SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Contenidos


           Educativo       Efectos


                          Procesos
Modelos
                         Matemático


          Comunicativo   Persuasivo


                         Interacción
Modelo Comunicativo Escolar
  Centrado en los procesos y la interacción.
 Busca     construir     conocimientos  con
  autonomía de los estudiantes, dentro de un
  contexto social de colaboración con otros
  sujetos privilegiando el dialogo.

 En nuestras instituciones no se ha analizado
  el enfoque comunicacional, como una
  alternativa para mejorar los procesos de
  cognición,     acompañados de trabajos
  colaborativos y autónomos, donde los
  estudiantes sean sujetos activos del proceso.
En las Instituciones Fe y Alegría José
María Vélaz y San Antonio de Prado…

Después de observar los modelos
educativos          y       comunicativos
planteados, podemos ver como nuestro
tema de interés se ve más respaldado por
el enfoque que proporcionan los modelos:
Modelo Educativo Centrado en los
Procesos y el modelo comunicativo
centrado en la Interacción.
Modelo Educativo Centrado en Procesos
           e Interacciones




Acciones con otros, permanentes                     Conocimiento
       y contextualizadas                      autónomo, participativo y
                                                     colaborativo




                              Formar sujetos
Enfoque comunicacional en las Instituciones
• La educación enfrentada a los nuevos modelos de
  comunicación nos convoca a asumir diferentes retos…

                            Comunicación
                             uno a uno




     Comunicación uno que                  Comunicación
      emite para muchos                    uno a muchos
Este tipo de mediaciones son las que nos
deben hacer reflexionar sobre el valor de la
inclusión de las TIC dentro de un modelo
educativo que nos permita la reducción de
la brecha digital, cognitiva y cultural de
nuestras poblaciones, optando por modelos
comunicativos centrados en la interacción y
la mediación que permitan a los sujetos
estar en relación y hacer de esta la
posibilidad de acordar y construir dichos
cambios.
Elementos para un Modelo Educativo
         Comunicacional
                        Formación de
                           sujetos




                                          Interacción e
          Mediación
                                           Intercambio




                        Institución



         Construcción
                                          Aprendizaje
              de
                                          colaborativo
         conocimiento




                        Actitud crítica
Aprendizaje Colaborativo
Tener todo un equipamiento es suficiente para
generar cambios en los procesos de aprendizaje
y enseñanza, a los que estamos llamados dentro
de nuestro contexto?
http://www.youtube.com/watch?v=iUGMgw4MK64&fe
ature=related
Bibliografía y cibergrafía
•   http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRSgtP7KXccDw1fXbEzTs71L5-lXeG1KrWUS_nOMHWf1XvQF__MTg
•   http://www.radiocatolica.org/rcn/images/stories/novedades/15.10.2010.ninosdelmundo.jpg
•   http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcROmokGx6v9zklDv2OuNEMnUWotiLFa8Zh8Oolm4Uqe4agspsht
•   http://portal.uniquindio.edu.co/noticias/wp-content/uploads/2010/06/email.jpg
•   http://andreatorresonline.com/wp-content/uploads/2012/04/Webinar-Conferencia.jpg
•   http://www.caracol.com.co/images/1314224_n_vir1.jpg?u=171116
•   http://3.bp.blogspot.com/-IciZ0k9l2cM/TlipMPBMcxI/AAAAAAAAAMo/QnWhFjlCvk0/s1600/blogs.jpg
•   http://www.avaco.cotecnova.edu.co/file.php/1/Logo-Chat.png

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aporte de las tics en la educación primaria
Aporte de las tics en la educación primariaAporte de las tics en la educación primaria
Aporte de las tics en la educación primaria
OropezaKolher
 
TIC Y SU APLICACION EN EDUCACION FISICA
TIC Y SU APLICACION EN EDUCACION FISICATIC Y SU APLICACION EN EDUCACION FISICA
TIC Y SU APLICACION EN EDUCACION FISICA
Pitii
 
Aprendizaje colaborativo, Fátima Fáceres.
Aprendizaje colaborativo, Fátima Fáceres.Aprendizaje colaborativo, Fátima Fáceres.
Aprendizaje colaborativo, Fátima Fáceres.
Fatima Caceres
 
Ntics
NticsNtics
Ntics
jorge
 
Las nti cs como instrumento de apoyo en la acción educativa
Las nti cs como instrumento de apoyo en la acción educativaLas nti cs como instrumento de apoyo en la acción educativa
Las nti cs como instrumento de apoyo en la acción educativa
Luis Lopez
 

Mais procurados (17)

Andres felo
Andres feloAndres felo
Andres felo
 
Paradigmas educativos
Paradigmas educativosParadigmas educativos
Paradigmas educativos
 
Snte virtual
Snte virtualSnte virtual
Snte virtual
 
Las tic`s
Las tic`sLas tic`s
Las tic`s
 
Ensayo objetos de aprendizaje
Ensayo objetos de aprendizajeEnsayo objetos de aprendizaje
Ensayo objetos de aprendizaje
 
