SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Baixar para ler offline
‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬




                                                                                   ‫إهداء:‬
                       ‫إىل كل طالب للمعرفة اهدي هذا الكتاب‬


                                                                          ‫ْبر٠ عٔ ايهاتب /‬
 ‫ايطايب / ضٝف عًٞ حطٔ ستطٔ ايداز – 12ضٓ٘ َٔ َٛايٝد ايُٝٔ – صٓعا٤ –‬
  ‫أَاْ١ ايعاصُ١ – خسٜج ثاْٜٛ١ عاَ٘ – حاصٌ عً٢ دبًّٛ جتاز٠ – دبًّٛ بساَج‬
       ‫تطبٝكٝ١ – ادزع حايٝا دبًّٛ اجنًٝصٟ عايٞ , أٚد إٔ اغهس نٌ َٔ عًُين ٚتهفٌ‬
     ‫بتعًُٝٞ َٔ ابتدأ َٔ األٌٖ َٚٔ قاّ بتدزٜطٞ َِٚٓٗ أ / شٜد امحد ْٛز ايدٜٔ , أ/‬
  ‫عبدٙ األْطٞ , َٔ َدزض١ ايٛحد٠ / اْظ /جبٌ ايػسم / ذَاز / ايُٝٔ , ٚاغهس أٜغا‬
 ‫األضتاذ / عبد ايػين( َدٜس ادتُعٝ١ األنادميٝ١ االيهرتْٚٝ١ ايتُٜٓٛ١ - صٓعا٤ – ش‬
                                                              ‫ايدا٥سٟ – أدتاَع٘.‬
  ‫ٚاغهس أضتاذٟ َٚجًٞ األضتاذ / حطني / َدزع ايًػ١ االجنًٝصٜ١ يف املعٗد ايدٚيٞ‬
                                          ‫األَسٜهٞ اذتدٜح / فسع مشًٝ١ / ش تعص .‬


 ‫مع خالص التمنيات هلم بالتوفيق والنجاح‬


‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬                                                  ‫سيف علي حسي الذار‬
‫‪saif201028@yahoo.com‬‬                                         ‫181644537- 641323177 /769 +‬
‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬
                                              ‫َكدَ١ اذتاضٛب : ٖرٙ ايتعسٜفات ْبر٠ ٚيٝطت َهتًُ١ 001%‬
              ‫اذتاضٛب : جٗاش ايهرتْٚٞ صٓع َٔ اجٌ خدَ١ اإلْطإ ٚتطٌٗٝ أعُاي١ املهتبٝ١ ٚغريٖا............‬
                                               ‫ايهٝإ املادٟ : ٜعين أٟ غٞ٤ ميهٔ يإلْطإ ملط١ ٚاإلحطاع ب١‬
                         ‫ايهٝإ ايربزتٞ : أٟ بسْاَج خيدّ اإلْطإ يف ادتٗاش ٚيهٓ٘ غري ًَُٛع (بساَج خدَٝ١ )‬
             ‫أيساّ : ذانس٠ ادتٗاش ايتضٜٛسٜ١ تهٕٛ ستًُ١ ببعض بساَج ايتػػٌٝ األضاضٝ١ ال دخٌ يًُطتددّ بٗا‬
                                   ‫حٝح ٚإْٗا تفكد َعًَٛاتٗا عٓد اْطفا٤ جٗاش ايهُبٝٛتس ( ذانس٠ ايكسا٤٠ فكط )‬
     ‫ايسّٚ : ٖٛ َا ٜطُٞ باألقساظ احملًٝ١ ٖٚٞ قابً١ يًكسا٤٠ ٚايهتاب١ ٚميهٔ يًُطتددّ إٕ ٜػري َٔ إعداداتٗا ٚ‬
                                                                ‫َعًَٛاتٗا ايربزتٝ١ (ذانس٠ ايكسا٤٠ ٚايهتاب١)‬
                                                                     ‫ْبدأ أالٕ َع املهْٛات األضاضٝ١ يًخاضب اآليٞ :‬

                                                                                           ‫1. املهٕٛ املادٟ‬
                                                                                           ‫2. املهٕٛ ايربزتٞ‬
                                    ‫ٜتهٕٛ اذتاضٛب َٔ عدت َهْٛات َادٜ١ ٚتهٕٛ أضاضٝ١ ٚفسعٝ٘ :‬

                                          ‫1. اذتاضٛب : ٖٛ ذاى ايضٓدٚم احملتٟٛ عً٢ االتٞ:‬
                                     ‫‪ ‬املاذز بٛزد ( ايًٛح١ إالّ )‬
                                 ‫‪ ‬ايباٚز ( جٗاش تٓظِٝ ايهٗسبا٤ )‬
                               ‫‪ ‬اهلازد( ٚحدات ايتدصٜٔ األضاضٝ١‬
                                   ‫يًخاضب) أٚ األقساظ ايضًب١‬
                               ‫‪ ‬ستسنات األقساظ املسْ١ ٚايطٝدٟ‬

                  ‫2. ايػاغ١ : غاغ١ ايعسض ٚتػب٘ ايتًفاش ٖٚٞ َٔ ٚحدات اإلدخاٍ ٚاإلخساج‬
                                      ‫3. املاٚع : َٔ ٚحدات إدخاٍ املعًَٛات إىل اذتاضب‬
                                           ‫4. ايهٝبٛزد : َٔ أِٖ ٚحدات اإلدخاٍ يف اذتاضب‬
                                                 ‫5. ايطابع١ : َٔ ٚحدات اإلخساج يف اذتاضب‬
                                       ‫6. املاضح ايغٛ٥ٞ : َٔ ٚحدات اإلدخاٍ إىل اذتاضب‬
                                    ‫7. ايطبٝهس( ايطُاعات) : َٔ ٚحدات اإلخساج يف اذتاضب‬
                                              ‫8. املٝهسٚفٕٛ :َٔ ٚحدات اإلدخاٍ يف اذتاضب‬
                        ‫9. ستسنات األقساظ املسْ١ ٚ ايطٝدٟ : َٔ ٚحدات اإلدخاٍ يف اذتاضب‬
                                           ‫01. ايهاَريا : َٔ ٚحدات اإلدخاٍ يف اذتاضب االىل‬



‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬                                                                    ‫سيف علي حسي الذار‬
‫‪saif201028@yahoo.com‬‬                                                           ‫181644537- 641323177 /769 +‬
‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬
      ‫َٔ ايغسٚزٟ قبٌ تػػٌٝ أٟ جٗاش ايتأند َٔ ٚجٛد ناٌَ ايتٛصٝالت ٚايهابالت ايهٗسبا٥ٝ١ يف أَانٓٗا املدضط‬
                                                                          ‫هلا دٕٚ خًط بني َٛاقع ايتٛصٌٝ.‬

                              ‫)‬       ‫ٚأالٕ ٜتِ تػػٌٝ ادتٗاش َٔ شز ايتػػٌٝ يف ايهٝص (اذتاضب)ٚايرٟ حيٌُ ايسَص (‬
                                ‫بعد ايتػػٌٝ ضتظٗس يو ٖرٙ ايضٛز٠ ٚايرٟ تطُ٢ ضطح املهتب‬
                                                                                                ‫ٚتتهٕٛ َٔ األتٞ :‬



                                                                                                                     ‫رهىز سطح الوكخب‬

‫خلفيت سطح الوكخب‬




                                                                                                                   ‫قائوت ابذأ‬


     ‫شريط الوهام‬
                                                                                   ‫ٖٚٓاى زَٛش أضاضٝ١ ٚزَٛش فسعٝ١‬
                                                                                       ‫أٚال / ايسَٛش األضاضٝ١:‬
                                                                           ‫1. جٗاش ايهُبٝٛتس‬
                                                                              ‫2. املطتٓدات‬
                                                                       ‫3. االْرتْت انظ بًٛز‬
                                                                         ‫4. ضً١ احملرٚفات‬
                                                                           ‫5. غبه١ االتضاٍ‬
           ‫طبعا ال تظٗس إال ضً١ احملرٚفات. أٜغا ٖرٙ ايسَٛش ٜتِ إظٗازٖا َٔ خضا٥ط ضطح املهتب ( بايٓكس عً٢ شز املاٚع األمئ)‬
                                                                         ‫ٚعٓد ظٗٛز ٖرٙ ايكا٥ُ١ اخرت ( خضا٥ط)‬




  ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬                                                                     ‫سيف علي حسي الذار‬
  ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬                                                            ‫181644537- 641323177 /769 +‬
‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬

                                                                                        ‫ثِ اخرت تبٜٛب (ضطح املهتب )‬
                                                                                                                   ‫طبعا‬
‫للوسيذ هي‬                                             ‫هعاينت الخلفيت‬
                                                                                          ‫شز (َٛافل ) يتطبٝل اإلعدادات‬
 ‫الخلفياث‬                                                  ‫الوخخارة‬                                             ‫ٚاإلْٗا٤‬
                                                                               ‫شز ( إيػا٤ األَس )إلْٗا٤ ايتبٜٛب دٕٚ اذتفظ‬
                                                                 ‫يوكنك حغيير‬
                                                                 ‫خلفياث سطح‬                ‫شز (تطبٝل) يتطبٝل اإلعدادات‬
                                                               ‫الوكخب هي هنا‬
                                                                                                        ‫دٕٚ غًل ايتبٜٛب‬



                                                 ‫الخخيار الىضع الوناسب‬
                                             ‫للخلفيت أو الصىرة الوخخارة‬
            ‫إرا كنج حريذ لىى صافي‬
                  ‫للخلفيت‬

                                                       ‫إلظٗاز ايسَٛش اعػط ايصز (ختضٝط ضطح املهتب) يف أضفٌ ايتبٜٛب‬
                                                                                             ‫ضٝظٗس يو ايتبٜٛب باالتٞ‬
                                                                            ‫عع عالَ١ ‪ ‬أَاّ ايسَص املساد إظٗازٙ‬
                                                                                             ‫ثِ اعػط شز ( َٛافل)‬
                                                                           ‫ثِ اعػط شز ( َٛافل ) يف ايتبٜٛب ايتايٞ‬


                                                                               ‫ٖٚهرا تهٕٛ قد أظٗست زَٛش ضطح املهتب‬




                                                                               ‫بعد غسح َهْٛات ضطح املهتب ْٓتكٌ إىل‬




  ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬                                                                  ‫سيف علي حسي الذار‬
  ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬                                                         ‫181644537- 641323177 /769 +‬
‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬

                                                                                          ‫َٗاّ َٚهْٛات غسٜط املٗاّ‬

   ‫الخاريخ والىقج‬                                                                                  ‫قائوت ابذأ‬
                                        ‫الوهام والعولياث الجاريت والوفخىحت‬




                                                                                                  ‫َهْٛات قا٥ُ١ ابدأ‬
                                                          ‫صىرة واسن الوسخخذم‬
‫رهىز ثابخت‬

                                                              ‫براهح الوراسالث‬




                                                       ‫البراهح الوفخىحت هؤخرا‬




                                                         ‫كافت البراهح الوثبخه في‬
                                                                         ‫الجهاز‬

                                                       ‫حسجيل خروج الوسخخذم‬
                                                       ‫وإيقاف الخشغيل واعادحت‬
                                                                                                 ‫َهْٛات املطتهػف‬


                                                                                                                ‫شريط القىائن‬

              ‫أزرار‬                    ‫اسن الولف أو الوسخنذ‬
             ‫الخحكن‬
                                                               ‫شريط األدواث‬                             ‫شريط العنىاى‬




                                               ‫شجرة الولفاث‬

                      ‫هربع العول أو الولفاث‬




                                    ‫شريط الوعلىهاث‬




‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬                                                                        ‫سيف علي حسي الذار‬
‫‪saif201028@yahoo.com‬‬                                                               ‫181644537- 641323177 /769 +‬
‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬
                                                                                                   ‫َهْٛات بسْاَج ايدفرت‬
                                                     ‫– ناف١ ايرباَج –ايرباَج املًخك١ – ايدفرت )‬      ‫طسٜك١ ايفتح ( ابدأ‬
                                                                               ‫ايدفرت/ بسْاَج ستسز ايٓضٛظ ( نتاب١ ايٓضٛظ)‬
                                                                                                  ‫املهْٛات :اْظس ايسضِ‬
                                            ‫شريط العنىاى‬

        ‫أزرار الخحكن‬                           ‫شريط األدواث‬
                                                                                                                       ‫شريط القىائن‬




