SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
1249/2 SPM 2015
1
BAHAGIAN A
Jawab semua soalan
1. Soalan 1 berdasarkan Peta 1
a) Namakan kerajaan agraria yang bertanda :
X : ______________________________________________________________
Y : ______________________________________________________________
(2 markah)
b) Nyatakan dua kegiatan ekonomi kerajaan tersebut.
i : ______________________________________________________________
ii : ______________________________________________________________
(2 markah)
c) Apakah faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi kerajaan tersebut ?
Berikan penjelasan anda.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3 markah)
d) Jelaskan sumbangan kerajaan agraria kepada tamadun awal di Asia Tenggara .
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3 markah)
Mengingat
Mengingat
Memahami
Menganalisis
1249/2 SPM 2015
2
2. Peta 2 menunjukkan arah pelayaran Ferdinand Magellan dan anak kapalnya pada
abad ke 16.
a) Apakah matlamat Ferdinand Magellan belayar mengelilingi dunia ?
i. : ______________________________________________________________
ii : ______________________________________________________________
(2 markah)
b) Jelaskan faktor kejayaan pelayaran tersebut.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2 markah)
c) Mengapakah pelayaran itu penting kepada Sepanyol?
Berikan alasan anda.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3 markah)
d) Adakah pelayaran tersebut menjejaskan masyarakat di luar Eropah ?
Kemukakan alasan anda.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3 markah)
Mengingat
Memahami
Menilai
Menilai
1249/2 SPM 2015
3
3. Pakatan murni telah terbentuk sejak sebelum pembentukan Parti Perikatan .
a) Jelaskan maksud pakatan murni
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2 markah)
b) Terangkan usaha yang telah dibuat untuk menjayakan pakatan murni sebelum
merdeka.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2 markah)
c) Huraikan faktor kejayaan pakatan murni sebelum merdeka.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3 markah)
d) Mengapakah pakatan murni penting dalam pembentukan negara dan bangsa
Malaysia yang berdaulat ?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3 markah)
Mengingat /
Memahami
Memahami
Menganalisis
Menilai
1249/2 SPM 2015
4
4. Perlembagaan merupakan satu daripada ciri penting dalam sistem pemerintahan
demokrasi berparlimen di Malaysia.
a) Apakah maksud Perlembagaan ?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2 markah)
b) Berikan dua contoh peruntukan dalam Perlembagaan Malaysia.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2 markah)
c) Keluhuran Perlembagaan adalah prinsip ketiga rukun Negara.
Huraikan prinsip tersebut.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3 markah)
d) Mengapakah Perlembagaan penting kepada negara ?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3 markah)
Mengingat
Menganalisis
Memahami
Menilai
1249/2 SPM 2015
5
BAHAGIAN B
Jawab tiga soalan sahaja daripada bahagian ini
5.
a) Bagaimanakah perluasan kuasa dilakukan oleh tamadun tersebut?
(6 markah)
b) Kawasan berlorek dalam Peta 3 adalah wilayah empayar Yunani semasa
pemerintahan Alexander the Great.
Mengapakah kawasan tersebut menjadi sasaran perluasan kuasa Yunani?
Gunakan maklumat daripada peta dan pengetahuan anda. (8 markah)
Adakah perluasan kuasa masih berlaku pada abad ke 21 ini?
Berikan pendapat dan hujah anda. (6 markah)
Proses perluasan kuasa menyebabkan muncul beberapa empayar seperti Maurya
dan Gupta di India, empayar Chin dan Han di China dan empayar Rom di Eropah.
Sumber: Farmer,”Comparative History of Civilisations”
Memahami
Menilai
Menganalisis
/ Menilai
1249/2 SPM 2015
6
6. Peristiwa Hijrah merupakan peristiwa penting dalam perjuangan Nabi Muhammad
SAW dan perkembangan Islam.
a) Jelaskan konsep hijrah. ( 4 markah )
