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La Escuela Y La
Familia:
Alfabetizadores En Las Tic
¿qué son las tic?¿para qué
sirven?
-Las TIC, podríamos definirlas como aquellas tecnologías que se necesitan
para la gestión y transformación de la información, que permiten crear,
modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar información.
-las TIC tienen un gran potencial educativo.
-Las TIC deben estar al servicio de los usuarios.
-Cada vez los colegios utilizan más los recursos TIC
-aulas informáticas
-pizarras electronicas
-etc.
-Aún quedan muchos recursos que no se utilizan.
-La utilización de las TIC sin mesura en las familias
proyecto creado
-Se creó desde el colegio de educación infantil y primaria José Santana (Gran
Canaria)
-Hubo varias razones:
-la demanda de tecnologías de los hijos a los padres.
-la utilización y desarrollo de un proyecto de tic desde la consejería de
educación.
-la demanda de las instituciones municipales que querían hablar del mal
uso de las TIC.
-El objetivo principal, fue la mejora de las capacidades y habilidades
tecnológicas de profesores, padres y alumnado.
-Luego aparecieron más objetivos paralelos.
proyecto creado
-El proyecto duró 12 meses divididos en dos etapas
-3 meses del curso 2006-07
-9 meses del curso 2008-09
-El nombre del proyecto fue “conéctate”
-Eran sesiones de una duración de 50 minutos.
-Al finalizar esos 50 minutos, entre 10 y 20 minutos de preguntas.
-Las sesiones eran participativas. Y teórico-prácticas.
-En cada sesión se presentaba un recurso y se hablaba de las posibilidades
que ofrece.
-En la penúltima sesión acudieron a ver la Unidad de Policía Nacional contra
los delitos tecnológicos, y en la última sesión, se realizó una evaluación del
proyecto.
Recursos propuestos
-Ordenador.
-Móviles,ipod y mp4.
-Internet(mensajería, foros, weblog, wikis, plataformas e-centro).
-Cañón proyector.
-Pizarra digital.
-Videoconsola

-E-book
Datos y conclusión
-El número de asistentes fue variable, finalmente fueron 262 participantes.
-No hubo grandes dificultades, salvo el espacio físico donde realizar las
sesiones.
-los resultados obtenidos fueron muy satisfactorios, mejorando las relaciones
de la familia y colegio, y de los jóvenes con el barrio.también se mejoró el
conocimiento sobre las TIC y se solicitó una mayor demanda de este tipo
de proyectos.

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La escuela y la familia alfabetizadoras de las tic

  • 1. La Escuela Y La Familia: Alfabetizadores En Las Tic
  • 2. ¿qué son las tic?¿para qué sirven? -Las TIC, podríamos definirlas como aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar información. -las TIC tienen un gran potencial educativo. -Las TIC deben estar al servicio de los usuarios. -Cada vez los colegios utilizan más los recursos TIC -aulas informáticas -pizarras electronicas -etc. -Aún quedan muchos recursos que no se utilizan. -La utilización de las TIC sin mesura en las familias
  • 3. proyecto creado -Se creó desde el colegio de educación infantil y primaria José Santana (Gran Canaria) -Hubo varias razones: -la demanda de tecnologías de los hijos a los padres. -la utilización y desarrollo de un proyecto de tic desde la consejería de educación. -la demanda de las instituciones municipales que querían hablar del mal uso de las TIC. -El objetivo principal, fue la mejora de las capacidades y habilidades tecnológicas de profesores, padres y alumnado. -Luego aparecieron más objetivos paralelos.
  • 4. proyecto creado -El proyecto duró 12 meses divididos en dos etapas -3 meses del curso 2006-07 -9 meses del curso 2008-09 -El nombre del proyecto fue “conéctate” -Eran sesiones de una duración de 50 minutos. -Al finalizar esos 50 minutos, entre 10 y 20 minutos de preguntas. -Las sesiones eran participativas. Y teórico-prácticas. -En cada sesión se presentaba un recurso y se hablaba de las posibilidades que ofrece. -En la penúltima sesión acudieron a ver la Unidad de Policía Nacional contra los delitos tecnológicos, y en la última sesión, se realizó una evaluación del proyecto.
  • 5. Recursos propuestos -Ordenador. -Móviles,ipod y mp4. -Internet(mensajería, foros, weblog, wikis, plataformas e-centro). -Cañón proyector. -Pizarra digital. -Videoconsola -E-book
  • 6. Datos y conclusión -El número de asistentes fue variable, finalmente fueron 262 participantes. -No hubo grandes dificultades, salvo el espacio físico donde realizar las sesiones. -los resultados obtenidos fueron muy satisfactorios, mejorando las relaciones de la familia y colegio, y de los jóvenes con el barrio.también se mejoró el conocimiento sobre las TIC y se solicitó una mayor demanda de este tipo de proyectos.