                                                              ‫الوسطرة‬
                       ‫أدواث النص‬




                             ‫هساحت العول‬
                                    ‫شريط الوعلىهاث‬

                                                                                              ‫َهْٛات بسْاَج ايسضاّ‬
                                                   ‫– ايرباَج املًخك١ – ايسضاّ )‬     ‫طسٜك١ ايفتح ( ابدأ- ناف١ ايرباَج‬
                                           ‫شريط العنىاى‬
                                                                     ‫ايسضاّ /بسْاَج ايسضِ ملٝهسٚضٛفت ٚاعح َٔ امس٘‬
                                                                                                           ‫املهْٛات :‬
       ‫أزرار الخحكن‬
                                                                               ‫شريط القىائن‬



                                                                               ‫شريط أدواث الرسن‬




                       ‫هساحت العول‬
                                                                                  ‫شريط األلىاى‬
                               ‫شريط الوعلىهاث‬




‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬                                                                      ‫سيف علي حسي الذار‬
‫‪saif201028@yahoo.com‬‬                                                             ‫181644537- 641323177 /769 +‬
‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬
                                                                                ‫تػٝري خضا٥ط ايعسض :-‬
                                  ‫1 - أبدا – يٛح١ ايتخهِ – املظٗس ٚايطُات – ايعسض‬
                                                            ‫2 - خضا٥ط ضطح املهتب‬
                                                                              ‫ٚظا٥ف تبٜٛبات ايعسض :-‬
                                                     ‫‪ ‬مسات : تػٝري ايجِٝ ايظاٖس يًٜٛٓدٚش‬
                                 ‫‪ ‬ضطح املهتب : تػٝري خًفٝات ضطح املهتب َع تٓاضبٗا‬
                                                                             ‫َع ايػاغ١‬
                               ‫‪ ‬غاغ١ ايتٛقف : ايػاغ١ اييت تظٗس عٓد َسٚز بعض ايٛقت‬
                                             ‫دٕٚ ملظ ٚحتسٜو أٟ َٔ املاٚع أٚ ايهٝبٛزد‬
                               ‫‪ ‬املظٗس : ختضٝط أيٛإ ستدد٠ ٚإغهاٍ يًٜٛٓدٚش َجٌ تػٝري‬
                                                                       ‫يٕٛ َٓطك١ ايعٌُ‬
                                 ‫‪ ‬اإلعدادات : إعداد أبعاد ايػاغ١ ٚدق١ أيٛاْٗا َع َعسف‬
                                                     ‫حجِ نست ايػاغ١ خضا٥ط ايتبٜٛب‬


                                                                     ‫تػٝري إعدادات ٚإغهاٍ املاٚع :‬
                                 ‫– يٛح١ ايتخهِ –ايطابعات ٚأجٗص٠ أخس٣ – املاٚع‬               ‫فتح أبدا‬
                                                                                  ‫ٚظا٥ف ايتبٜٛبات :-‬
                                             ‫‪ ‬األشزاز : ايتبدٌٜ بني األشزاز ٚ تعٝني ايطسع١‬
                                                     ‫‪ ‬املؤغسات: تػٝري إغهاٍ املاٚع‬
                                         ‫‪ ‬خٝازات املؤغس : تعٝني ضسع١ املاٚع ٚ زؤٜت٘‬
                                        ‫‪ ‬ايعجً١: َكداز حسن١ ايعجً١ بني األضطس ايُٖٛٝ١‬
                                 ‫‪ ‬ادتٗاش : َعسف١ ْٛعٝ١ ادتٗاش ٚايػسن١ املضٓع١ َٚػانٌ‬
                                                           ‫ٚأخطا٤ ادتٗاش ٚ خضا٥ض٘‬


                                                                                     ‫خٝازات اجملًدات :‬
                                      ‫‪ ‬أبدا – يٛح١ ايتخهِ – املظٗس ٚايطُات – خٝازات اجملًد‬
                                                      ‫‪ ‬غسٜط األدٚات – أدٚات – خٝازات اجملًد‬
                                                                                    ‫ٚظا٥ف ايتبٜٛبات :‬
                                  ‫‪ ‬عاّ: تػٝري غهٌ عسض املًف َٔ ايطسٜك١ اذتدٜج١ إىل ايطسٜك١‬
                                         ‫ايهالضٝهٝ١ ٚ خٝاز فتح اجملًدات ٚخٝازات ايٓكس املصدٚج‬
                                                           ‫‪ ‬عسض : عسض املًفات ٚخٝازات فتخٗا‬
                              ‫‪ ‬أْٛاع املًفات :عسض املًفات ٚاألْٛاع املُهٔ تػػًٝٗا يف ادتٗاش‬
                                    ‫‪ًَ ‬فات دٕٚ اتضاٍ " خاظ بايعٌُ عً٢ املًفات يف ايػبهات‬
                                                                            ‫احملًٝ١ ٚاالْرتْت‬



‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬                                                ‫سيف علي حسي الذار‬
‫‪saif201028@yahoo.com‬‬                                       ‫181644537- 641323177 /769 +‬
‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬
                                                                                                     ‫*بعض َٗاّ قا٥ُ١ ابدأ‬
                 ‫‪ ‬تػػٌٝ : َُٗت٘ تػػٌٝ ايرباَج ارتدَٝ١ بهتاب١ امسٗا (بايًػ١ االجنًٝصٜ١ طبعا ) َع عدّ أٟ ْكط‬
                                                      ‫‪ ‬حبح : َُٗت٘ ايبخح يف جٗاش ايهُبٝٛتس ٚاألقساظ ٚاملًفات‬
                                                               ‫‪ ‬تعًُٝات : إظٗاز َٛاعع ايتعًُٝات يالضتدداّ‬
                                                               ‫‪ ‬ايطابعات : إظٗاز ايطابعات املجبت١ عً٢ ادتٗاش‬
                                                          ‫‪ ‬املطتٓدات األخري٠ : فتح املًفات اييت مت فتخٗا َؤخسا‬
                                                                         ‫‪ ‬اْرتْت : فتح َتضفح االْرتْت انطبًٛز‬
                                                                    ‫‪ ‬ايربٜد االيهرتْٚٞ : بسْاَج خاظ باملساضالت‬

