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Semelhante a アイデア創出の技術_~90分で問題解決、TRIZワークショップ~ (20)
アイデア創出の技術_~90分で問題解決、TRIZワークショップ~
- 3. 導⼊〜創造⼒にも、メカニズムやメソッドあり〜
創造⼒は未知の部分も広い研究領域。
しかし、いくらか分かっていることもある。
それらを使った【発想技法】を⽤いて
⽇々の「改良案」を思いつく作業も、素早く進もう。
発想技法は多様→ 技術者には、TRIZ(トゥリーズ)が。
• 開発⼯学の⼀分野。
• 強⼒だが“難解”とも。
今⽇は、それを⼤幅に削いで易しくした
【TRIZのカード】を⽤いて、アイデア創出の体験を。
3
- 4. 進行━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 13:00
0)導⼊(5分)
1)TRIZ概論(5分)
2)4⼈組で、発想を競うゲーム(20分)
3)持ち込んだ技術課題を、「39のパラメータ」から、同定する(10分)
4)TRIZのカード「智慧カード」で、アイデア発想
■やり⽅説明(5分)
■サンプルとして誰か1名と講師で。前で即興でアイデア発想(5分)
■各⾃、アイデア発想を実践(1⼈でor ペアで会話しつつ)(20分)
5)着想を、きちんと書く(初期の思いつきメモ& 精緻化)(10分)
(⾃分の課題ではなかった⽅は→ “学びの活〆”)
6)まとめ(ピックアップ発表(数⼈)、質疑応答、メッセージ)(10分)
実務では
ここだけ
でOK
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 14:30
4
- 6. 優れた特許。
膨⼤に⾒ていく。
↓
TRIZって何? 発明原理1.分割
時代を超え、
分野を超え、
時々、似た「解決の仕⽅」がある。
40万件の
優れた特許を集め、
ブレイクスルーの要素を抽出。
↓
パターンに分けていった。
↓
技術的ブレイクスルーの40パターン
発明原理
発明原理2.分離
発明原理3.局所的性質
発明原理4.⾮対称
発明原理5.併合
発明原理6.汎⽤性
発明原理7.⼊れ⼦
発明原理8.釣り合い(カウンタウェイト)
発明原理9.先取り反作⽤
発明原理10.先取り作⽤
発明原理11.事前保護
発明原理12.等ポテンシャル
発明原理13.逆発想
発明原理14.曲⾯
発明原理15.ダイナミックス
発明原理16.部分的な作⽤または過剰な作⽤
発明原理17.もう⼀つの次元
発明原理18.機械的振動
発明原理19.周期的作⽤
発明原理20.有⽤作⽤の継続
発明原理21.⾼速実⾏
発明原理22.災いを転じて福となす(レモンをレモネードにする)
発明原理23.フィードバック
発明原理24.仲介
発明原理25.セルフサービス
発明原理26.コピー
発明原理27.⾼価な⻑寿命より安価な短寿命
発明原理28.メカニズムの代替/もう⼀つの知覚
発明原理29.空気圧と⽔圧の利⽤
発明原理30.柔軟な殻と薄膜
発明原理31.多孔質材料
発明原理32.⾊の変化
発明原理33.均質性
発明原理34.排除と再⽣
発明原理35.パラメータの変更
発明原理36.相変異
発明原理37.熱膨張
発明原理38.強い酸化剤
発明原理39.不活性雰囲気
発明原理40.複合材料
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- 11. やり⽅
━━━━━━━━━━━━━━━━━━
番では、まず⼿札をどれか⼀枚、選ぶ
それを着想の切り⼝にして、既存のゴミ箱
が持つ課題を解決するアイデアを出す
(アイデアの質は低くてもよい。アイデアが、平易である、有効性が低い、
実現性が低い、などは気にせず、想像⼒の訓練だと思って、こじつけでも
よいので、とにかくアイデアを出す)
持ち時間:1分(⼆周⽬から徐々に短く)
1分以内に⾔えた場合…
使ったカードを場の中央に捨てる
(1ターンに使えるカードは1枚だけ。
時間が余っていても次の⼈に番が移る)
1分以内に⾔えない場合…
パス。カードを⼿札に戻す
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- 13. 勝利
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ゲームは16分で終了。
最も⼿札が少ない⼈が優勝。優勝者に拍⼿!