b) Mengapakah Nabi Muhammad SAW dan umat Islam berhijrah? ( 6 markah )
c) i) Hijrah menjadi titik tolak kepada pembentukan negara Islam Madinah.
Jelaskan pernyataan tersebut. ( 6 markah )
ii) Berikut adalah lirik lagu nasyid sempena majlis sambutan Maal Hijrah di
Malaysia.
Ulaskan maksud lirik lagu tersebut. ( 4 markah )
Hijrah itu pengorbanan
Hijrah itu perjuangan
Hijrah itu persaudaraan
Hijrah membentuk perpaduan
Menjana idea
Memahami
Menilai
Menganalisis
/ Menilai
1249/2 SPM 2015
7
7. Jadual berikut berkaitan dengan teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara.
Teori Tokoh
Islam dari Semenanjung Tanah Arab John Crawford dan Professor Syed
Muhammad Naquib al-Attas
Islam di China Emanuel Gadinho Eredia dan S.Q Fatimi
Islam dari India Snouck Hurgronje
a) Berdasarkan jadual tersebut dan pengetahuan anda, jelaskan tentang teori
kedatangan Islam ke Asia Tenggara. ( 8 markah )
b) Teori manakah yang paling tepat dalam menghuraikan kedatangan Islam ke Asia
Tenggara? Beri hujah anda. ( 6 markah )
c) Sejauh manakah perubahan yang berlaku dalam kehidupan masyarakat di Asia
Tenggara selepas kedatangan Islam? ( 6 markah )
Mengingat /
Memahami
Menilai
Menganalisis
1249/2 SPM 2015
8
8. a) Terangkan ciri-ciri ekonomi tradisional masyarakat Melayu pada zaman penjajah.
( 6 markah)
b) Mengapakah British mengabaikan ekonomi tradisional? ( 6 markah)
c) i) Jelaskan ciri-ciri ekonomi dagangan . ( 4 markah)
ii) Mengapakah British memberi tumpuan kepada kegiatan ekonomi dagangan?
( 4 markah )
Memahami
Menilai
Memahami
Menilai
1249/2 SPM 2015
9
9. Akhbar berikut mula diterbitkan pada tahun 1930 an.
a) Apakah isu yang dibangkitkan oleh akhbar tersebut pada ketika itu?
Beri penjelasan anda. (4 markah)
b) Bagaimanakah isu yang dibangkitkan oeh akhbar tersebut dapat
menyemarakkan semangat nasionalisme dalam kalangan orang Melayu?
(6 markah )
c) Akhbar berikut berada di pasaran masa kini.
i) Apakah isu yang dibangkitkan oleh akhbar tersebut?
Berikan penjelasan anda (4 markah)
ii) Berikan cadangan anda untuk meningkatkan peranan akhbar dalam
memajukan masyarakat. (6 markah)
 Warta Malaya
 Utusan Melayu
 Fajar Sarawak
 Lembaga Malaya
 Warta Negara
 Utusan Malaysia
 Berita Harian
 Kosmo
 Metro
Memahami
Menilai
Menganalisis
Menjana idea
1249/2 SPM 2015
10
10. Sumber 1 dan 2 berkaitan dengan sistem pendidikan di Malaysia.
Sumber 1
Sumber 2
a) Berdasarkan Sumber 1, jelaskan tentang sistem pendidikan di negara kita
sebelum merdeka. (8 markah)
b) Mengapakah sistem pendidikan dalam Sumber 1 wujud pada zaman penjajah?
(6 markah)
c) Teliti Sumber 2
Bagaimanakah Falsafah Pendidikan Kebangsaan dapat merealisasikan Malaysia
sebagai sebuah negara maju menjelang tahun 2020? (6 markah)
Sistem Pendidikan pada Zaman Penjajah
 Sekolah Vernakular Melayu
 Pendidikan Inggeris
 Sekolah Vernakular Cina
 Sekolah Vernakular Tamil
Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan
kearah lebih memperkembangkan potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang
seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan
jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada
tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan warganegara
Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan,
berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan
terhadap keharmoniaan dan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara.
Memahami
Menganalisis
Menilai
1249/2 SPM 2015
11
11. Perang Dunia Kedua berlaku dari tahun 1939 - 1945.
a) Mengapakah peperangan tersebut berlaku? (6 markah)
b) Jelaskan kesan perang tersebut terhadap keamanan dunia. (8 markah)
c) Gambar berikut menunjukkan senjata canggih yang digunakan dalam peperangan
pada abad ini.
Berdasarkan perkembangan teknologi persenjataan masa kini, ramalkan masa
depan dunia. ( 6 markah)
Memahami
Memahami
Menganalisis
Menjana idea