                                                                     ‫بعض ايرباَج ايرٟ ٜٓضح بتخًُٝٗا يغُإ ايعٌُ ايهاٌَ‬
                                                                       ‫‪ ‬ايسٌٜ بًري ( فتح املًفات ْٛع (‪) ram–rm‬‬
                                            ‫‪ٜٓٚ ‬دٚش َٝدٜا نالضٝو ( يتػػٌٝ ًَفات3‪ )gp‬ارتاص١ باهلٛاتف احملُٛي١‬
                                                                                ‫‪ ‬ايُٜٛٓب (يتػػٌٝ ًَفات 3‪) mp‬‬
                                                         ‫‪ ‬بساَج َٝهسٚضٛفت أٚفٝظ (3002 -7002 ) أٟ َا تسٜد‬
                                                                 ‫ايٛايف رتدَات ايرتمج١ َٔ االجنًٝصٜ١ إىل ايعسبٝ١‬   ‫‪‬‬
                                                                                                    ‫َعًِ ايطباع١‬   ‫‪‬‬
                                                  ‫قاَٛع املٛزد ايكسٜب َٔ ايعسبٝ١ إىل االجنًٝصٜ١ ٚايعهظ نًُ١ نًُ١‬   ‫‪‬‬
                                                                        ‫بسْاَج ٜٚٔ زاز يغػط املًفات ( ملٔ أزاد )‬   ‫‪‬‬




                                                                                                       ‫َالحظ١ :‬

   ‫يطًب أٟ َٔ ايرباَج ادخٌ َٛقع (‪ٚ )www.Google .com‬نتاب١ اضِ ايربْاَج ٚحتًُٝ٘ َٔ عً٢ أيٓت أٚ ايتٛج٘‬
                                                         ‫إىل أٟ َٔ ستالت أيطٝدٟ ٚطًب ضٝدٟ بساَج نُبٝٛتس‬




 ‫َع متٓٝاتٞ بايٓجاح ٚايتفٛم‬

‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬                                                                      ‫سيف علي حسي الذار‬
‫‪saif201028@yahoo.com‬‬                                                             ‫181644537- 641323177 /769 +‬

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

إدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوترإدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
Ibrahim Barakat
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
Sharifa AlBarami
 
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناالحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتنا
emhms
 
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
Projets asso2013(1)   ملف طلب الدعمProjets asso2013(1)   ملف طلب الدعم
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
Ministère de la Jeunesse et des Sports - Maroc
 
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6  مهارات التعلم والاستذكارالوحدة6  مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
htm1866
 

Mais procurados (17)

إدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوترإدارة الوقت و مواجهة التوتر
إدارة الوقت و مواجهة التوتر
 
ضوابط الدين الحق
ضوابط الدين الحقضوابط الدين الحق
ضوابط الدين الحق
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
 
Metode reading
Metode readingMetode reading
Metode reading
 
Réglement du parti final- - tounès al karama-
Réglement du parti  final- - tounès al karama-Réglement du parti  final- - tounès al karama-
Réglement du parti final- - tounès al karama-
 
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأولمراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
 
التحول من يرقة_إلى_فراشة
التحول من يرقة_إلى_فراشةالتحول من يرقة_إلى_فراشة
التحول من يرقة_إلى_فراشة
 
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
SME development recommendations Oman 2012 (Arabic)
 
البصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز ربانيالبصمة اللونية إعجاز رباني
البصمة اللونية إعجاز رباني
 
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناالحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتنا
 
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
Projets asso2013(1)   ملف طلب الدعمProjets asso2013(1)   ملف طلب الدعم
Projets asso2013(1) ملف طلب الدعم
 
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدسTo understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
To understand holly bible دليل فهم الكتاب المقدس
 
دليل فهم الكتاب المقدس
دليل فهم الكتاب المقدسدليل فهم الكتاب المقدس
دليل فهم الكتاب المقدس
 
educationl breifcase - car electric
educationl breifcase - car electric educationl breifcase - car electric
educationl breifcase - car electric
 
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6  مهارات التعلم والاستذكارالوحدة6  مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
 
Nayl al awthar
Nayl al awtharNayl al awthar
Nayl al awthar
 
ويب2
ويب2ويب2
ويب2
 

Destaque

Bar lounge "L'Etage"
Bar lounge "L'Etage"Bar lounge "L'Etage"
Bar lounge "L'Etage"
JulieRoyaux
 
Audiovisuais
AudiovisuaisAudiovisuais
Audiovisuais
n1noa
 
تصور مقترح لتنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين بصرياً لتطوير فكر...
تصور مقترح لتنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين بصرياً  لتطوير فكر...تصور مقترح لتنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين بصرياً  لتطوير فكر...
تصور مقترح لتنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين بصرياً لتطوير فكر...
علوان شرواني
 

Destaque (16)

Bar lounge "L'Etage"
Bar lounge "L'Etage"Bar lounge "L'Etage"
Bar lounge "L'Etage"
 
0 lap trinh tien tien topics
0 lap trinh tien tien topics0 lap trinh tien tien topics
0 lap trinh tien tien topics
 
Audiovisuais
AudiovisuaisAudiovisuais
Audiovisuais
 
Personalisation paper
Personalisation paperPersonalisation paper
Personalisation paper
 
Personalisation session - Henley Business School
Personalisation session - Henley Business SchoolPersonalisation session - Henley Business School
Personalisation session - Henley Business School
 
اضطراب الانتباه لدى الأطفال
اضطراب الانتباه لدى الأطفالاضطراب الانتباه لدى الأطفال
اضطراب الانتباه لدى الأطفال
 
حفلة المعلم المثالي في مصر
حفلة المعلم المثالي في مصرحفلة المعلم المثالي في مصر
حفلة المعلم المثالي في مصر
 
شهادات الدكتور عاطف
شهادات الدكتور عاطفشهادات الدكتور عاطف
شهادات الدكتور عاطف
 
Ppt penyelesaian spldv
Ppt penyelesaian spldvPpt penyelesaian spldv
Ppt penyelesaian spldv
 
فنيات ارشاد ذوي الاحتياجات الخاصة مجموعة عمربن الخطاب
فنيات ارشاد ذوي الاحتياجات الخاصة مجموعة عمربن الخطابفنيات ارشاد ذوي الاحتياجات الخاصة مجموعة عمربن الخطاب
فنيات ارشاد ذوي الاحتياجات الخاصة مجموعة عمربن الخطاب
 
Hand trauma - soft tissue injuries overview ,principles of management
Hand trauma - soft tissue injuries overview ,principles of managementHand trauma - soft tissue injuries overview ,principles of management
Hand trauma - soft tissue injuries overview ,principles of management
 
التوجيه المهني
التوجيه المهنيالتوجيه المهني
التوجيه المهني
 
Basics Of Pharmacovigilance
Basics Of PharmacovigilanceBasics Of Pharmacovigilance
Basics Of Pharmacovigilance
 
تصور مقترح لتنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين بصرياً لتطوير فكر...
تصور مقترح لتنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين بصرياً  لتطوير فكر...تصور مقترح لتنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين بصرياً  لتطوير فكر...
تصور مقترح لتنمية بعض المهارات الحسية لدى الأطفال المعاقين بصرياً لتطوير فكر...
 
