Comunicación masiva

1. Concepto: EXAMEN PARCIAL.
La “comunicación de
masas”, es aquella forma de
comunicación en la cual los
mensajes son transmitidos
públicamente, usando
medios técnicos, indirecta y
unilateralmente

2. Características históricas:
Los primeros 1500 años de la historia de
la comunicación masiva se caracterizan
por:
a) Alto nivel de control en la emisión de
la información;
b) la generalidad de los datos
trasmitidos se formaliza solo con la
palabra hablada; por excepción, se
anotan y registran en los libros, escritos
manualmente y de difícil acceso;

3. Características históricas:
 Después de aparecida y difundida la
operación de la imprenta:
 a) Restricciones al contenido de la
información, por parte de los sistemas de
gobierno;
b) dificultad para tener acceso a los
ejemplares publicados;
c) orientación de la conducta del emisor,
para adoptar la actitud pasiva y
conformista sobre el estado de cosas.

4. Características históricas.
Movilización social derivada del
enciclopedismo y difusión de este.
 a) Liberalización de la censura;
b) orientación de la conducta y de
la actitud del receptor hacia una
concepción integral de la vida social;
generalización del pensamiento
libertario,

5. Características históricas.
 Durante la Revolución Industrial y en su
etapa posterior.
 a) La comunicación masiva se pone al
servicio ilimitado del Estado liberal y de las
personas que manejan los medios de
producción;
b) orientación de los medios masivos de
comunicación, para obtener la reacción de
aceptación en función de un sistema político;
c) diseño de los primeros sistemas de
manejo homogéneo y estructural de la
opinión pública.

6. Características históricas.
 Panorama de la comunicación social en las causas
bélicas.
 a) La comunicación social se compromete con las
causas nacionales, persuadiendo a las naciones acerca
de la justicia de las guerras.
b) movilización de la opinión pública nacional e
internacional, a fin de lograr una corriente de opinión
homogénea y orientada hacia objetivos definidos en las
esferas de inteligencia,
c) la comunicación social, en síntesis , empieza a
perfilar los servicios que puede prestar en la sociedad
de consumo, cuyos antecedentes los encontramos en
esta época.

7. La comunicación masiva actual.
 Los medios de comunicación se
industrializaron y actualmente participan de
muchas características de las empresas de
producción en masa. Emprenden mercados,
aun los medios que no contienen publicidad,
tal como hacen los fabricantes o detallistas; al
mismo tiempo, han adaptado su mensaje para
el público en general; han homogeneizado sus
técnicas y su contenido, y , como toda empresa
floreciente, en general han perfeccionado sus
sistemas y su tecnología. Todo esto confirma
la relación existente entre una sociedad y sus
sistema de comunicación social.

8. Características Actuales:
 1. - Públicamente o, más precisamente, de forma masiva.
Una característica distintiva de este tipo de comunicación
consiste en que se dirige a “un público disperso o
colectividad”, o sea a lo que podría denominarse propia y
puramente “masa”.
 2. - Por medios técnicos de comunicación: Precisa, para
llevarse a cabo, de la utilización de una “máquina
interpuesta” (entre emisor y receptor). Esta “máquina” o
complejo técnico de comunicación, que se funde e identifica
con el medio, condiciona decisivamente el producto
informativo. Es, además, y como decíamos antes, la causa
principal de que la actividad comunicacional masiva adopte
una forma empresarial.

9. Características Actuales.
 3. - Indirectamente: Ya hablamos antes de las
características de la comunicación indirecta. Se define
por no ser “cara a cara” motivo por el que, para ser
llevada a cabo, es preciso salvar la distancia que
separa al emisor del receptor.
 4. - Unilateralmente, o al menos con un feedback
débil: No existe apenas interacción entre emisor y
receptor durante y después de la emisión de la
información, por lo que carece del medio característico
usado en las cadenas comunicativas para eliminar las
disonancias: la retroalimentación o feedback. El
emisor es sólo emisor y el receptor es sólo receptor,
por lo que el primero tiene dificultad para informarse
del efecto producido por la comunicación y el segundo
para ajustar los contenidos de ésta a sus necesidades

10. Comunicación masiva ¿Para que ?
Para Lasswell, el proceso de la comunicación en la sociedad
realiza cuatro funciones:
 De la supervisión del entorno se derivan otras
funciones de la comunicación constructivas para la
interacción.
 Al supervisar lo que sucede el comunicador puede
advertir al auditorio de la existencia de amenazas o
peligros inminentes.
 El control de lo que sucede, en la medida en que fluya
entre la sociedad, es útil, tiene un valor instrumental,
para determinadas actividades sociales, tales como la
bolsa, la navegación o el tránsito aéreo.
 La comunicación de masas permite transmitir al
auditorio información de rutina, habitual, necesaria
para la vida diaria, como la programación de televisión.