Mais conteúdo relacionado

Destaque

K2 SEJ SPM 2012
K2 SEJ SPM 2012K2 SEJ SPM 2012
K2 SEJ SPM 2012isharsmiaa
 
K2 SEJ SPM 2006
K2 SEJ SPM 2006K2 SEJ SPM 2006
K2 SEJ SPM 2006isharsmiaa
 
K2 SEJ SPM 2005
K2 SEJ SPM 2005K2 SEJ SPM 2005
K2 SEJ SPM 2005isharsmiaa
 
K2 SEJ SPM 2008
K2 SEJ SPM 2008K2 SEJ SPM 2008
K2 SEJ SPM 2008isharsmiaa
 
K2 SEJ SPM 2013
K2 SEJ SPM 2013K2 SEJ SPM 2013
K2 SEJ SPM 2013isharsmiaa
 
K2 SEJ SPM 2007
K2 SEJ SPM 2007K2 SEJ SPM 2007
K2 SEJ SPM 2007isharsmiaa
 
K2 SEJ SPM 2010
K2 SEJ SPM 2010K2 SEJ SPM 2010
K2 SEJ SPM 2010isharsmiaa
 
K2 SEJ SPM 2011
K2 SEJ SPM 2011K2 SEJ SPM 2011
K2 SEJ SPM 2011isharsmiaa
 
K3 SEJ SPM 2015
K3 SEJ SPM 2015K3 SEJ SPM 2015
K3 SEJ SPM 2015isharsmiaa
 
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraKemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggaraisharsmiaa
 
Pecutan Akhir 2016
Pecutan Akhir 2016Pecutan Akhir 2016
Pecutan Akhir 2016isharsmiaa
 
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)isharsmiaa
 
Cadangan skrip-jawapan-kertas-3-spm-2014-bahagian-b
Cadangan skrip-jawapan-kertas-3-spm-2014-bahagian-bCadangan skrip-jawapan-kertas-3-spm-2014-bahagian-b
Cadangan skrip-jawapan-kertas-3-spm-2014-bahagian-bMohd Muzlimi Junoh
 
Trial Kedah 2016. Soalan K1
Trial Kedah 2016. Soalan K1Trial Kedah 2016. Soalan K1
Trial Kedah 2016. Soalan K1isharsmiaa
 
Trial n. sembilan 2014 spm add math k1 dan skema
Trial n. sembilan 2014 spm add math k1 dan skemaTrial n. sembilan 2014 spm add math k1 dan skema
Trial n. sembilan 2014 spm add math k1 dan skemaCikgu Pejal
 
Spm sejarah-kertas-3-bahan-rujukan
Spm sejarah-kertas-3-bahan-rujukanSpm sejarah-kertas-3-bahan-rujukan
Spm sejarah-kertas-3-bahan-rujukanjinixa
 
Revolusi perindustrian dan pertanian
Revolusi perindustrian dan pertanianRevolusi perindustrian dan pertanian
Revolusi perindustrian dan pertanianNur Rahifah Karim
 
Skema Pecutan Akhir Kedah Set 1
Skema Pecutan Akhir Kedah Set 1Skema Pecutan Akhir Kedah Set 1
Skema Pecutan Akhir Kedah Set 1isharsmiaa
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1 Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1 Zhang Ewe
 

Destaque (20)