Viscosidad 2013
Viscosidad 2013Viscosidad 2013
Viscosidad 2013
 
Escenari romà
Escenari romàEscenari romà
Escenari romà
 

Semelhante a كيفية التعامل مع الحاسوب للمبتدئين

Lewin
LewinLewin
Lewin
myoon
 
إعداد المعلم في مجال التعليم الإلكتروني
إعداد المعلم في مجال التعليم الإلكترونيإعداد المعلم في مجال التعليم الإلكتروني
إعداد المعلم في مجال التعليم الإلكتروني
mohamed
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
judaia
 
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية  برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية
PDPTunisie
 
Letwin
LetwinLetwin
Letwin
myoon
 

Semelhante a كيفية التعامل مع الحاسوب للمبتدئين (20)

Lewin
LewinLewin
Lewin
 
Lewin
LewinLewin
Lewin
 
إعداد المعلم في مجال التعليم الإلكتروني
إعداد المعلم في مجال التعليم الإلكترونيإعداد المعلم في مجال التعليم الإلكتروني
إعداد المعلم في مجال التعليم الإلكتروني
 
بحث ‫مركز الفنون الجميلة
بحث ‫مركز الفنون الجميلةبحث ‫مركز الفنون الجميلة
بحث ‫مركز الفنون الجميلة
 
automotive electric 2
automotive electric 2 automotive electric 2
automotive electric 2
 
Change management m
Change management mChange management m
Change management m
 
Eminent contracting
Eminent contractingEminent contracting
Eminent contracting
 
Perstype
PerstypePerstype
Perstype
 
بحث عناصر تكوين الحدائق العامة
بحث عناصر تكوين الحدائق العامةبحث عناصر تكوين الحدائق العامة
بحث عناصر تكوين الحدائق العامة
 
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالبيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
 
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية  برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورةدليل الناخب لبرلمان الثورة
دليل الناخب لبرلمان الثورة
 
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياةدليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
دليل الناخب لبرلمان الثورة - صناع الحياة
 
Bechare equation
Bechare equationBechare equation
Bechare equation
 
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالةالبرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
 
Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)
 
Letwin نموذج
Letwin نموذجLetwin نموذج
Letwin نموذج
 
Letwin
LetwinLetwin
Letwin
 
رتب حياتك ج2
رتب حياتك ج2رتب حياتك ج2
رتب حياتك ج2
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
 

Mais de علوان شرواني

السيرة الذاتية للدكتور عاطف مسعد
السيرة الذاتية للدكتور عاطف مسعدالسيرة الذاتية للدكتور عاطف مسعد
السيرة الذاتية للدكتور عاطف مسعد
علوان شرواني
 
تميّز مع الفيجوال بيسك
تميّز مع الفيجوال بيسكتميّز مع الفيجوال بيسك
تميّز مع الفيجوال بيسك
علوان شرواني
 
بحث كامل تعريف علم نفس النمو
بحث كامل تعريف علم نفس النموبحث كامل تعريف علم نفس النمو
بحث كامل تعريف علم نفس النمو
علوان شرواني
 
الاضطرابات السلوكية والانفعالية
الاضطرابات السلوكية والانفعاليةالاضطرابات السلوكية والانفعالية
الاضطرابات السلوكية والانفعالية
علوان شرواني
 

Mais de علوان شرواني (18)

شهادات الدكتور عاطف
شهادات الدكتور عاطفشهادات الدكتور عاطف
شهادات الدكتور عاطف
 
السيرة الذاتية للدكتور عاطف مسعد
السيرة الذاتية للدكتور عاطف مسعدالسيرة الذاتية للدكتور عاطف مسعد
السيرة الذاتية للدكتور عاطف مسعد
 
اسئلة تعديل السلوك
اسئلة تعديل السلوكاسئلة تعديل السلوك
اسئلة تعديل السلوك
 
تميّز مع الفيجوال بيسك
تميّز مع الفيجوال بيسكتميّز مع الفيجوال بيسك
تميّز مع الفيجوال بيسك
 
بحث كامل تعريف علم نفس النمو
بحث كامل تعريف علم نفس النموبحث كامل تعريف علم نفس النمو
بحث كامل تعريف علم نفس النمو
 
التوحد واللعب
التوحد واللعبالتوحد واللعب
التوحد واللعب
 
الاعاقة العقلية
الاعاقة العقليةالاعاقة العقلية
الاعاقة العقلية
 
الاضطرابات السلوكية والانفعالية
الاضطرابات السلوكية والانفعاليةالاضطرابات السلوكية والانفعالية
الاضطرابات السلوكية والانفعالية
 
ارشاد الاسر
ارشاد الاسرارشاد الاسر
ارشاد الاسر
 
نظريات التعلم في ميدان الاعاقة العقلية
نظريات التعلم في ميدان الاعاقة العقلية   نظريات التعلم في ميدان الاعاقة العقلية
نظريات التعلم في ميدان الاعاقة العقلية
 
التأهيل الإجتماعي والأكاديمي
التأهيل الإجتماعي والأكاديميالتأهيل الإجتماعي والأكاديمي
التأهيل الإجتماعي والأكاديمي
 
التـوحد
التـوحدالتـوحد
التـوحد
 
مطوية لصعوبات التعلم
مطوية لصعوبات التعلممطوية لصعوبات التعلم
مطوية لصعوبات التعلم
 
دعم ذوي الإحتياجات الخاصة
دعم ذوي الإحتياجات الخاصةدعم ذوي الإحتياجات الخاصة
دعم ذوي الإحتياجات الخاصة
 
تقرير اسبوع موهبة
تقرير اسبوع موهبةتقرير اسبوع موهبة
تقرير اسبوع موهبة
 
كتاب إنجــــازات العمادة 18 12 1430
كتاب إنجــــازات العمادة 18 12 1430كتاب إنجــــازات العمادة 18 12 1430
كتاب إنجــــازات العمادة 18 12 1430
 
الروية والرسالة والأهداف لعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر في جامعة جازان
الروية والرسالة والأهداف لعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر في جامعة جازانالروية والرسالة والأهداف لعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر في جامعة جازان
الروية والرسالة والأهداف لعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر في جامعة جازان
 
