Este documento presenta la orientación para el primer laboratorio de BIOL 3021L. Incluye información sobre la organización de grupos de estudiantes, expectativas de comportamiento, medidas de seguridad, evaluación, pensamiento crítico, y un caso de estudio sobre la carne de tiburón.

1. BIOL 3021L
Primer laboratorio- Orientación, pensamiento
crítico
Use r-De fi ned P lace h olde r Te xt

2. Presentaciones
José A. Mari Mut
jose.mari@upr.edu
edicionesdigitales.org
¿Por qué estoy dando
laboratorio?
Estudiantes-
trasfondo e interés
por la veterinaria

3. Establecimiento de grupos
Los estudiantes se organizan en
grupos (cuatro por mesa) y se dividen
la tarea. Todos deben entender el
trabajo realizado.
El grupo debe traer dos equipos de
disección, papel toalla, guantes,
desinfectante tipo spray y una bolsa
rotulada para guardarlo todo.El grupo
recogerá el área de trabajo para que
quede como la encontró.
También se requiere una libreta
individual.

4. Comportamiento
Puntualidad Vocabulario
Ausencias Música
Salidas del laboratorio Comidas
Conversaciones Vestimenta
Celulares y Visitantes
computadoras
Compromisos a la hora
Dormir en el salón de la clase

5. Seguridad
Las medidas de
seguridad en este
laboratorio son
mínimas debido a la
naturaleza del
trabajo a realizarse.
Servicios médicos-
ext. 2333

6. Desalojo del edificio
Rutas de Desalojo B-342
Durante una emergencia (Escape Routes)
(During an emergency)
Usted está aquí
(You are here)
Ruta primaria
(Primary route)
Ruta secundaria
(Secondary route)
Área de reunión A
(Assembly Area A)
Extintor de fuego
(Fire Extinguisher)
(Área de Reunión A)
Estacionamiento Estudiantes
Lado Sur del Edificio
(Student Parking- South Side)
Usted esta aquí
(You are here)

7. Desalojo del edificio

8. Evaluación
Los criterios de
evaluación se
determinarán más
adelante, según
progrese el laboratorio.

9. Descanso

10. Pensamiento crítico
Pensamiento crítico es la actitud
de analizar las opiniones o
afirmaciones que suelen
aceptarse como verdaderas.
También se define como el uso
del conocimiento para llegar a
una posición razonable y
justificada sobre un tema,
identificando y superando
prejuicios o sesgos.

11. El caso de la carne de
tiburón

12. El caso de la carne de
tiburón
Leviticus 11:9. These shall ye eat of all that are in
the waters: whatsoever hath fins and scales in
the waters, in the seas, and in the rivers, them
shall ye eat.
Leviticus 11:10 And all that have not fins and
scales in the seas, and in the rivers, of all that
move in the waters, and of any living thing which
is in the waters, they shall be an abomination
unto you.

13. Las escamas de los
tiburones
Los
elasmobranquios
(tiburones y rayas)
poseen pequeñas
escamas placoides
(uno de los tres
tipos de escamas).

14. La carne de tiburón es
sabrosa

15. Datos vs. opiniones
¿Qué es un dato? ¿Qué es
una opinión?
Todo el nundo tiene
derecho a su propia
opinión, pero no a sus
propios datos. -- Daniel
Patrick Moynihan

16. ¿Qué es un derecho?
Conjunto de
principios y normas
de justicia y orden que
regulan las relaciones
humanas y cuya
observancia puede ser
impuesta de manera ¿Cuáles son los
coactiva. derechos
fundamentales?

17. ¿Tienen derechos los
animales?