K2 SEJ SPM 2012
K2 SEJ SPM 2012K2 SEJ SPM 2012
K2 SEJ SPM 2012
 
K2 SEJ SPM 2006
K2 SEJ SPM 2006K2 SEJ SPM 2006
K2 SEJ SPM 2006
 
K2 SEJ SPM 2005
K2 SEJ SPM 2005K2 SEJ SPM 2005
K2 SEJ SPM 2005
 
K2 SEJ SPM 2008
K2 SEJ SPM 2008K2 SEJ SPM 2008
K2 SEJ SPM 2008
 
K2 SEJ SPM 2013
K2 SEJ SPM 2013K2 SEJ SPM 2013
K2 SEJ SPM 2013
 
K2 SEJ SPM 2007
K2 SEJ SPM 2007K2 SEJ SPM 2007
K2 SEJ SPM 2007
 
K2 SEJ SPM 2010
K2 SEJ SPM 2010K2 SEJ SPM 2010
K2 SEJ SPM 2010
 
K2 SEJ SPM 2011
K2 SEJ SPM 2011K2 SEJ SPM 2011
K2 SEJ SPM 2011
 
K3 SEJ SPM 2015
K3 SEJ SPM 2015K3 SEJ SPM 2015
K3 SEJ SPM 2015
 
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia TenggaraKemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
Kemunculan & Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara
 
Pecutan Akhir 2016
Pecutan Akhir 2016Pecutan Akhir 2016
Pecutan Akhir 2016
 
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
Nota Poket Sejarah T5 KBAT (Cg Hanita & Cg.Rumaizah)
 
Cadangan skrip-jawapan-kertas-3-spm-2014-bahagian-b
Cadangan skrip-jawapan-kertas-3-spm-2014-bahagian-bCadangan skrip-jawapan-kertas-3-spm-2014-bahagian-b
Cadangan skrip-jawapan-kertas-3-spm-2014-bahagian-b
 
Sejarah spm kbat
Sejarah spm kbatSejarah spm kbat
Sejarah spm kbat
 
Trial Kedah 2016. Soalan K1
Trial Kedah 2016. Soalan K1Trial Kedah 2016. Soalan K1
Trial Kedah 2016. Soalan K1
 
Trial n. sembilan 2014 spm add math k1 dan skema
Trial n. sembilan 2014 spm add math k1 dan skemaTrial n. sembilan 2014 spm add math k1 dan skema
Trial n. sembilan 2014 spm add math k1 dan skema
 
Spm sejarah-kertas-3-bahan-rujukan
Spm sejarah-kertas-3-bahan-rujukanSpm sejarah-kertas-3-bahan-rujukan
Spm sejarah-kertas-3-bahan-rujukan
 
Revolusi perindustrian dan pertanian
Revolusi perindustrian dan pertanianRevolusi perindustrian dan pertanian
Revolusi perindustrian dan pertanian
 
Skema Pecutan Akhir Kedah Set 1
Skema Pecutan Akhir Kedah Set 1Skema Pecutan Akhir Kedah Set 1
Skema Pecutan Akhir Kedah Set 1
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1 Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
Sejarah Tingkatan 5 Bab 1
 

Semelhante a K2 SEJ SPM 2015

3.-Teknik-menjawab-soalan-struktur-respon-terhad-respon-terbuka-soalan-esei.pdf
3.-Teknik-menjawab-soalan-struktur-respon-terhad-respon-terbuka-soalan-esei.pdf3.-Teknik-menjawab-soalan-struktur-respon-terhad-respon-terbuka-soalan-esei.pdf
3.-Teknik-menjawab-soalan-struktur-respon-terhad-respon-terbuka-soalan-esei.pdfaliyah faiz
 
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2Rachmah Safitri
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Pablo O'seph
 
Pend moral modul potensi cemerlang
Pend moral   modul potensi cemerlangPend moral   modul potensi cemerlang
Pend moral modul potensi cemerlangfatimah saaidin
 
Bahagian b kajian tempatan tahun 6
Bahagian b kajian tempatan tahun 6Bahagian b kajian tempatan tahun 6
Bahagian b kajian tempatan tahun 6Mohd Rozi
 
Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5dorothyliew
 
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018KelvinSmart2
 

Semelhante a K2 SEJ SPM 2015 (13)

3.-Teknik-menjawab-soalan-struktur-respon-terhad-respon-terbuka-soalan-esei.pdf
3.-Teknik-menjawab-soalan-struktur-respon-terhad-respon-terbuka-soalan-esei.pdf3.-Teknik-menjawab-soalan-struktur-respon-terhad-respon-terbuka-soalan-esei.pdf
3.-Teknik-menjawab-soalan-struktur-respon-terhad-respon-terbuka-soalan-esei.pdf
 
