현장 교사들을 위한 SW교육 실습 <강의내용> 01 언플러그드 활동 소개 - 컴퓨터과학 개념 중심 - 알고리즘 중심 02 교과연계 프로젝트 실습 - [수학] 동전의 앞/뒷면이 나올 확률 - [음악] 나만의 음악 악보 프로그램 만들기 03 피지컬 컴퓨팅 사례 소개 - 메이키메이키 - 센서보드 - 아두이노

2. 강의 내용

4. SW교육 단계와 도구
• CS 중심 활동
• 알고리즘 중심 활동
• CT 중심 활동
• 엔트리 학습모드
• Code.org
• 라이트봇
• Kodable
• 엔트리
• 스크래치
• 앱인벤터
• Kodu
• Alice
• 메이키메이키
• 센서보드
• 아두이노
• 레고마인드스톰

6. 컴퓨터 과학 개념 중심
알고리즘 중심

7. 컴퓨터 과학 개념 중심

8. 팀별
전략수립(토론)
연습과 수정
발표와
피드백
컴퓨터
과학,
실생활
적용

9. 다양한 표현방법
1. 왼쪽 위의 칸부터
순서대로 이야기 하기
칠해, 칠해, 칠해, 칠해, 칠해,
안칠해, 안칠해, 안칠해, 안칠해, 안칠해,
칠해,칠해,칠해,칠해,칠해 …
2. 숫자나 기호로 명령어 약속하기
<약속>
■(색칠한 것)은 숫자 1,
□(색칠하지 않은 것)은 숫자 0
---------------------------------------
111110000011111
111110000011111…

10. 다양한 표현방법
3. 반복되는 것 묶어서 표현하기
1(5) 0(5) 1(5)
1(5) 0(5) 1(5)
…
0(15)
0(15)
…
4. 색칠하는 곳의 위치(좌표) 표현하기
색칠하는 줄과 칸의 번호
1 - 1,2,3,4,5,11,12,13,14,15
2 – 1,2,3,4,5,11,12,13,14,15
3 - 1,2,3,4,5,11,12,13,14,15
…

11. 다양한 표현방법
5. 칠하는 방법이 바뀌는 곳 표현하기
각 줄은 칠하는 것의 개수로 시작한다.
5,5,5
5,5,5
5,5,5
5,5,5
5,5,5
0,15,0
0,15,0
…
…

12. 컴퓨터가 이미지를
표현하는 방법
‘픽셀’이라고 부르는 가장 작은 단위
그 위치의 값과 색깔의 값을 명령어
순차, 반복, 함수의 원리를 통해 더

13. 컵 쌓는 로봇
 규칙 1: 시작하기 전, 컵은 자신의 왼쪽에 모두 엎어서 쌓아둡니다.
 규칙 2: 컵을 들 때에는 맨 위에 있는 컵 하나만 듭니다.
 규칙 3: 컵을 내려놓고 난 후, 손은 제자리에서 컵들보다 높게 올립니다.

14. 명령어 약속하기

15. 컵 쌓는 로봇

16. 반복을 묶어 표현하기

17. 자주 쓰는 명령어들을 묶어서
함수로 만들기
첫 칸에 놓기
첫 칸에 놓기 첫 칸에 놓기

18. 잘된 프로그램이란?
차, 반복, 함수를 효율적으로 사용하
더 짧고 간결하게 명령할 수록
로그램의 처리 속도로 빨라지기 때문
잘 된 프로그램이라고 할 수 있어요

19. 알고리즘 중심

20. [ 엔트리봇 보드게임 ]
보드 게임으로 배우는
알고리즘
- 입문 단계에서 많이 사용
- 순차, 반복, 함수적 사고를
놀이를 통해 배울 수 있음.

22. [ 엔트리봇 카드게임 ]
카드 게임으로 배우는 알고리즘
- 입문 단계에서 많이 사용
- 조건에 따라 다른 결과를 가져오는 분기적
사고를 사고를 놀이를 통해 배울 수 있음.

23. 만약~라면
크다 / 작다
반복하기
숫자가 큰 순서대로
재배치
각자 다른 능력을
가지고 있는 12가지의
폭탄카드

24. [ EBS 소프트웨어야 놀자]
- 실생활 소재, 교과연계, 26회 방송, 실습페이지, 교안 제공
- (문제 탐색/분해 활동 -> 명령어 탐색 -> 명령어로 알고리즘 만들기 ->
(컴퓨팅)시뮬레이션 하기)

28. 교과와 관련된 실생활
문제를 컴퓨팅 사고력을
바탕으로 해결하는
과정을 경험
교과의 내용을 적용하여
SW를 만들어봄으로써
학습내용을 적용 및
심화함
교과에서 다루는 내용을
애니메이션이나 시뮬레
이션의 형태로 표현함
표현 중심 교과 중심 컴퓨팅 사고력 중심
。국어: 이야기의앞으로이어질내
용을소프트웨어로표현해보기
。미술: 내가 좋아하는 작품을 소
개하는 SW만들어보기
。과학: 설탕입자가 물에 녹는 과
정을 시뮬레이션 해보기
。수학: 원의 넓이를 자동으로 구
해주는 프로그램 만들기
。수학: 반복의 개념을 활용하여
실생활 확률 문제 해결하기
。체육: 자동으로 운동기록을 측
정해주는 체력측정기구 만들기

30. play-entry.com

31. 동전의 앞/뒷면이 나올 확률을 구해요
커리큘럼&실습: http://bit.ly/1IgIA9M

32. ① 동전 던지기
② 동전이 떨어지며 앞/뒷면이 결정됨
③ 동전의 면이 나온 결과에 따라 확률 계산하기
동전을 던지며 확률을 구하는
과정을 작은 단계로 나누기

33. 필요한 변수는?
- 동전의 확률을 구하는 식으로 부터..
앞면이 나온 확률 = x100
앞면이 나온 횟수
뒷면이 나온 횟수

34. 프로그램 화면 구상하기

35. 동전의 앞/뒷면이
무작위로 나오게 하려면?
‘무작위 수’를 이용한다.
‘1~2 사이의 무작위 수’를 추출하고,
1이 나오면 ‘앞면’
2가 나오면 ‘뒷면’으로 정한다.

36. 나만의 음악 악보를 만들고 연주해요
커리큘럼&실습: http://bit.ly/1IgIA9M

38. 일상생활 속 소리로
나만의 음악 악보 만들기

39. 프로그램 화면을 보고
아이디어 떠올리기
① 악보 그리기
② 재생하기

40. 아래 블록을 사용하여
악보를 그리는 알고리즘 만들기

41. 아래 블록을 사용하여
악보를 재생하는 알고리즘 만들기
- 어떤 오브젝트에 필요한 블록인가요?
아이콘 재생바

43. SW교육 단계와 도구
• CS 중심 활동
• 알고리즘 중심 활동
• CT 중심 활동
• 엔트리 학습모드
• Code.org
• 라이트봇
• Kodable
• 엔트리
• 스크래치
• 앱인벤터
• Kodu
• Alice
• 메이키메이키
• 센서보드
• 아두이노
• 레고마인드스톰

54. 다양한 자료를 받을 수 있는 곳
 엔트리 사이트&블로그
- play-entry.com
- blog.naver.com/entrykorea.com
 네이버 소프트웨어야 놀자
- http://playsw.naver.com/main
 앨리스의 SW나라 블로그& 슬라이드쉐어
- blog.naver.com/jaewhi23
- slideshare.net/jaehwikim969
 스스스송선생 블로그 & 슬라이드쉐어
- blog.naver.com/gi_sik_in
- slideshare.net/gisikin