Enviar pesquisa
Carregar
บทที่ 1
•
Transferir como DOC, PDF
•
0 gostou
•
69 visualizações
ธีรารัตน์ ประกาศพร
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 4
Baixar agora
Recomendados
ธรรมะกับวัยรุ่น
ธรรมะกับวัยรุ่น
นายเอกรัฐ เพชรไทย
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
mahaoath พระมหาโอ๊ท
11
11
Siraporn Wangkeeree
บทที่ 1
บทที่ 1
teeraratWI
บทที่ 1
บทที่ 1
kannikaoilza
บทที่ 1
บทที่ 1
mewinlove1995
บทที่ 1
บทที่ 1
mewinlove1995
บทที่ 1
บทที่ 1
mewinlove1995
Recomendados
ธรรมะกับวัยรุ่น
ธรรมะกับวัยรุ่น
นายเอกรัฐ เพชรไทย
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
2554 สรุปผลการดำเนินกิจกรรม โครงการค่ายเยาวชนปฏิวัติจิตอาสาพัฒนาชนบท ครั้งที่ 5
mahaoath พระมหาโอ๊ท
11
11
Siraporn Wangkeeree
บทที่ 1
บทที่ 1
teeraratWI
บทที่ 1
บทที่ 1
kannikaoilza
บทที่ 1
บทที่ 1
mewinlove1995
บทที่ 1
บทที่ 1
mewinlove1995
บทที่ 1
บทที่ 1
mewinlove1995
บทที่ 1
บทที่ 1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 2
บทที่ 2
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 1
บทที่ 1
teeraratWI
บทที่ 1
บทที่ 1
teeraratWI
บทที่ 1.1
บทที่ 1.1
Pitthaya Onsuk
บทที่ 1
บทที่ 1
teeraratWI
บทที่ 1p (1)
บทที่ 1p (1)
pornnapafang
บทที่ 2p
บทที่ 2p
shopper38
บทที่ 2
บทที่ 2
shopper38
บทที่ 2p (1)
บทที่ 2p (1)
pornnapafang
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Adsurdity Master
บทที่ 1
บทที่ 1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ (1)
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ (1)
ณัฐพล บัวพันธ์
(บทที่ 2)
(บทที่ 2)
Farlamai Mana
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
Tanyarad Chansawang
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
Kumrithit Tana
งาน
งาน
Apitsara Kaewkerd
งาน
งาน
Apitsara Kaewkerd
งาน
งาน
Apitsara Kaewkerd
งาน
งาน
Apitsara Kaewkerd
ปก1
ปก1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
ปก
ปก
ธีรารัตน์ ประกาศพร
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 2
บทที่ 2
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 1
บทที่ 1
teeraratWI
บทที่ 1
บทที่ 1
teeraratWI
บทที่ 1.1
บทที่ 1.1
Pitthaya Onsuk
บทที่ 1
บทที่ 1
teeraratWI
บทที่ 1p (1)
บทที่ 1p (1)
pornnapafang
บทที่ 2p
บทที่ 2p
shopper38
บทที่ 2
บทที่ 2
shopper38
บทที่ 2p (1)
บทที่ 2p (1)
pornnapafang
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
Adsurdity Master
บทที่ 1
บทที่ 1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ (1)
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ (1)
ณัฐพล บัวพันธ์
(บทที่ 2)
(บทที่ 2)
Farlamai Mana
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
Tanyarad Chansawang
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
Kumrithit Tana
งาน
งาน
Apitsara Kaewkerd
งาน
งาน
Apitsara Kaewkerd
งาน
งาน
Apitsara Kaewkerd
งาน
งาน
Apitsara Kaewkerd
Semelhante a บทที่ 1
(20)
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 2
บทที่ 2
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1.1
บทที่ 1.1
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1p (1)
บทที่ 1p (1)
บทที่ 2p
บทที่ 2p
บทที่ 2
บทที่ 2
บทที่ 2p (1)
บทที่ 2p (1)
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
บทที่ 1
บทที่ 1
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ (1)
การเขียนรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ (1)
(บทที่ 2)
(บทที่ 2)
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
งาน
งาน
งาน
งาน
งาน
งาน
งาน
งาน
Mais de ธีรารัตน์ ประกาศพร
ปก1
ปก1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
ปก
ปก
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 3
บทที่ 3
ธีรารัตน์ ประกาศพร
ปก
ปก
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 2
บทที่ 2
ธีรารัตน์ ประกาศพร
ปก
ปก
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 3
บทที่ 3
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 3
บทที่ 3
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 1
บทที่ 1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 3
บทที่ 3
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 3
บทที่ 3
ธีรารัตน์ ประกาศพร
ปก
ปก
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 1
บทที่ 1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 1
บทที่ 1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 4
บทที่ 4
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 5
บทที่ 5
ธีรารัตน์ ประกาศพร
ปก
ปก
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 1
บทที่ 1
ธีรารัตน์ ประกาศพร
นิ่ม
นิ่ม
ธีรารัตน์ ประกาศพร
บทที่ 3
บทที่ 3
ธีรารัตน์ ประกาศพร
Mais de ธีรารัตน์ ประกาศพร
(20)
ปก1
ปก1
ปก
ปก
บทที่ 3
บทที่ 3
ปก
ปก
บทที่ 2
บทที่ 2
ปก
ปก
บทที่ 3
บทที่ 3
บทที่ 3
บทที่ 3
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 3
บทที่ 3
บทที่ 3
บทที่ 3
ปก
ปก
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 1
บทที่ 4
บทที่ 4
บทที่ 5
บทที่ 5
ปก
ปก
บทที่ 1
บทที่ 1
นิ่ม
นิ่ม
บทที่ 3
บทที่ 3
บทที่ 1
1.