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
Ulangan harian kelas 6 tema 1 sub tema 2
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4Kertas soalan sains t4
Kertas soalan sains t4
 
Pend moral modul potensi cemerlang
Pend moral   modul potensi cemerlangPend moral   modul potensi cemerlang
Pend moral modul potensi cemerlang
 
Bahagian b kajian tempatan tahun 6
Bahagian b kajian tempatan tahun 6Bahagian b kajian tempatan tahun 6
Bahagian b kajian tempatan tahun 6
 
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
Lembarankerjasainstahun5 110623194736-phpapp01
 
Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5Lembaran kerja sains tahun 5
Lembaran kerja sains tahun 5
 
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
Nota Latihan Ringkas Jenis Kesalahan Tatabahasa di sediakan oleh Kelvin 3E/2018
 
Soalan ulangkaji
Soalan ulangkajiSoalan ulangkaji
Soalan ulangkaji
 

Mais de isharsmiaa

Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa
Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama AntarabangsaBab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa
Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsaisharsmiaa
 
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaBab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsaisharsmiaa
 
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk KesejahteraanBab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraanisharsmiaa
 
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa MalaysiaBab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysiaisharsmiaa
 
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang MerdekaBab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdekaisharsmiaa
 
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa MalaysiaBab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysiaisharsmiaa
 
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi NegaraBab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negaraisharsmiaa
 
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggara
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia TenggaraBab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggara
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggaraisharsmiaa
 
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSMBuku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSMisharsmiaa
 
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSMBuku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSMisharsmiaa
 
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang MerdekaE Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdekaisharsmiaa
 
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSM
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSMSkema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSM
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSMisharsmiaa
 
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSM
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSMLatihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSM
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSMisharsmiaa
 
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSM
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSME-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSM
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSMisharsmiaa
 
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5isharsmiaa
 
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4isharsmiaa
 
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020isharsmiaa
 
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaT5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsaisharsmiaa
 
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu HanitaBahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanitaisharsmiaa
 
Modul K3 SPM 2016 T5B9 Group Sej123
Modul K3 SPM 2016 T5B9 Group Sej123Modul K3 SPM 2016 T5B9 Group Sej123
Modul K3 SPM 2016 T5B9 Group Sej123isharsmiaa
 

Mais de isharsmiaa (20)

Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa
Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama AntarabangsaBab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa
Bab 9. Malaysia Dalam Kerjasama Antarabangsa
 
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaBab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
Bab 3. Ting 5 :.Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
 
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk KesejahteraanBab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
Bab 8. Ting 5 : Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
 
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa MalaysiaBab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 6. Ting 5 : Pengukuhan Negara dan Bangsa Malaysia
 
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang MerdekaBab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
Bab 5. Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
 
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa MalaysiaBab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
Bab 4.Ting 5 : Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
 
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi NegaraBab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Bab 10. Ting 4 : Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
 
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggara
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia TenggaraBab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggara
Bab 7.Ting 4 : Islam di Asia Tenggara
 
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSMBuku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 1 KSSM
 
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSMBuku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSM
Buku Teks Sejarah Tingkatan 3 KSSM
 
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang MerdekaE Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
E Nota&lLatihan. Bab 5. T5.KBSM. Pembinaan Negara dan Bangsa yang Merdeka
 
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSM
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSMSkema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSM
Skema Latihan Pasak Sejarah T4&T5 KBSM
 
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSM
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSMLatihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSM
Latihan Pasak Sejarah T4 & T5 KBSM
 
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSM
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSME-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSM
E-Latihan Bab 6 Ting 5 KBSM
 
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 5
 
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4
Buku Teks Sejarah KBSM Ting 4
 
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020
Nota Poket Sejarah T4 & T5 SPM Fokus 2020
 
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan BangsaT5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
T5 Bab3.kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa
 
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu HanitaBahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
Bahan Bacaan Akhir K2 2016. Tema 7&8. Cikgu Hanita
 
Modul K3 SPM 2016 T5B9 Group Sej123
Modul K3 SPM 2016 T5B9 Group Sej123Modul K3 SPM 2016 T5B9 Group Sej123
Modul K3 SPM 2016 T5B9 Group Sej123
 

Último

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxboynugraha727
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Último (20)

