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Nivel de Ingreso
 Creación de numerosos programas que
acorten esta brecha tecnología
 Aun existe la brecha socioeconómica
Nivel educativo
 Vinculada al grado de aprovechamiento
de las Tics
 Relacionada con la utilización en el
propio proceso de enseñanza
aprendizaje.
Brecha de Genero
 Aun existe discriminación de la mujer en
ámbitos de la corporación y participan
de las sociedad de la información.
 Trabajo ´opuesto de menor categoría.
Localización Geográfica
o Mayor acceso los países desarrollados
(Urbanos).
o Menor acceso de países
subdesarrollados.
Edad
 Analfabetismo digital
 Se asocia ala juventud mayores posibilidades de
desarrollo de este tipo de habilidades
Banda Ancha
• Conexiones de banda ancha que permitan
acceder a contenidos multimedia en tiempos y
costos adecuados al contexto de los usuarios.
• Leyes de bloqueo-Acceso vía satélites
Limitaciones.
Solución de la brecha
digital
 Promover el uso de tecnologías y difundir el
conocimiento de ellas(por parte de sectores
privados generalmente.
 Uso y apropiación de nuevas tecnologías.
 Soluciones también están viendo dela misma
internet, de redes sociales, al compartir ,
colaborar, y experimentaren el uso de las Tics.
Conectividad
 Dificultad de acceso ala red mundial
 Problemas de los servicios.
 Abismo cognitivo.
USOS DE LAS Tics
Principales usos:
 herramientas para el desarrollo
educativo
 Comunicación instantánea
 Comercio electrónico
 Fuente de información diversa
América Latina:
 Servicio de entretenimiento
 Herramienta para el desarrollo
educativo
 Correo electrónicos
 Bajo interés de compras vía online
IMAGINARIOS
POLÍTICOS
 la ilusión de la solución causa-efecto.
 La brecha digital resulta de las brechas
sociales.
La Brecha Digital también llamada fractura
digital , estratégicamente digital se refiere
ala diferencia socioeconómica entre las
comunidades en cuanto al acceso a las
Tics
Esta brecha engloba una variedad de
factores e índole político económico y
social …
QUE ES LA PIRATERÍA
Pirata informático es quien adopta por
negocio la reproducción, apropiación y
distribución con fines lucrativos y a gran
escala de distintos medios y contenidos
(software, videos, música) de los que no
posee licencia o permiso de su autor,
generalmente haciendo uso de un
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práctica de piratería más conocida.
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OTROS CONCEPTOS
Si bien, la piratería consta de una serie de
prácticas ilegales, existen otros motivos y
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económico, incluso culturales, que la han
transformado en un aparato prácticamente
imposible de erradicar, a pesar de los
esfuerzos legislativos y jurídicos de los
países aquejados por este mal, como lo es
México.
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BRECHA DIGITAL

  • 1.
  • 2.
  • 3. Nivel de Ingreso  Creación de numerosos programas que acorten esta brecha tecnología  Aun existe la brecha socioeconómica Nivel educativo  Vinculada al grado de aprovechamiento de las Tics  Relacionada con la utilización en el propio proceso de enseñanza aprendizaje.
  • 4. Brecha de Genero  Aun existe discriminación de la mujer en ámbitos de la corporación y participan de las sociedad de la información.  Trabajo ´opuesto de menor categoría. Localización Geográfica o Mayor acceso los países desarrollados (Urbanos). o Menor acceso de países subdesarrollados.
  • 5. Edad  Analfabetismo digital  Se asocia ala juventud mayores posibilidades de desarrollo de este tipo de habilidades Banda Ancha • Conexiones de banda ancha que permitan acceder a contenidos multimedia en tiempos y costos adecuados al contexto de los usuarios. • Leyes de bloqueo-Acceso vía satélites Limitaciones.
  • 6. Solución de la brecha digital  Promover el uso de tecnologías y difundir el conocimiento de ellas(por parte de sectores privados generalmente.  Uso y apropiación de nuevas tecnologías.  Soluciones también están viendo dela misma internet, de redes sociales, al compartir , colaborar, y experimentaren el uso de las Tics.
  • 7. Conectividad  Dificultad de acceso ala red mundial  Problemas de los servicios.  Abismo cognitivo.
  • 8. USOS DE LAS Tics Principales usos:  herramientas para el desarrollo educativo  Comunicación instantánea  Comercio electrónico  Fuente de información diversa
  • 9. América Latina:  Servicio de entretenimiento  Herramienta para el desarrollo educativo  Correo electrónicos  Bajo interés de compras vía online
  • 10. IMAGINARIOS POLÍTICOS  la ilusión de la solución causa-efecto.  La brecha digital resulta de las brechas sociales.
  • 11. La Brecha Digital también llamada fractura digital , estratégicamente digital se refiere ala diferencia socioeconómica entre las comunidades en cuanto al acceso a las Tics Esta brecha engloba una variedad de factores e índole político económico y social …
  • 12. QUE ES LA PIRATERÍA Pirata informático es quien adopta por negocio la reproducción, apropiación y distribución con fines lucrativos y a gran escala de distintos medios y contenidos (software, videos, música) de los que no posee licencia o permiso de su autor, generalmente haciendo uso de un ordenador. Siendo la de software la práctica de piratería más conocida.
  • 13. Tipos de piratería:  Piratería de software  Piratería de música  Piratería de videojuegos  Piratería de películas
  • 14. OTROS CONCEPTOS Si bien, la piratería consta de una serie de prácticas ilegales, existen otros motivos y circunstancias de carácter eminentemente económico, incluso culturales, que la han transformado en un aparato prácticamente imposible de erradicar, a pesar de los esfuerzos legislativos y jurídicos de los países aquejados por este mal, como lo es México.
  • 15. TIPOS DE PIRATERIA Piratería comercial: DVD, CD, ropa, zapatillas (estas ultimas dos cosas mencionadas, son pirateadas. Piratería informática: piratean programas de computación, juegos, música, etc.