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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURAS   República de Bolivia
Objetivo Normar el uso, el acceso, la organización del Comité Local de Gestión del TEC, el cuidado de los equipos y definir los lineamientos de capacitación y uso pedagógico de parte de los estudiantes y docentes. Lineamientos del Modelo de Gestión de Telecentros Educativos Comunitarios
Resolución Ministerial No. 114/06 de fecha 5 de abril del 2006, que define como Política Nacional la implementación de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en el sector educativo. Base Legal
Principios y valores Inclusión Transparencia Intercultural
Los telecentros son espacios físicos que permiten a los/as estudiantes de las unidades educativas y la comunidad en general el acceso a las tecnologías de información y comunicación, para el desarrollo equitativo, trabajar en el desarrollo particular o comunitario o apoyar el desarrollo curricular, social, económico, político y cultural  Telecentro Educativo Comunitario
Disminuir la brecha digital y posibilitar el acceso a información. Objetivos del TEC Aportar al mejoramiento de la calidad de la educación. Desarrollar acciones sostenibles de integración curricular. Promover la autogestión y la sostenibilidad para cumplir funciones educativas y sociales. Promover el acceso a los servicios a la comunidad a partir de alianzas estratégicas.
Capacitación Servicios Internet Biblioteca digital Recursos periféricos Impresión de documentos
El responsable técnico tiene la responsabilidad de garantizar el uso adecuado de los equipos Restricciones Sanciones En caso de irregularidad se evaluará el  caso al interior del Comité Local de Gestión del TEC
Qué hace el Comité Local de Gestión Ejecución Seguimiento Administración TEC
Miembros responsables del  Comité Local de Gestión Estudiant Administrativo Informático Curricular Comunitario Coordinador
Atribuciones del Comité Local de Gestión Educativo Técnico Administración del TEC Campo de la formación permanente
FUNCIONES DEL RESPONSABLE ADMINISTRATIVO Administrativas Curriculares de aula Formación permanente Promoción y comunicación
FUNCIONES DEL RESPONSABLE CURRICULAR  Incentivar la capacitación de los docentes Analizar el diseño curricular  Incorporar actividades de trabajo colaborativo  Promover la búsqueda de información Liderizar la elaboración de proyectos educativos  Promover el uso de los recursos pedagógicos  Coordinar el uso de equipos de computación  Promover el uso de las TICs  en el trabajo de aula Producir material educativo utilizando recursos del TEC
FUNCIONES DEL RESPONSABLE INFORMÁTICO  Brindar servicios y asistencia técnica en el TEC Organizar las acciones de capacitación  Mantenimiento preventivo de los recursos tecnológicos  Reparar los recursos tecnológicos Gestionar el funcionamiento de la red  Apoyar a usuarios en el uso de las TICs Resguardar las instalaciones y equipos del TEC  Ejecutar y evaluar las actividades anuales del TEC  Participar de las reuniones ordinarias y extraordinarias.