التأهيل الاجتماعي
التأهيل الاجتماعيالتأهيل الاجتماعي
التأهيل الاجتماعي
 

Último

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 

Último (20)

by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................1 علم الخلية الم.pdf............................................................
1 علم الخلية الم.pdf............................................................
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 

كيفية التعامل مع الحاسوب للمبتدئين

  • 1. ‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬ ‫إهداء:‬ ‫إىل كل طالب للمعرفة اهدي هذا الكتاب‬ ‫ْبر٠ عٔ ايهاتب /‬ ‫ايطايب / ضٝف عًٞ حطٔ ستطٔ ايداز – 12ضٓ٘ َٔ َٛايٝد ايُٝٔ – صٓعا٤ –‬ ‫أَاْ١ ايعاصُ١ – خسٜج ثاْٜٛ١ عاَ٘ – حاصٌ عً٢ دبًّٛ جتاز٠ – دبًّٛ بساَج‬ ‫تطبٝكٝ١ – ادزع حايٝا دبًّٛ اجنًٝصٟ عايٞ , أٚد إٔ اغهس نٌ َٔ عًُين ٚتهفٌ‬ ‫بتعًُٝٞ َٔ ابتدأ َٔ األٌٖ َٚٔ قاّ بتدزٜطٞ َِٚٓٗ أ / شٜد امحد ْٛز ايدٜٔ , أ/‬ ‫عبدٙ األْطٞ , َٔ َدزض١ ايٛحد٠ / اْظ /جبٌ ايػسم / ذَاز / ايُٝٔ , ٚاغهس أٜغا‬ ‫األضتاذ / عبد ايػين( َدٜس ادتُعٝ١ األنادميٝ١ االيهرتْٚٝ١ ايتُٜٓٛ١ - صٓعا٤ – ش‬ ‫ايدا٥سٟ – أدتاَع٘.‬ ‫ٚاغهس أضتاذٟ َٚجًٞ األضتاذ / حطني / َدزع ايًػ١ االجنًٝصٜ١ يف املعٗد ايدٚيٞ‬ ‫األَسٜهٞ اذتدٜح / فسع مشًٝ١ / ش تعص .‬ ‫مع خالص التمنيات هلم بالتوفيق والنجاح‬ ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬ ‫سيف علي حسي الذار‬ ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬ ‫181644537- 641323177 /769 +‬
  • 2. ‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬ ‫َكدَ١ اذتاضٛب : ٖرٙ ايتعسٜفات ْبر٠ ٚيٝطت َهتًُ١ 001%‬ ‫اذتاضٛب : جٗاش ايهرتْٚٞ صٓع َٔ اجٌ خدَ١ اإلْطإ ٚتطٌٗٝ أعُاي١ املهتبٝ١ ٚغريٖا............‬ ‫ايهٝإ املادٟ : ٜعين أٟ غٞ٤ ميهٔ يإلْطإ ملط١ ٚاإلحطاع ب١‬ ‫ايهٝإ ايربزتٞ : أٟ بسْاَج خيدّ اإلْطإ يف ادتٗاش ٚيهٓ٘ غري ًَُٛع (بساَج خدَٝ١ )‬ ‫أيساّ : ذانس٠ ادتٗاش ايتضٜٛسٜ١ تهٕٛ ستًُ١ ببعض بساَج ايتػػٌٝ األضاضٝ١ ال دخٌ يًُطتددّ بٗا‬ ‫حٝح ٚإْٗا تفكد َعًَٛاتٗا عٓد اْطفا٤ جٗاش ايهُبٝٛتس ( ذانس٠ ايكسا٤٠ فكط )‬ ‫ايسّٚ : ٖٛ َا ٜطُٞ باألقساظ احملًٝ١ ٖٚٞ قابً١ يًكسا٤٠ ٚايهتاب١ ٚميهٔ يًُطتددّ إٕ ٜػري َٔ إعداداتٗا ٚ‬ ‫َعًَٛاتٗا ايربزتٝ١ (ذانس٠ ايكسا٤٠ ٚايهتاب١)‬ ‫ْبدأ أالٕ َع املهْٛات األضاضٝ١ يًخاضب اآليٞ :‬ ‫1. املهٕٛ املادٟ‬ ‫2. املهٕٛ ايربزتٞ‬ ‫ٜتهٕٛ اذتاضٛب َٔ عدت َهْٛات َادٜ١ ٚتهٕٛ أضاضٝ١ ٚفسعٝ٘ :‬ ‫1. اذتاضٛب : ٖٛ ذاى ايضٓدٚم احملتٟٛ عً٢ االتٞ:‬ ‫‪ ‬املاذز بٛزد ( ايًٛح١ إالّ )‬ ‫‪ ‬ايباٚز ( جٗاش تٓظِٝ ايهٗسبا٤ )‬ ‫‪ ‬اهلازد( ٚحدات ايتدصٜٔ األضاضٝ١‬ ‫يًخاضب) أٚ األقساظ ايضًب١‬ ‫‪ ‬ستسنات األقساظ املسْ١ ٚايطٝدٟ‬ ‫2. ايػاغ١ : غاغ١ ايعسض ٚتػب٘ ايتًفاش ٖٚٞ َٔ ٚحدات اإلدخاٍ ٚاإلخساج‬ ‫3. املاٚع : َٔ ٚحدات إدخاٍ املعًَٛات إىل اذتاضب‬ ‫4. ايهٝبٛزد : َٔ أِٖ ٚحدات اإلدخاٍ يف اذتاضب‬ ‫5. ايطابع١ : َٔ ٚحدات اإلخساج يف اذتاضب‬ ‫6. املاضح ايغٛ٥ٞ : َٔ ٚحدات اإلدخاٍ إىل اذتاضب‬ ‫7. ايطبٝهس( ايطُاعات) : َٔ ٚحدات اإلخساج يف اذتاضب‬ ‫8. املٝهسٚفٕٛ :َٔ ٚحدات اإلدخاٍ يف اذتاضب‬ ‫9. ستسنات األقساظ املسْ١ ٚ ايطٝدٟ : َٔ ٚحدات اإلدخاٍ يف اذتاضب‬ ‫01. ايهاَريا : َٔ ٚحدات اإلدخاٍ يف اذتاضب االىل‬ ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬ ‫سيف علي حسي الذار‬ ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬ ‫181644537- 641323177 /769 +‬