11. Comunicación ¿Para que ? Para Lasswell, el proceso de la
comunicación en la sociedad realiza cuatro funciones:
 También, la comunicación de masas, otorga
prestigio a aquellos individuos que realizan
el esfuerzo de mantenerse informados
acerca de las cosas que suceden. De forma
que a aquellos que eligen supervisar las
noticias locales de su comunidad surgen
como líderes de opinión locales, mientras
que los que dirigen su atención hacia los
sucesos de la sociedad se constituyen en un
tipo de líderes de opinión denominados
„cosmopolitas‟.

12. Comunicación para que
 La comunicación confiere status al miembro de la sociedad
que es objeto de la noticia comunicada, al formar parte del
contenido de la comunicación, esta persona ve aumentado su
prestigio dentro de su sociedad.
- La supervisión del entorno permite que el comunicador
refuerce las normas sociales existentes entre el auditorio.
 A esta consecuencia se la llama „moralización‟. Esta
moralización es posible al ejercerse un control sobre los
miembros individuales de una sociedad de masas, al vigilar
sus conductas desviadas, con la posibilidad de que están sean
comunicadas.
 De esta forma la comunicación de masas permite reforzar el
control social de las grandes sociedades urbanizadas donde el
anonimato de la ciudad ha debilitado el descubrimiento y
control de los comportamientos desviados a través de la
relación personal informal.

13. Comunicación para que
 La supervisión del entorno permite que el
comunicador refuerce las normas sociales
existentes entre el auditorio. A esta
consecuencia se la llama „moralización‟. Esta
moralización es posible al ejercerse un
control sobre los miembros individuales de
una sociedad de masas, al vigilar sus
conductas desviadas, con la posibilidad de
que están sean comunicadas. De esta forma
la comunicación de masas permite reforzar el
control social de las grandes sociedades
urbanizadas donde el anonimato de la ciudad
ha debilitado el descubrimiento y control de
los comportamientos desviados a través de la
relación personal informal.

14. Esquema modelo Lasswell:

Su modelo supuso una aportación técnica
decisiva, dotaba de un sólido marco
conceptual a la teoría de la comunicación y
propiciaba el análisis por sectores bien
definidos. Además consideraba la
comunicación colectiva como un todo, con
unas funciones concretas que cumplir
(vigilancia del entorno, cohesión entre
sujetos y transmisión de la herencia social)


15. MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN.
CLASIFICACION DE LOS MEDIOS MASIVOS
 La comunicación masiva y/o comunicación social se clasifica en dos
grande rubros: medios impresos y medios electrónicos.
 Medios Impresos
 Hasta donde es posible actualmente obtener resultados, parece ser
que el contenido que se comunica al través de medios impresos
produce los siguientes efectos:
 Instrumentales. Utilización de la información para resolver
problemas prácticos y personales;
 Estimación propia o prestigio. Alabanza al grupo que pertenece el
lector.
 Reducción de sentimientos de culpa o de inferioridad. Identificación
con quienes han alcanzado las metas que aún son expectativas
para el lector;
 Refuerzo. Apoyo a una posición que ya se ha asumido en algún
punto de controversia;
 Enriquecimiento de experiencia estética, y
 Esparcimiento

16. MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN.
CLASIFICACION DE LOS MEDIOS MASIVOS
 Medios electrónicos
 En las tres últimas décadas, el uso de estos medios han
permitido llegar, como nunca antes en la historia de la
humanidad, a públicos tan numerosos provocando
reacciones generalizadas en los siguientes órdenes:
 Psiconductualista;
Niveles actitudinales homogéneos;
Provocación de reacciones uniformes para hábitos de
consumo;
Fundamentación de ideologías de nivel masivo;
Orientación de grupos de poder y de presión;
Control de tarifas publicitarias, que a la postre se han
convertido en factores inflacionarios;
Manejo monopólico de medios;
Capacidad de penetración con patrones
socioeconómicos predefinidos, y
Manejo de la opinión pública.

17. LA COMUNICACION MASIVA Y SU
IMPACTO EN EL DESARROLLO
SOCIAL
 Existe, una conducta o psiquismo colectivo
que tiene su sede en las conciencias
individuales.
 Constituye una unidad de pensamiento,
convicciones, emociones, tendencias o metas,
que se producen bajo determinados factores
sociales, que ya no resultan expresión del yo
propio, sino reflejo de las condiciones sociales
a las cuales todos los sujetos se encuentran
sometidos.

18. LA COMUNICACION MASIVA Y SU
IMPACTO EN EL DESARROLLO
SOCIAL
 Este psiquismo colectivo, que presenta lo que podría
denominarse una alma nacional, cuando es
manifestación de una serie de conductas afines de los
integrantes de una nación, no tiene realidad por si
mismo, como no sea en el proceso de influjos
recíprocos que se ejercen bajo problemas comunes, en
un grupo de sujetos.
 Concretamente estas actitudes sociales se ponen de
manifiesto entre los miembros de un grupo, al cual
tienen perfectamente conceptuado, y por el hecho de
su pertenencia al mismo, son capaces de desarrollar un
espíritu de conjunto y ciertas reacciones que solo
tienen lugar en el seno del grupo como tal, y no fuera
de este.