RESPONSABLE DE COORDINACIÓN DEL TEC CON EL MUNICIPIO  Gestionar el apoyo técnico y económico  Realizar gestiones para obtener insumos o equipamiento  Participar de los procesos de planificación de las acciones del TEC Insertar en el POA del municipio las actividades del TEC Participar de las reuniones ordinarias y extraordinarias
RESPONSABLE DE GESTIÓN COMUNITARIA  Participar de los procesos de planificación de las acciones del TEC Participar de la elaboración de proyectos educativos  Participar de procesos de evaluación de la gestión del TEC Administrar los recursos financieros del TEC junto con el Responsable Administrativo Participar de las reuniones ordinarias y extraordinarias del TEC
RESPONSABLE GESTIÓN ESTUDIANTIL EN USO DE TICS  ,[object Object],Coordinar con los representantes estudiantiles el acceso al TEC Promover ante los estudiantes el buen uso de los equipos y la información Participar de las reuniones ordinarias y extraordinarias del TEC
RESPONSABLE GESTIÓN ESTUDIANTIL EN USO DE TICS  ,[object Object],Coordinar con los representantes estudiantiles el acceso al TEC Promover ante los estudiantes el buen uso de los equipos y la información Participar de las reuniones ordinarias y extraordinarias del TEC
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  • 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURAS República de Bolivia
  • 2. Objetivo Normar el uso, el acceso, la organización del Comité Local de Gestión del TEC, el cuidado de los equipos y definir los lineamientos de capacitación y uso pedagógico de parte de los estudiantes y docentes. Lineamientos del Modelo de Gestión de Telecentros Educativos Comunitarios
  • 3. Resolución Ministerial No. 114/06 de fecha 5 de abril del 2006, que define como Política Nacional la implementación de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en el sector educativo. Base Legal
  • 4. Principios y valores Inclusión Transparencia Intercultural
  • 5. Los telecentros son espacios físicos que permiten a los/as estudiantes de las unidades educativas y la comunidad en general el acceso a las tecnologías de información y comunicación, para el desarrollo equitativo, trabajar en el desarrollo particular o comunitario o apoyar el desarrollo curricular, social, económico, político y cultural Telecentro Educativo Comunitario
  • 6. Disminuir la brecha digital y posibilitar el acceso a información. Objetivos del TEC Aportar al mejoramiento de la calidad de la educación. Desarrollar acciones sostenibles de integración curricular. Promover la autogestión y la sostenibilidad para cumplir funciones educativas y sociales. Promover el acceso a los servicios a la comunidad a partir de alianzas estratégicas.
  • 7. Capacitación Servicios Internet Biblioteca digital Recursos periféricos Impresión de documentos
  • 8. El responsable técnico tiene la responsabilidad de garantizar el uso adecuado de los equipos Restricciones Sanciones En caso de irregularidad se evaluará el caso al interior del Comité Local de Gestión del TEC
  • 9. Qué hace el Comité Local de Gestión Ejecución Seguimiento Administración TEC
  • 10. Miembros responsables del Comité Local de Gestión Estudiant Administrativo Informático Curricular Comunitario Coordinador
  • 11. Atribuciones del Comité Local de Gestión Educativo Técnico Administración del TEC Campo de la formación permanente
  • 12. FUNCIONES DEL RESPONSABLE ADMINISTRATIVO Administrativas Curriculares de aula Formación permanente Promoción y comunicación
  • 13. FUNCIONES DEL RESPONSABLE CURRICULAR Incentivar la capacitación de los docentes Analizar el diseño curricular Incorporar actividades de trabajo colaborativo Promover la búsqueda de información Liderizar la elaboración de proyectos educativos Promover el uso de los recursos pedagógicos Coordinar el uso de equipos de computación Promover el uso de las TICs en el trabajo de aula Producir material educativo utilizando recursos del TEC
  • 14. FUNCIONES DEL RESPONSABLE INFORMÁTICO Brindar servicios y asistencia técnica en el TEC Organizar las acciones de capacitación Mantenimiento preventivo de los recursos tecnológicos Reparar los recursos tecnológicos Gestionar el funcionamiento de la red Apoyar a usuarios en el uso de las TICs Resguardar las instalaciones y equipos del TEC Ejecutar y evaluar las actividades anuales del TEC Participar de las reuniones ordinarias y extraordinarias.
  • 15. RESPONSABLE DE COORDINACIÓN DEL TEC CON EL MUNICIPIO Gestionar el apoyo técnico y económico Realizar gestiones para obtener insumos o equipamiento Participar de los procesos de planificación de las acciones del TEC Insertar en el POA del municipio las actividades del TEC Participar de las reuniones ordinarias y extraordinarias
  • 16. RESPONSABLE DE GESTIÓN COMUNITARIA Participar de los procesos de planificación de las acciones del TEC Participar de la elaboración de proyectos educativos Participar de procesos de evaluación de la gestión del TEC Administrar los recursos financieros del TEC junto con el Responsable Administrativo Participar de las reuniones ordinarias y extraordinarias del TEC
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