07/06/l%E2%80 %99art-classic-grec/  http://www.xtec.cat/~jarrimad/grecia/hermes.htm  http://ca.wikipedia.org/wiki/Hermes_amb_Dion%C3%ADs_inf ant  http://www.didac.cat …
  • 14. FI