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

K2 SEJ SPM 2015

  • 1. 1249/2 SPM 2015 1 BAHAGIAN A Jawab semua soalan 1. Soalan 1 berdasarkan Peta 1 a) Namakan kerajaan agraria yang bertanda : X : ______________________________________________________________ Y : ______________________________________________________________ (2 markah) b) Nyatakan dua kegiatan ekonomi kerajaan tersebut. i : ______________________________________________________________ ii : ______________________________________________________________ (2 markah) c) Apakah faktor yang mempengaruhi kegiatan ekonomi kerajaan tersebut ? Berikan penjelasan anda. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3 markah) d) Jelaskan sumbangan kerajaan agraria kepada tamadun awal di Asia Tenggara . _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3 markah) Mengingat Mengingat Memahami Menganalisis
  • 2. 1249/2 SPM 2015 2 2. Peta 2 menunjukkan arah pelayaran Ferdinand Magellan dan anak kapalnya pada abad ke 16. a) Apakah matlamat Ferdinand Magellan belayar mengelilingi dunia ? i. : ______________________________________________________________ ii : ______________________________________________________________ (2 markah) b) Jelaskan faktor kejayaan pelayaran tersebut. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2 markah) c) Mengapakah pelayaran itu penting kepada Sepanyol? Berikan alasan anda. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3 markah) d) Adakah pelayaran tersebut menjejaskan masyarakat di luar Eropah ? Kemukakan alasan anda. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3 markah) Mengingat Memahami Menilai Menilai
  • 3. 1249/2 SPM 2015 3 3. Pakatan murni telah terbentuk sejak sebelum pembentukan Parti Perikatan . a) Jelaskan maksud pakatan murni _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2 markah) b) Terangkan usaha yang telah dibuat untuk menjayakan pakatan murni sebelum merdeka. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2 markah) c) Huraikan faktor kejayaan pakatan murni sebelum merdeka. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3 markah) d) Mengapakah pakatan murni penting dalam pembentukan negara dan bangsa Malaysia yang berdaulat ? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3 markah) Mengingat / Memahami Memahami Menganalisis Menilai
  • 4. 1249/2 SPM 2015 4 4. Perlembagaan merupakan satu daripada ciri penting dalam sistem pemerintahan demokrasi berparlimen di Malaysia. a) Apakah maksud Perlembagaan ? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2 markah) b) Berikan dua contoh peruntukan dalam Perlembagaan Malaysia. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (2 markah) c) Keluhuran Perlembagaan adalah prinsip ketiga rukun Negara. Huraikan prinsip tersebut. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3 markah) d) Mengapakah Perlembagaan penting kepada negara ? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3 markah) Mengingat Menganalisis Memahami Menilai
  • 5. 1249/2 SPM 2015 5 BAHAGIAN B Jawab tiga soalan sahaja daripada bahagian ini 5. a) Bagaimanakah perluasan kuasa dilakukan oleh tamadun tersebut? (6 markah) b) Kawasan berlorek dalam Peta 3 adalah wilayah empayar Yunani semasa pemerintahan Alexander the Great. Mengapakah kawasan tersebut menjadi sasaran perluasan kuasa Yunani? Gunakan maklumat daripada peta dan pengetahuan anda. (8 markah) Adakah perluasan kuasa masih berlaku pada abad ke 21 ini? Berikan pendapat dan hujah anda. (6 markah) Proses perluasan kuasa menyebabkan muncul beberapa empayar seperti Maurya dan Gupta di India, empayar Chin dan Han di China dan empayar Rom di Eropah. Sumber: Farmer,”Comparative History of Civilisations” Memahami Menilai Menganalisis / Menilai