(なお、途中でカードを捨て切れる⼈が出たらその⼈が優勝。
その場合でも、残りの⼈で時間までゲーム続⾏)
補⾜)
ゲームをしていてルールや進め⽅に迷った時には、リーダ(じゃんけん
で勝った⼈)が、都度ルールを決めてよい。
厳密さより、創造的な会話を楽しむことを重視してください。
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- 22. 改善する⼒
= 着眼する⼒× 解決案を発想する⼒× 実施⼒
TRIZの知識構造にある
“39のパラメータ”を
「着眼のポイント」
として使⽤
着眼点として網羅性が⾼ければ
これに限らず
ただ、この39項⽬で⾒出した
要改善点は「解きやすい」
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- 32. 発想する時のポイント(TRIZ発明原理/智慧カード編)
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2
3
4
発明原理の内容を読む/智慧カードを眺める。
⽰唆を、⾃分の状況に置き変え
「それが意味をもつとしたら、何だろうか」
と考える。
厳密でなくてもOK。不完全でもOK。
ふわっと、思いついたことをそのまま書きとめます。
そのアイデアの適⽤によって
⽣じる良いことを、明確に、紙に書く。
「紙に書く」ことは、とてもよい効果があります。
⼀⽅で、⽣じる悪いことは、
極⼒⼩さくなるように、⼯夫する。
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- 36. 今⽇の話の参考⽂献
1『アイデア・スイッチ〜次々と発想する装置〜』(拙著)
(創造的思考のためのガイドや、多様な発想の⽅法など)
2『創造的問題解決― なぜ問題が解決できないのか?』
(CPS – Creative Problem Solving - の教科書的書籍。
創造⼒について⽰唆深いが、本質を理解に⾄るには実践が必要)
3『創造⼒を⽣かす―アイディアを得る38の⽅法』
(A.オズボーンの著書。創造的イマジネーションについて⽰唆深い。)
4『図解TRIZ』
(TRIZの⼊⾨書。絶版だが、現在の書籍の中良い⼊⾨書。)
5『TRIZ実践と効⽤(1)体系的技術⾰新』
(TRIZの教科書的書籍。網羅的に解説。本格的にやる⼈のための本)
6『発想法― 創造性開発のために』
(KJ法の川喜⽥⼆郎⽒の著書)
7『アイデア・バイブル』(マイケル・マハルコ)
(左脳的、右脳的、の多様な発想技法など)
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- 37. 発想道具一覧
IDEAPLANT 『Brainstorming Card 』※
アイデアワークショップ専⽤ツール(⼀般販売無し)
IDEAPLANT 『アイデアトランプ』
http://www.ideaplant.jp/products/ideatrump/
IDEAPLANT 『ブレスター』
ブレインストーミング学習ツール
IDEAPLANT 『智慧カード』
http://www.ideaplant.jp/products/chiecard3/
(スマホアプリ:KAYAC『ideaPod』)
IDEAPLANT 『ブレインライティングシート2 』
http://www.ideaplant.jp/products/bws2/
IIDEAPLANT 『IDEAVote 』
アイデアを創造的に絞り込む⽅法を学ぶツール
IDEAPLANT 『SCAMPERカード』※
アイデアワークショップ専⽤ツール(⼀般販売無し)
⇒図表:拙著『アイデア・スイッチ』まえがき
IDEAPLANT 『ASOPICA(連想の4法則カード) 』
http://www.ideaplant.jp/products/asopica/
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- 42. 最後のメッセージ:
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未踏の闇に対して、
⼈の認知の⼒という“光“は、それほど強くない。
せいぜい、⼆歩先を照らせる程度である。
「そんなのやっても無駄だよ」というのは
「⼆歩先の中には⾒えない」だけのこと。
『⾃分でもよく分かんないけど、
可能性は、なんか、感じる・・・』
なら、それをハッキリ認識するには、
奥まで、闇の中を歩いてみるしかない。
可能性を感じるなら、まずは、⽬の前の⼆歩を⾏け
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- 49. 準備物リスト
ご準備いただきたいもの
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□プロジェクター(1台)
□ノートPC(1台)
□ホワイトボード(1台)
□マイク(1本)(ナシでも結構です)
□A4⽩紙(どさっと、ひとつ掴み分。講師席に)
□筆記⽤具(各⾃持参するもので結構です。)
□印刷物
□配布⽤スライド(⼀⼈1部)(A4、モノクロ、できれば両⾯出⼒、ホチキス⽌め)
□ワークシート(⼀⼈1セット) (A4、モノクロ、⽚⾯、クリップ⽌め)
講師が持参するもの
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□投影⽤のスライド・ファイル(パワーポイント版、PDF版)
□ホワイトボードマーカー
□iPod Touch(⾳楽⼊り)
□無線マウス(スライドのクリッカーとして)
□タイマー
□智慧カード(13セット)・・・最⼤26⼈分として
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