  • 3. ‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬ ‫َٔ ايغسٚزٟ قبٌ تػػٌٝ أٟ جٗاش ايتأند َٔ ٚجٛد ناٌَ ايتٛصٝالت ٚايهابالت ايهٗسبا٥ٝ١ يف أَانٓٗا املدضط‬ ‫هلا دٕٚ خًط بني َٛاقع ايتٛصٌٝ.‬ ‫)‬ ‫ٚأالٕ ٜتِ تػػٌٝ ادتٗاش َٔ شز ايتػػٌٝ يف ايهٝص (اذتاضب)ٚايرٟ حيٌُ ايسَص (‬ ‫بعد ايتػػٌٝ ضتظٗس يو ٖرٙ ايضٛز٠ ٚايرٟ تطُ٢ ضطح املهتب‬ ‫ٚتتهٕٛ َٔ األتٞ :‬ ‫رهىز سطح الوكخب‬ ‫خلفيت سطح الوكخب‬ ‫قائوت ابذأ‬ ‫شريط الوهام‬ ‫ٖٚٓاى زَٛش أضاضٝ١ ٚزَٛش فسعٝ١‬ ‫أٚال / ايسَٛش األضاضٝ١:‬ ‫1. جٗاش ايهُبٝٛتس‬ ‫2. املطتٓدات‬ ‫3. االْرتْت انظ بًٛز‬ ‫4. ضً١ احملرٚفات‬ ‫5. غبه١ االتضاٍ‬ ‫طبعا ال تظٗس إال ضً١ احملرٚفات. أٜغا ٖرٙ ايسَٛش ٜتِ إظٗازٖا َٔ خضا٥ط ضطح املهتب ( بايٓكس عً٢ شز املاٚع األمئ)‬ ‫ٚعٓد ظٗٛز ٖرٙ ايكا٥ُ١ اخرت ( خضا٥ط)‬ ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬ ‫سيف علي حسي الذار‬ ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬ ‫181644537- 641323177 /769 +‬
  • 4. ‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬ ‫ثِ اخرت تبٜٛب (ضطح املهتب )‬ ‫طبعا‬ ‫للوسيذ هي‬ ‫هعاينت الخلفيت‬ ‫شز (َٛافل ) يتطبٝل اإلعدادات‬ ‫الخلفياث‬ ‫الوخخارة‬ ‫ٚاإلْٗا٤‬ ‫شز ( إيػا٤ األَس )إلْٗا٤ ايتبٜٛب دٕٚ اذتفظ‬ ‫يوكنك حغيير‬ ‫خلفياث سطح‬ ‫شز (تطبٝل) يتطبٝل اإلعدادات‬ ‫الوكخب هي هنا‬ ‫دٕٚ غًل ايتبٜٛب‬ ‫الخخيار الىضع الوناسب‬ ‫للخلفيت أو الصىرة الوخخارة‬ ‫إرا كنج حريذ لىى صافي‬ ‫للخلفيت‬ ‫إلظٗاز ايسَٛش اعػط ايصز (ختضٝط ضطح املهتب) يف أضفٌ ايتبٜٛب‬ ‫ضٝظٗس يو ايتبٜٛب باالتٞ‬ ‫عع عالَ١ ‪ ‬أَاّ ايسَص املساد إظٗازٙ‬ ‫ثِ اعػط شز ( َٛافل)‬ ‫ثِ اعػط شز ( َٛافل ) يف ايتبٜٛب ايتايٞ‬ ‫ٖٚهرا تهٕٛ قد أظٗست زَٛش ضطح املهتب‬ ‫بعد غسح َهْٛات ضطح املهتب ْٓتكٌ إىل‬ ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬ ‫سيف علي حسي الذار‬ ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬ ‫181644537- 641323177 /769 +‬
  • 5. ‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬ ‫َٗاّ َٚهْٛات غسٜط املٗاّ‬ ‫الخاريخ والىقج‬ ‫قائوت ابذأ‬ ‫الوهام والعولياث الجاريت والوفخىحت‬ ‫َهْٛات قا٥ُ١ ابدأ‬ ‫صىرة واسن الوسخخذم‬ ‫رهىز ثابخت‬ ‫براهح الوراسالث‬ ‫البراهح الوفخىحت هؤخرا‬ ‫كافت البراهح الوثبخه في‬ ‫الجهاز‬ ‫حسجيل خروج الوسخخذم‬ ‫وإيقاف الخشغيل واعادحت‬ ‫َهْٛات املطتهػف‬ ‫شريط القىائن‬ ‫أزرار‬ ‫اسن الولف أو الوسخنذ‬ ‫الخحكن‬ ‫شريط األدواث‬ ‫شريط العنىاى‬ ‫شجرة الولفاث‬ ‫هربع العول أو الولفاث‬ ‫شريط الوعلىهاث‬ ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬ ‫سيف علي حسي الذار‬ ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬ ‫181644537- 641323177 /769 +‬
  • 6. ‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬ ‫َهْٛات بسْاَج ايدفرت‬ ‫– ناف١ ايرباَج –ايرباَج املًخك١ – ايدفرت )‬ ‫طسٜك١ ايفتح ( ابدأ‬ ‫ايدفرت/ بسْاَج ستسز ايٓضٛظ ( نتاب١ ايٓضٛظ)‬ ‫املهْٛات :اْظس ايسضِ‬ ‫شريط العنىاى‬ ‫أزرار الخحكن‬ ‫شريط األدواث‬ ‫شريط القىائن‬ ‫الوسطرة‬ ‫أدواث النص‬ ‫هساحت العول‬ ‫شريط الوعلىهاث‬ ‫َهْٛات بسْاَج ايسضاّ‬ ‫– ايرباَج املًخك١ – ايسضاّ )‬ ‫طسٜك١ ايفتح ( ابدأ- ناف١ ايرباَج‬ ‫شريط العنىاى‬ ‫ايسضاّ /بسْاَج ايسضِ ملٝهسٚضٛفت ٚاعح َٔ امس٘‬ ‫املهْٛات :‬ ‫أزرار الخحكن‬ ‫شريط القىائن‬ ‫شريط أدواث الرسن‬ ‫هساحت العول‬ ‫شريط األلىاى‬ ‫شريط الوعلىهاث‬ ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬ ‫سيف علي حسي الذار‬ ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬ ‫181644537- 641323177 /769 +‬
