Orientación

Instrumento para la práctica de actividades en otros entornos La Orientación

Y descubrir nuevos lugares y sensaciones

En las seres Vivos ,[object Object],[object Object],Tropismo Migraciones

¿Y en la actualidad? ¿En que momentos y circunstancias necesitamos orientarnos?

La Orientación y sus posibilidades. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Concepto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Las posibilidades educativas ,[object Object],[object Object]

La orientación desde un punto de vista educativo: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Secuencias de Trabajo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Educación moral y en valores mediante la Orientación Resolución de problemas Decidir el itinerario Cumplir las normas Disfrutar Responsabilidad y autonomía Respeto del entorno Trabajo en grupo Pactar Negociar Orientación Convivencia Respeto

Selección de contenidos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Seguimiento de trayectos establecidos. Elección de trayectos a recorrer 4.- Brújula y plano . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3.- La brújula. ,[object Object],[object Object],[object Object],2.- Miramos el espacio a través del plano. ,[object Object],[object Object],[object Object],1.- Empezamos a orientarnos: el plano. Contenidos. Secuenciación de Actividades.

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