บทที ่ 1
บทนำ ำ แนวคิ ด ที ่ ม ำ และควำมสำ ำ คั ญ แนวคิดที่นำำมำและควำมสำำคัญสำมำรถอธิบำยควำมสำำคัญ ของเทคโนโลยีสำรสนเทศในด้ำนที่มีผลกระทบต่อกำร เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมด้ำนต่ำงๆของผู้คนไว้หลำยประกำรดังต่อ ไปนี้(จอห์นไนซ์บิตต์อ้ำงถึงในยืนภู่วรรณ)ประกำรที่เทคโนโลยี สำรสนเทศทำำให้สังคมเปลี่ยนจำกสังคมอุตสำหกรรมมำเป็นสังคม สำรสนเทศประกำรที่สองเทคโนโลยีสำรสนเทศทำำให้ระบบ เศรษฐกิจเปลี่ยนจำกระบบแห่งชำติไปเป็นเศรษฐกิจโลกที่ทำำให้ ระบบเศรษฐกิจของโลกผูกพันกับทุกประเทศควำมเชื่อมโยงของ เครือข่ำยสำรสนเทศทำำให้เกิดสังคมโลกำภิวัฒน์ประกำรที่สำม เทคโนโลยีสำรสนเทศทำำให้องค์กรมีลักษณะผูกพันมีกำรบังคับ บัญชำแบบแนวรำบมำกขึ้นหน่วยธุรกิจมีขนำดเล็กลงและเชื่อม โยงกันกับหน่วยธุรกิจอื่นเป็นเครือข่ำยกำรดำำเนินธุรกิจมีกำร แข่งขันกันในด้ำนควำมเร็วโดยอำศัยกำรใช้ระบบเครือข่ำย คอมพิวเตอร์และกำรสื่อสำรโทรคมนำคมเป็นตัวสนับสนุนเพื่อให้ เกิดกำรแลกเปลี่ยนข้อมูลได้ง่ำยและรวดเร็ว ประกำรที่สี่เทคโนโลยีสำรสนเทศเป็นเทคโนโลยีแบบ สุนทรียสัมผัสและสำมำรถตอบสนองตำมควำมต้องกำรกำรใช้ เทคโนโลยีในรูปแบบใหม่ที่เลือกได้เองประกำรที่ห้ำเทคโนโลยี สำรสนเทศทำำำให้เกิดสภำพทำงกำรทำำงำนแบบทุกสถำนที่และทุก เวลำประกำรที่หกเทคโนโลยีสำรสนเทศก่อให้เกิดกำรวำงแผน กำรดำำเนินกำรระยะยำวขึ้นอีกทั้งยังทำำให้วิถีกำรตัดสินใจหรือ เลือกทำงเลือกได้ละเอียดขึ้นกล่ำวโดยสรุปแล้วเทคโนโลยี สำรสนเทศมีบทบำทที่สำำคัญในทุกวงกำรมีผลต่อกำรเปลี่ยนแปลง โลกด้ำนควำมเป็นอยู่สังคมเศรษฐกิจกำรศึกษำกำรแพทย์ เกษตรกรรมอุตสำหกรรมกำรเมืองตลอดจนกำรวิจัยและกำร พัฒนำต่ำงๆในยุคที่เทคโนโลยีกำรสื่อสำรผ่ำนอินเตอร์เน็ตกำำลัง เป็นที่นิยมและมีผลกระทบในทุกๆด้ำนในปัจจุบันทำำให้ทุกคนทุก สังคมต้องมีกำรปรับตัวและพัฒนำให้ทันต่อกำรเปลี่ยนแปลงใน โลกของกำรสื่อสำรและพัฒนำของโลกเวิลด์ไวด์เว็บ(WoridWid
2.