  • 6. 1249/2 SPM 2015 6 6. Peristiwa Hijrah merupakan peristiwa penting dalam perjuangan Nabi Muhammad SAW dan perkembangan Islam. a) Jelaskan konsep hijrah. ( 4 markah ) b) Mengapakah Nabi Muhammad SAW dan umat Islam berhijrah? ( 6 markah ) c) i) Hijrah menjadi titik tolak kepada pembentukan negara Islam Madinah. Jelaskan pernyataan tersebut. ( 6 markah ) ii) Berikut adalah lirik lagu nasyid sempena majlis sambutan Maal Hijrah di Malaysia. Ulaskan maksud lirik lagu tersebut. ( 4 markah ) Hijrah itu pengorbanan Hijrah itu perjuangan Hijrah itu persaudaraan Hijrah membentuk perpaduan Menjana idea Memahami Menilai Menganalisis / Menilai
  • 7. 1249/2 SPM 2015 7 7. Jadual berikut berkaitan dengan teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara. Teori Tokoh Islam dari Semenanjung Tanah Arab John Crawford dan Professor Syed Muhammad Naquib al-Attas Islam di China Emanuel Gadinho Eredia dan S.Q Fatimi Islam dari India Snouck Hurgronje a) Berdasarkan jadual tersebut dan pengetahuan anda, jelaskan tentang teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara. ( 8 markah ) b) Teori manakah yang paling tepat dalam menghuraikan kedatangan Islam ke Asia Tenggara? Beri hujah anda. ( 6 markah ) c) Sejauh manakah perubahan yang berlaku dalam kehidupan masyarakat di Asia Tenggara selepas kedatangan Islam? ( 6 markah ) Mengingat / Memahami Menilai Menganalisis
  • 8. 1249/2 SPM 2015 8 8. a) Terangkan ciri-ciri ekonomi tradisional masyarakat Melayu pada zaman penjajah. ( 6 markah) b) Mengapakah British mengabaikan ekonomi tradisional? ( 6 markah) c) i) Jelaskan ciri-ciri ekonomi dagangan . ( 4 markah) ii) Mengapakah British memberi tumpuan kepada kegiatan ekonomi dagangan? ( 4 markah ) Memahami Menilai Memahami Menilai
  • 9. 1249/2 SPM 2015 9 9. Akhbar berikut mula diterbitkan pada tahun 1930 an. a) Apakah isu yang dibangkitkan oleh akhbar tersebut pada ketika itu? Beri penjelasan anda. (4 markah) b) Bagaimanakah isu yang dibangkitkan oeh akhbar tersebut dapat menyemarakkan semangat nasionalisme dalam kalangan orang Melayu? (6 markah ) c) Akhbar berikut berada di pasaran masa kini. i) Apakah isu yang dibangkitkan oleh akhbar tersebut? Berikan penjelasan anda (4 markah) ii) Berikan cadangan anda untuk meningkatkan peranan akhbar dalam memajukan masyarakat. (6 markah)  Warta Malaya  Utusan Melayu  Fajar Sarawak  Lembaga Malaya  Warta Negara  Utusan Malaysia  Berita Harian  Kosmo  Metro Memahami Menilai Menganalisis Menjana idea
  • 10. 1249/2 SPM 2015 10 10. Sumber 1 dan 2 berkaitan dengan sistem pendidikan di Malaysia. Sumber 1 Sumber 2 a) Berdasarkan Sumber 1, jelaskan tentang sistem pendidikan di negara kita sebelum merdeka. (8 markah) b) Mengapakah sistem pendidikan dalam Sumber 1 wujud pada zaman penjajah? (6 markah) c) Teliti Sumber 2 Bagaimanakah Falsafah Pendidikan Kebangsaan dapat merealisasikan Malaysia sebagai sebuah negara maju menjelang tahun 2020? (6 markah) Sistem Pendidikan pada Zaman Penjajah  Sekolah Vernakular Melayu  Pendidikan Inggeris  Sekolah Vernakular Cina  Sekolah Vernakular Tamil Falsafah Pendidikan Kebangsaan Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan kearah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmoniaan dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara. Memahami Menganalisis Menilai
  • 11. 1249/2 SPM 2015 11 11. Perang Dunia Kedua berlaku dari tahun 1939 - 1945. a) Mengapakah peperangan tersebut berlaku? (6 markah) b) Jelaskan kesan perang tersebut terhadap keamanan dunia. (8 markah) c) Gambar berikut menunjukkan senjata canggih yang digunakan dalam peperangan pada abad ini. Berdasarkan perkembangan teknologi persenjataan masa kini, ramalkan masa depan dunia. ( 6 markah) Memahami Memahami Menganalisis Menjana idea