  • 7. ‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬ ‫تػٝري خضا٥ط ايعسض :-‬ ‫1 - أبدا – يٛح١ ايتخهِ – املظٗس ٚايطُات – ايعسض‬ ‫2 - خضا٥ط ضطح املهتب‬ ‫ٚظا٥ف تبٜٛبات ايعسض :-‬ ‫‪ ‬مسات : تػٝري ايجِٝ ايظاٖس يًٜٛٓدٚش‬ ‫‪ ‬ضطح املهتب : تػٝري خًفٝات ضطح املهتب َع تٓاضبٗا‬ ‫َع ايػاغ١‬ ‫‪ ‬غاغ١ ايتٛقف : ايػاغ١ اييت تظٗس عٓد َسٚز بعض ايٛقت‬ ‫دٕٚ ملظ ٚحتسٜو أٟ َٔ املاٚع أٚ ايهٝبٛزد‬ ‫‪ ‬املظٗس : ختضٝط أيٛإ ستدد٠ ٚإغهاٍ يًٜٛٓدٚش َجٌ تػٝري‬ ‫يٕٛ َٓطك١ ايعٌُ‬ ‫‪ ‬اإلعدادات : إعداد أبعاد ايػاغ١ ٚدق١ أيٛاْٗا َع َعسف‬ ‫حجِ نست ايػاغ١ خضا٥ط ايتبٜٛب‬ ‫تػٝري إعدادات ٚإغهاٍ املاٚع :‬ ‫– يٛح١ ايتخهِ –ايطابعات ٚأجٗص٠ أخس٣ – املاٚع‬ ‫فتح أبدا‬ ‫ٚظا٥ف ايتبٜٛبات :-‬ ‫‪ ‬األشزاز : ايتبدٌٜ بني األشزاز ٚ تعٝني ايطسع١‬ ‫‪ ‬املؤغسات: تػٝري إغهاٍ املاٚع‬ ‫‪ ‬خٝازات املؤغس : تعٝني ضسع١ املاٚع ٚ زؤٜت٘‬ ‫‪ ‬ايعجً١: َكداز حسن١ ايعجً١ بني األضطس ايُٖٛٝ١‬ ‫‪ ‬ادتٗاش : َعسف١ ْٛعٝ١ ادتٗاش ٚايػسن١ املضٓع١ َٚػانٌ‬ ‫ٚأخطا٤ ادتٗاش ٚ خضا٥ض٘‬ ‫خٝازات اجملًدات :‬ ‫‪ ‬أبدا – يٛح١ ايتخهِ – املظٗس ٚايطُات – خٝازات اجملًد‬ ‫‪ ‬غسٜط األدٚات – أدٚات – خٝازات اجملًد‬ ‫ٚظا٥ف ايتبٜٛبات :‬ ‫‪ ‬عاّ: تػٝري غهٌ عسض املًف َٔ ايطسٜك١ اذتدٜج١ إىل ايطسٜك١‬ ‫ايهالضٝهٝ١ ٚ خٝاز فتح اجملًدات ٚخٝازات ايٓكس املصدٚج‬ ‫‪ ‬عسض : عسض املًفات ٚخٝازات فتخٗا‬ ‫‪ ‬أْٛاع املًفات :عسض املًفات ٚاألْٛاع املُهٔ تػػًٝٗا يف ادتٗاش‬ ‫‪ًَ ‬فات دٕٚ اتضاٍ " خاظ بايعٌُ عً٢ املًفات يف ايػبهات‬ ‫احملًٝ١ ٚاالْرتْت‬ ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬ ‫سيف علي حسي الذار‬ ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬ ‫181644537- 641323177 /769 +‬
  • 8. ‫تعلم احلاسوب من اإللف إىل الياء‬ ‫*بعض َٗاّ قا٥ُ١ ابدأ‬ ‫‪ ‬تػػٌٝ : َُٗت٘ تػػٌٝ ايرباَج ارتدَٝ١ بهتاب١ امسٗا (بايًػ١ االجنًٝصٜ١ طبعا ) َع عدّ أٟ ْكط‬ ‫‪ ‬حبح : َُٗت٘ ايبخح يف جٗاش ايهُبٝٛتس ٚاألقساظ ٚاملًفات‬ ‫‪ ‬تعًُٝات : إظٗاز َٛاعع ايتعًُٝات يالضتدداّ‬ ‫‪ ‬ايطابعات : إظٗاز ايطابعات املجبت١ عً٢ ادتٗاش‬ ‫‪ ‬املطتٓدات األخري٠ : فتح املًفات اييت مت فتخٗا َؤخسا‬ ‫‪ ‬اْرتْت : فتح َتضفح االْرتْت انطبًٛز‬ ‫‪ ‬ايربٜد االيهرتْٚٞ : بسْاَج خاظ باملساضالت‬ ‫بعض ايرباَج ايرٟ ٜٓضح بتخًُٝٗا يغُإ ايعٌُ ايهاٌَ‬ ‫‪ ‬ايسٌٜ بًري ( فتح املًفات ْٛع (‪) ram–rm‬‬ ‫‪ٜٓٚ ‬دٚش َٝدٜا نالضٝو ( يتػػٌٝ ًَفات3‪ )gp‬ارتاص١ باهلٛاتف احملُٛي١‬ ‫‪ ‬ايُٜٛٓب (يتػػٌٝ ًَفات 3‪) mp‬‬ ‫‪ ‬بساَج َٝهسٚضٛفت أٚفٝظ (3002 -7002 ) أٟ َا تسٜد‬ ‫ايٛايف رتدَات ايرتمج١ َٔ االجنًٝصٜ١ إىل ايعسبٝ١‬ ‫‪‬‬ ‫َعًِ ايطباع١‬ ‫‪‬‬ ‫قاَٛع املٛزد ايكسٜب َٔ ايعسبٝ١ إىل االجنًٝصٜ١ ٚايعهظ نًُ١ نًُ١‬ ‫‪‬‬ ‫بسْاَج ٜٚٔ زاز يغػط املًفات ( ملٔ أزاد )‬ ‫‪‬‬ ‫َالحظ١ :‬ ‫يطًب أٟ َٔ ايرباَج ادخٌ َٛقع (‪ٚ )www.Google .com‬نتاب١ اضِ ايربْاَج ٚحتًُٝ٘ َٔ عً٢ أيٓت أٚ ايتٛج٘‬ ‫إىل أٟ َٔ ستالت أيطٝدٟ ٚطًب ضٝدٟ بساَج نُبٝٛتس‬ ‫َع متٓٝاتٞ بايٓجاح ٚايتفٛم‬ ‫‪aldare-1989@hotmail.Com‬‬ ‫سيف علي حسي الذار‬ ‫‪saif201028@yahoo.com‬‬ ‫181644537- 641323177 /769 +‬