2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE POPAYÁN
PRESENTADO POR:
JHON JAIRO ANACONA ÁLVAREZ
JARLINSON MEDINA OBANDO
IV SEMESTRE
PFC
PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

3. DESARROLLO DE LA PRACTICA
PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
SAN FRANCISCO CHAUX FERRER
MULTIGRADO (CUARTO Y QUINTO)
VEREDA LA REJOYA

4. PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA
A CONFECCIONAR FANTASMAS

5. EL CONTEXTO
LA IMPORTANCIA DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA
DE AULA, DESDE LO SOCIOCULTURAL RADICA EN
DAR RELEVANCIA A LAS SITUACIONES QUE
SUCEDEN EN LA VIDA REAL Y QUE DE UNA U
OTRA MANERA COBRAN SENTIDO EN EL
PENSAR, ACTUAR Y VIVIR DE LA
COMUNIDAD, ASÍ COMO RESCATAR LA TRADICIÓN
ORAL DE LA VEREDA LA REJOYA. ESTO PERMITE
DAR VALOR A LOS “MITOS Y LEYENDAS” QUE
SE TRANSMITE DE PADRES A HIJOS, DE
GENERACIÓN A GENERACIÓN, LLEGANDO HASTA
NUESTROS DÍAS, Y TIENE COMO FUNCIÓN
PRIMORDIAL LA DE CONSERVAR LOS
CONOCIMIENTOS ANCESTRALES A TRAVÉS DE LOS
TIEMPOS DE LA HUMANIDAD Y LOS MAESTROS DE
HOY EN DÍA DEBEN SABER ENCAMINAR MUY BIEN
SUS PROPÓSITOS, CON LOS QUE TIENE
ESTABLECIDO LA SOCIEDAD.

6. SITUACIÓN INICIAL
LENGUA CASTELLANA CIENCIAS NATURALES
Transcripción de textos del tablero al Transcripción de conceptos
cuaderno del niño

7. MATEMÁTICAS
SOCIALES
Ejercicios conversión medidas
de longitud sin contextualizar

8. LOS MITOS Y LEYENDAS
DE MI VEREDA

9. CONTEXTUIALIZACION DE AREAS DESDE EL PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA
“A CONFECCIONAR FASTASMAS” TOMADO DEL EVENTO SOCIOCULTURAL LOS MITOS Y
LEYEN DAS DE LA VEREDA LA REJOYA
LENGUA CASTELLANA CIENCIAS NATURALES

10. ARTISTICA MATEMÁTICAS