Tutoria virtual
Tutoria virtualTutoria virtual
Tutoria virtual
 
Cómo se relacionan la educación y las
Cómo se relacionan la educación y lasCómo se relacionan la educación y las
Cómo se relacionan la educación y las
 
Aporte de las tics en la educación primaria
Aporte de las tics en la educación primariaAporte de las tics en la educación primaria
Aporte de las tics en la educación primaria
 
TIC Y SU APLICACION EN EDUCACION FISICA
TIC Y SU APLICACION EN EDUCACION FISICATIC Y SU APLICACION EN EDUCACION FISICA
TIC Y SU APLICACION EN EDUCACION FISICA
 
Anteproyecto
AnteproyectoAnteproyecto
Anteproyecto
 
Ensayo tics
Ensayo ticsEnsayo tics
Ensayo tics
 
Aprendizaje colaborativo, Fátima Fáceres.
Aprendizaje colaborativo, Fátima Fáceres.Aprendizaje colaborativo, Fátima Fáceres.
Aprendizaje colaborativo, Fátima Fáceres.
 
Ponencia para urbe
Ponencia para urbePonencia para urbe
Ponencia para urbe
 
Impacto de la tic en la educacion
Impacto de la tic en la educacionImpacto de la tic en la educacion
Impacto de la tic en la educacion
 
Ntics
NticsNtics
Ntics
 
Aprender sin distancias
Aprender sin distanciasAprender sin distancias
Aprender sin distancias
 
Las nti cs como instrumento de apoyo en la acción educativa
Las nti cs como instrumento de apoyo en la acción educativaLas nti cs como instrumento de apoyo en la acción educativa
Las nti cs como instrumento de apoyo en la acción educativa
 

Destaque (8)

Modelos comunicativos
Modelos comunicativosModelos comunicativos
Modelos comunicativos
 
Modelos Tecnológicos Empresariales
Modelos Tecnológicos EmpresarialesModelos Tecnológicos Empresariales
Modelos Tecnológicos Empresariales
 
Modelo de desarrollo tecnologico
Modelo de desarrollo tecnologicoModelo de desarrollo tecnologico
Modelo de desarrollo tecnologico
 
Modelo tecnologico
Modelo tecnologicoModelo tecnologico
Modelo tecnologico
 
La transdisciplinariedad
La transdisciplinariedadLa transdisciplinariedad
La transdisciplinariedad
 
modelos didacticos
modelos didacticosmodelos didacticos
modelos didacticos
 
MODELOS DIDÁCTICOS
MODELOS DIDÁCTICOSMODELOS DIDÁCTICOS
MODELOS DIDÁCTICOS
 
Modelo colaborativo
Modelo colaborativoModelo colaborativo
Modelo colaborativo
 

Semelhante a Modelo comunicativo escolar

"Aprendizaje colaborativo"
"Aprendizaje colaborativo""Aprendizaje colaborativo"
"Aprendizaje colaborativo"
josewar115
 
Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competenc...
Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competenc...Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competenc...
Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competenc...
a32infantil
 
Ensayo cientiìfico nodo tic tac
Ensayo cientiìfico nodo tic tacEnsayo cientiìfico nodo tic tac
Ensayo cientiìfico nodo tic tac
JC Bussol
 
Aprendizaje colaborativo.
Aprendizaje colaborativo.Aprendizaje colaborativo.
Aprendizaje colaborativo.
cacho_cnc89
 

Semelhante a Modelo comunicativo escolar (20)

"Aprendizaje colaborativo"
"Aprendizaje colaborativo""Aprendizaje colaborativo"
"Aprendizaje colaborativo"
 
"Aprendizaje colaborativo"
"Aprendizaje colaborativo""Aprendizaje colaborativo"
"Aprendizaje colaborativo"
 
Enseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXIEnseñar y aprender en el siglo XXI
Enseñar y aprender en el siglo XXI
 
Tarea del módulo 2
Tarea del módulo 2 Tarea del módulo 2
Tarea del módulo 2
 
Conceptos de tics
Conceptos de ticsConceptos de tics
Conceptos de tics
 
Comunidad de aprendizaje
Comunidad de aprendizajeComunidad de aprendizaje
Comunidad de aprendizaje
 
Actividad 4.8 artículo claudia olvera gutiérrez eq3 gpo2
Actividad 4.8 artículo claudia olvera gutiérrez eq3 gpo2Actividad 4.8 artículo claudia olvera gutiérrez eq3 gpo2
Actividad 4.8 artículo claudia olvera gutiérrez eq3 gpo2
 
La práctica pedagógica
La práctica pedagógicaLa práctica pedagógica
La práctica pedagógica
 
"La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje" Montevideo-Ur...
"La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje" Montevideo-Ur..."La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje" Montevideo-Ur...
"La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje" Montevideo-Ur...
 
Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competenc...
Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competenc...Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competenc...
Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competenc...
 
aprendizaje abierto recup.pptx
aprendizaje abierto recup.pptxaprendizaje abierto recup.pptx
aprendizaje abierto recup.pptx
 
Entrevistas
EntrevistasEntrevistas
Entrevistas
 
Ensayo cientiìfico nodo tic tac
Ensayo cientiìfico nodo tic tacEnsayo cientiìfico nodo tic tac
Ensayo cientiìfico nodo tic tac
 
Aprendizaje colaborativo.
Aprendizaje colaborativo.Aprendizaje colaborativo.
Aprendizaje colaborativo.
 
LOS MODELOS PEDAGÓGICOS Y LA FORMACIÓN VIRTUAL
LOS MODELOS PEDAGÓGICOS Y LA FORMACIÓN VIRTUALLOS MODELOS PEDAGÓGICOS Y LA FORMACIÓN VIRTUAL
LOS MODELOS PEDAGÓGICOS Y LA FORMACIÓN VIRTUAL
 
La educaciòn virtual, bergoña gros, snte 2015
La educaciòn virtual, bergoña gros, snte  2015La educaciòn virtual, bergoña gros, snte  2015
La educaciòn virtual, bergoña gros, snte 2015
 
Diseño instrucional jhsp
Diseño instrucional jhspDiseño instrucional jhsp
Diseño instrucional jhsp
 
Presentación12.pptx
Presentación12.pptxPresentación12.pptx
Presentación12.pptx
 
La integracion de las TIC en la escuela. Trabajo final equipos tecnicos 2.
La integracion de las TIC en la escuela. Trabajo final equipos tecnicos 2.La integracion de las TIC en la escuela. Trabajo final equipos tecnicos 2.
La integracion de las TIC en la escuela. Trabajo final equipos tecnicos 2.
 
Comunidades v modulo iv
Comunidades v modulo ivComunidades v modulo iv
Comunidades v modulo iv
 

Modelo comunicativo escolar

  • 1.
  • 2. Contenidos Educativo Efectos Procesos Modelos Matemático Comunicativo Persuasivo Interacción
  • 3. Modelo Comunicativo Escolar Centrado en los procesos y la interacción.  Busca construir conocimientos con autonomía de los estudiantes, dentro de un contexto social de colaboración con otros sujetos privilegiando el dialogo.  En nuestras instituciones no se ha analizado el enfoque comunicacional, como una alternativa para mejorar los procesos de cognición, acompañados de trabajos colaborativos y autónomos, donde los estudiantes sean sujetos activos del proceso.
  • 4. En las Instituciones Fe y Alegría José María Vélaz y San Antonio de Prado… Después de observar los modelos educativos y comunicativos planteados, podemos ver como nuestro tema de interés se ve más respaldado por el enfoque que proporcionan los modelos: Modelo Educativo Centrado en los Procesos y el modelo comunicativo centrado en la Interacción.
  • 5. Modelo Educativo Centrado en Procesos e Interacciones Acciones con otros, permanentes Conocimiento y contextualizadas autónomo, participativo y colaborativo Formar sujetos
  • 6. Enfoque comunicacional en las Instituciones • La educación enfrentada a los nuevos modelos de comunicación nos convoca a asumir diferentes retos… Comunicación uno a uno Comunicación uno que Comunicación emite para muchos uno a muchos
  • 7. Este tipo de mediaciones son las que nos deben hacer reflexionar sobre el valor de la inclusión de las TIC dentro de un modelo educativo que nos permita la reducción de la brecha digital, cognitiva y cultural de nuestras poblaciones, optando por modelos comunicativos centrados en la interacción y la mediación que permitan a los sujetos estar en relación y hacer de esta la posibilidad de acordar y construir dichos cambios.
  • 8. Elementos para un Modelo Educativo Comunicacional Formación de sujetos Interacción e Mediación Intercambio Institución Construcción Aprendizaje de colaborativo conocimiento Actitud crítica
  • 10. Tener todo un equipamiento es suficiente para generar cambios en los procesos de aprendizaje y enseñanza, a los que estamos llamados dentro de nuestro contexto? http://www.youtube.com/watch?v=iUGMgw4MK64&fe ature=related
  • 11. Bibliografía y cibergrafía • http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRSgtP7KXccDw1fXbEzTs71L5-lXeG1KrWUS_nOMHWf1XvQF__MTg • http://www.radiocatolica.org/rcn/images/stories/novedades/15.10.2010.ninosdelmundo.jpg • http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcROmokGx6v9zklDv2OuNEMnUWotiLFa8Zh8Oolm4Uqe4agspsht • http://portal.uniquindio.edu.co/noticias/wp-content/uploads/2010/06/email.jpg • http://andreatorresonline.com/wp-content/uploads/2012/04/Webinar-Conferencia.jpg • http://www.caracol.com.co/images/1314224_n_vir1.jpg?u=171116 • http://3.bp.blogspot.com/-IciZ0k9l2cM/TlipMPBMcxI/AAAAAAAAAMo/QnWhFjlCvk0/s1600/blogs.jpg • http://www.avaco.cotecnova.edu.co/file.php/1/Logo-Chat.png