eWeb;www)จำกยุคแรกคือ Web1.0 ซึ่งมีลักษณะเป็น
Staticweb คือมีกำรนำำเสนอข้อมูลทำงเดียว(one-waycommunication)ด้วย กำรแปลงข้อมูลข่ำวสำรที่มีอยู่รอบตัวเรำให้อยู่ในรูปของดิจิตอล (Digital)เช่นหนังสือพิมพ์นิตยสำรหรือกำรโฆษณำตำมหน้ำ เว็บไซต์โดยผู้ใช้สำมำรถอ่ำนได้แต่ไม่สำมำรถเข้ำร่วมในกำร สร้ำงข้อมูลได้ แต่เมื่อก้ำวสู่ยุคที่2 ของเทคโนโลยีคือ WWW หรือ Web2.0 เป็นยุคที่ทำำให้อินเตอร์เน็ตมีศักยภำพในกำรใช้งำนมำกยิ่งขึ้นเน้น ให้ผู้ร่วมใช่มีส่วนร่วมในกำรสร้ำงสรรค์จุดกำำเนิดของ Web 2.0 และกำรพัฒนำก้ำวผ่ำนสู่ยุค Web3.0 ควำมนิยม ของ socialMedia มีกำรเจริญเติบโตอย่ำงไม่หยุดยั้งและมีแนวโน้ม ของผู้ใช้บริกำรทั่วโลกปัจจุบัน socialNetworkWebsite ต่ำงๆก็มี กำรพัฒนำและเปิดโอกำสให้ผู้ใช้ได้เข้ำไปมีส่วนร่วมในกำรใช้ ประโยชน์เชิงสังคมกันมำกขึ้นไม่ว่ำจะเป็น Facebook หรือกำร สร้ำงเว็บ Blog เพื่อเผยเพื่อข้อมูลในรูปแบบต่ำงๆในเรื่องของ เนื้อหำควำมรู้เกี่ยวกับเรื่อง 3G เรื่องไอเพด( Ipad) นั้นเป็นควำม สนใจที่อยำกจะศึกษำเรื่องรำวเกี่ยวกับบูลทูธซึ่งมีเนื้อหำเกี่ยวกับ เทคโนโลยีกำรสื่อสำรออนไลน์ ดังนั้นผู้จัดทำำจึงได้มีควำมคิดที่จะนำำเอำรูปแบบของ web Blog ด้วยเว็บไซต์Blogger มำใช้ในกำรเผยแพร่ข้อมูลที่เกี่ยวกับ เพื่อศึกษำเผยแพร่ควำมรู้ดังกล่ำวสู่ผู้สนใจต่อไป 1.1 วั ต ถุ ป ระสงค์ 1.1 เพื่อศึกษำและพัฒนำเว็บบล็อก ด้วย Blogger เรื่องไอเพด( Ipad) 1.2 เพื่อศึกษำค้นคว้ำเรื่องที่สนใจเกี่ยวกับ เรื่องไอเพด( Ipad) 1.3 เพื่อให้ผู้เรียนสำมำรถพัฒนำรูปแบบของเว็บบล็อก ด้วย Blogger เพื่อนำำมำประยุกต์ใช้ให้ เข้ำกับกำรเรียนรู้ของตนเองมำกกว่ำยิ่งขึ้น 1.4 เพื่อให้สำมำรถติดต่อสื่อสำรกันได้ระหว่ำงครู เพื่อนและ ผู้สนใจทั่ว ๆไป
3.
1.2 ขอบเขตของโครงงำน
1.2.1 จั ด ทำ ำ โครงงำนคอมพิ ว เตอร์ กำรพัฒนำเว็บ บล็อก (WebBlog) ด้วย Blogger เรื่องไอเพด( Ipad) 1.2.2 วั ส ดุ อุ ป กรณ์ เครื ่ อ งมื อ หรื อ โปรแกรมหรื อ ที ่ ใช้ ใ นกำรพั ฒ นำ ได้แก่ 1.2.2.1 เครื่องคอมพิเตอร์ พร้อมเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต 1.2.2.2 เว็บไซต์ที่ให้บริกำรเว็บบล็อก คือ www.Blogger.com 1.2.2.3 เว็บไซต์ที่ใช้ในกำรติดต่อสื่อสำร เช่น www.fagebook.com www.gmail.com www.google.com 1.2.2.4 โปรแกรมตัดต่อและตกแต่งรูปภำพ เช่น Adobe Photoshop CS3 และ PhotoScape 2.0 1.3 ผลที ่ ค ำดว่ ำ จะได้ ร ั บ 1.3.1 ได้รับควำมรู้เกี่ยวกับพัฒนำเว็บบล็อก (webblog) ด้วย Blogger เรื่องไอเพด ( Ipad) 1.3.2 ได้รับควำมรู้เกี่ยวกับเรื่องที่นำำมำเป็นบทเรียนใน กำรสร้ำงเว็บบล็อก คือ เรื่องไอเพด ( Ipad) 1.3.3 ผู้เรียนสำมำรถพัฒนำรูปแบบของเว็บบล็อกจำก Blogger ได้ด้วยตนเอง และนำำมำประยุกต์ใช้ให้เข้ำกับกำรเรียนรู้
4.
ของตนเองมำกยิ่งขึ้น
1.3.4 สำมำรถติดต่อสื่อสำรกันได้ระหว่ำงครู เพื่อน และผู้สนใจทั่วไป เพื่อสร้ำงเป็นเครือข่ำยกำรเรียนรู้ผ่ำนเว็บบล็อก ได้ ١.3.5 ได้นำำเอำเทคโนโลยีสำรสนเทศยุคใหม่มำใช้ อย่ำงมีคุณค่ำ และสร้ำงสรรค์
Baixar agora