Este documento presenta el plan de estudios para un curso sobre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores. El objetivo principal es conocer cómo la ciencia y la tecnología han influido en el desarrollo social a través de la historia para generar valores que promuevan la justicia social y el desarrollo sostenible. El curso analizará los desequilibrios e inequidades sociales causados por la ciencia y tecnología y su potencial para resolver problemas sociales. Incluye actividades de aprendizaje como analizar proyectos social

1. Ciencia Tecnología Sociedad y Valores III
Duarte, Eva
agos 09 ene 10
CIENCIA TECNOLOGIA SOCIEDAD Y VALORES III
PROPOSITO
Conocer y valorar críticamente el papel histórico que han
tenido y pueden llegar a tener la ciencia y la tecnología en
la generación de condiciones para el desarrollo, y
participar, como ciudadanos, en la construcción de una
sociedad más justa.
Objetivo general. Conocer cómo, en la evolución
histórica, la ciencia y la tecnología han influido en el
desarrollo de los ecosistemas a través de las relaciones
sociales y la diversidad cultural, con el fin de generar
valores que permitan una cultura de Desarrollo
sustentable y la justicia social
CONCEPTO FUNDAMENTAL: JUSTICIA SOCIAL
CONCPETOS SUBSIDIARIOS
C-T y conflictos y violencia asociados a los
desequilibrios e inequidad social
Temáticas del Curso :
conflictos y violencia asociados a los desequilibrios e
inequidades sociales
El papel que la CyT han tenido en los desequilibrios y
desigualdades sociales, así como en los conflictos y
violencia que se han derivado de esas tensiones.
Potencial la CIENCIA Y TECNOLOGIA, para proponer
alternativas de solución a los problemas sociales que
propician la inseguridad y las desigualdades sociales.
HECHO HISTORICO
MEXICO PREHISPANICO
MEXICO COLONIAL
MEXICO INDEPENDIENTE
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2. Ciencia Tecnología Sociedad y Valores III
Duarte, Eva
agos 09 ene 10
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
1. Intégrense en equipos y comenten las experiencias y resultados del proyecto escolar
que presentaron el curso de Ciencia Tecnología Sociedad y valores II utilizando las
siguiente guía.
Los proyectos sociales como ya sabes, atienden a la prevención y/o solución de
problemáticas que se viven en una comunidad, ha continuación se presentan una serie de
preguntas con el fin de que puedas reflexionar sobre la historicidad del proyecto social con
el que trabajaste el curso pasado.
Ten en cuenta que las respuestas a las preguntas de la guía las elaborarás con las
percepciones que tienes de las repercusiones que el desarrollo de la Ciencia y la
Tecnología han tenido con la problemática del proyecto social que tu equipo trabajo.
1 Escribe el nombre del tema de tu proyecto social
2 ¿cómo esta problemática puede ser consecuencia del desarrollo científico y tecnológico?
3 ¿Cuáles son las medidas mas urgentes que se deberían adoptar para solucionarlo?
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3. Ciencia Tecnología Sociedad y Valores III
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agos 09 ene 10
4 ¿Cómo la ciencia y la tecnología pueden contribuir a solucionarlos?
5 ¿Cómo podríamos contribuir cada uno de nosotros para
Actividad de aprendizaje No.2
Objetivo
Analizar el desarrollo histórico de la sociedad mexicana
de la época prehispánica , entendiendo a sus
características y su contribución en la construcción
social de la realidad social que vivimos
1 lee la definición de historicidad y completa el cuadro explicando cada una de los
conceptos subsidiarios
Concepto
fundamental
JUSTICIA
SOCIAL
Conceptos subsidiarios
Conflictos y violencia
asociados a los
desequilibrios e inequidad
social
En el desarrollo histórico el cambio permite reconocer
hechos históricos únicos, en tiempo y espacio, que
detonan rumbos para identificar formas de convivencia
y conocimiento compartidos sentando las bases para el
futuro
2 Investiga en los textos y realiza un línea del tiempo en que se describan los
acontecimientos históricos de México iniciando una la época prehispánica hasta nuestros
días
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4. Ciencia Tecnología Sociedad y Valores III
Duarte, Eva
agos 09 ene 10
3. Realiza la siguiente investigación documental
Trabajo de investigación 1
I. EL MUNDO PREHISPÁNICO
De cada una de las siguientes culturas, investiga su: economía; organización
social; organización política ( reyes importantes); religión; aportes científicos
culturales.
1) Los Aztecas
2) Los Mayas
a) Realiza una investigación documental
b) Presenta material viedograbado que contenga información importante sobre la economía,
la organización social, su organización política, sus aportaciones científicas y culturales
c) redacta un resumen
d) elabora una presentación en Power Pont que contenga las ideas principales de cada una
de la culturas
e) investiga cuales son los conocimientos que se evalúan en el EXANI II con respecto a
estos hechos histórico
f) elije los reactivos que correspondan a estas dos civilizaciones
g) redacta 5 reactivos de este tema que contenga
h) investiga las característica, causas y efectos de la ciencia, la tecnología, los valores en las
conductas sociales relacionados con el tema de tu proyecto
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5. Ciencia Tecnología Sociedad y Valores III
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