19. LA COMUNICACION MASIVA Y SU
IMPACTO EN EL DESARROLLO SOCIAL
La importancia del estereotipo, que
puso de relieve Lippmann, es de mucha
utilidad para entender el proceso de la
opinión publica en nuestros días.
La tendencia del sujeto a extraer
imágenes del ambiente verbal y
completar la percepción favorece la
formación de estereotipos o
preconcepciones, mediante los cuales
las reacciones individuales a un evento
o ideas están sujetadas a un previo
condicionamiento

20. LA COMUNICACION MASIVA Y SU
IMPACTO EN EL DESARROLLO SOCIAL
 Antes de haber experimentado las cosas, las
imaginamos y, a menos de poseer una aguda capacidad
de observación y de análisis, se aceptan las apariencias
como realidad, sin afán crítico. Cuando la aceptación de
un individuo coincide con la de otros, se establece el
consenso y se genera una corriente de opinión publica.
 Las opiniones abarcan tiempo, espacio y número de
cosas mayores a las que podemos aprehender
directamente por los sentidos y la observación; por
tanto tiene que aceptarse la información que otros
proporcionan, y adicionarse al resto el fruto de la
imaginación. La creciente influencia de las técnicas de
relaciones públicas, asociadas a la comunicación, puede
explicarse a la luz del estereotipo.

21. Los medios de comunicación
social
 proporcionan a una multiplicidad de imágenes,
una realidad ya hecha y anticipada a la
experiencia, que puede inducir a la
proliferación de estereotipos. De hecho,
muchas personas no tienen otro concepto de
alguna etapa histórica, de algún acontecimiento
o de la interpretación de un hecho, más allá de
la que recibieron al través de la comunicación
social, particularmente las películas o la
televisión, que constituye su verdad y muy
probablemente, al evocar ese suceso o
relacionarlo con otros, asocian el estereotipo
correspondiente.

22. La comunicación social y la
opinión pública,
 Son procesos que se condicionan mutuamente.
La inducción para formar estereotipos o todo
otro estímulo que proporcione una visión más
deformada del mundo, acarreará un falso
consenso sobre las cosas.
 Los medios en sí constituyen un extraordinario
avance; pero el problema radica en su
operación y en el contenido de los mensajes
que trasmiten. Cuando algún periódico se ha
ufanado de que “forma de opinión pública”.,
hay que comenzar a preocuparse en serio y
meditar.

23. La comunicación social y la
opinión pública,
 La palabra hablada, cara a cara, directa, es el
medio de comunicación por excelencia; facilita
la retracción y el ciclo del proceso.
 Pueden utilizarse también aparatos mecánicos
o eléctricos, como conductores. La palabra
escrita es fuente de consulta, constatación y
registro.
 Su mayor desventaja consiste en que no
admite la retracción inmediata. La canalización
de todo lo anterior en función del consenso del
grupo y de la proyección generalizada de este
hacia la sociedad, es otra de las fases en el
proceso de generación de la opinión pública
externa.

24. La opinión pública
 Encuentra su fundamento en la posibilidad del
psiquismo colectivo, el cual es un concepto
difícil de definir. Puede significar muchas
cosas a la vez.
 Constituye un consenso, o sea un conjunto de
opiniones expresadas para tratar problemas
de interés general cuya resolución atañe al
Estado, y puede ser el medio para expresar el
sentir popular, sobre otra serie de cuestiones
que afecten a un sector o toda la colectividad,
sin implicar necesariamente la acción estatal.

25. La opinión pública
 Los medios de comunicación contribuyen a
crear estereotipos o preconcepciones en el
sujeto, que deforman su percepción de la
realidad.
 Como estos medios, junto con los de opinión
pública, se condicionan mutuamente,
cualquier tendencia a inducir estereotipos u
otras formas de distorsionar la realidad
conducen a un falso consenso.
 Lo medios en sí representan un gran progreso
de la sociedad, y su operación y mensajes
contribuyen el verdadero problema.

27. Bibliografia.
 http://www.powershow.com/view/27cef8-
ODcwY/INTRODUCCIN_A_LA_TEORA_DE_LA_COMUNICA
CIN_DE_MASAS_flash_ppt_presentation
 http://www.eumed.net/tesis/2006/flsp/2z.htm
 http://www.robertexto.com/archivo5/comunic_masiva.ht
m
 http://teoriayproblematicadelacomunicacion.blogspot.co
m/2009/06/funciones-de-la-comunicacion-masiva.html