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LA CÉLULA
 PRESENTACION DE UNA CLASE
 PROFA. LYDIA PINZÓN
 CREADO POR: ISABEL LOPEZ
INTRODUCCION
 Todos los organismos vivos están constituidos por
esa unidad funcional llamada célula. Es la unidad
anatómica y funcional de todo ser vivo. Tiene
función de auto conservación y auto reproducción.
Es por esto, por lo que se considera la mínima
expresión de vida de todo ser vivo. En el presente
trabajo les presentare un tema de mi especialidad
ciencias naturales la célula, les mostrare mi
secuencia didáctica con sus objetivos, indicadores
de logro competencias etc.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
 Comunica de forma oral y escrita la
relación de procesos vitales, basado en
la célula como unidad fundamental
CONCEPTO
 La célula es la unidad estructural, funcional Y
de origen de los seres vivos.
 La célula es una estructura constituida por tres
elementos básicos: membrana plasmática,
citoplasma y material genético (ADN).
COMPONENTES
 Membrana celular o plasmáticas
 Citoplasma
 Material genético
MEMBRANA CELULAR
 Las células requieren nutrientes del exterior y
deben eliminar sustancias de desecho
procedentes del metabolismo y mantener su
medio interno estable.
 La membrana presenta una permeabilidad
selectiva, ya que permite el paso de
DETERMINADAS pequeñas moléculas.
MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE
MEMBRANA
EL CITOPLASMA
 Se caracteriza porque:
 Es una estructura celular que se ubica entre la
membrana celular y el núcleo.
 Contiene un conjunto de estructuras muy
pequeñas, llamadas organelos celulares.
 Está constituido por una sustancia semilíquida.
DIVISIÓN
Las células se dividen según el numero de células en:
 Eucariotas: Se llama eucariotas a las células que tienen la
información genética envuelta dentro de una membrana que
forman el llamado núcleo.
 Las células eucariotas poseen un núcleo celular delimitado por
una membrana. Estas células forman parte de los tejidos de
organismos multicelulares como nosotros. Poseen múltiples
orgánulos
 Célula animal y célula vegetal: eucariotas.
 Procariotas: Muchos unicelulares son procariotas tienen la
información genética dispersa por su citoplasma, no tienen
núcleo. Las células procariotas no poseen un núcleo celular
delimitado por una membrana.
 Los organismos procariontes son las células más simples que se
conocen. En este grupo se incluyen las algas azul-verdosas y las
bacterias.
ORGANELOS CELULARES
 Mitocondrias
 Lisosomas
 Aparato de Golgi
 Vacuolas
 Nucleó
 Cloroplastos
 Ribosomas
 Retículo endoplasma tico
NÚCLEO
 En la célula eucarionte el núcleo se caracteriza por:
 Ser voluminoso.
 Ocupar una posición central en la célula.
 Estar delimitado por la membrana carioteca. Ésta
presenta poros definidos, que permiten el
intercambio de moléculas entre el núcleo y el
citoplasma
ACTIVIDADES
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
 Escala Estimativa
 Objeto de evaluación: Taller de la célula y sus partes
 Tipo de evaluación: Hetereoevaluación
 Valor: 25 Puntos Calificación: ___________________
CONCLUSIONES
 Los seres vivos estas formados por células
imprescindibles para realizar las funciones vitales.
 Las células están compuestas por membranas,
orgánulos, citoplasma y en las vegetales pared celular.
 Hay células con núcleo y sin núcleo.
 Las células suelen agruparse y formas tejidos,
órganos, aparatos y sistemas.
 Realizan funciones vitales de nutrición, relación y
reproducción.
VIDEO SOBRE LA CELULA
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La célula clase demostrativa tecnologia

  • 1. LA CÉLULA  PRESENTACION DE UNA CLASE  PROFA. LYDIA PINZÓN  CREADO POR: ISABEL LOPEZ
  • 2. INTRODUCCION  Todos los organismos vivos están constituidos por esa unidad funcional llamada célula. Es la unidad anatómica y funcional de todo ser vivo. Tiene función de auto conservación y auto reproducción. Es por esto, por lo que se considera la mínima expresión de vida de todo ser vivo. En el presente trabajo les presentare un tema de mi especialidad ciencias naturales la célula, les mostrare mi secuencia didáctica con sus objetivos, indicadores de logro competencias etc.
  • 3. OBJETIVO DE APRENDIZAJE  Comunica de forma oral y escrita la relación de procesos vitales, basado en la célula como unidad fundamental
  • 4. CONCEPTO  La célula es la unidad estructural, funcional Y de origen de los seres vivos.  La célula es una estructura constituida por tres elementos básicos: membrana plasmática, citoplasma y material genético (ADN).
  • 5. COMPONENTES  Membrana celular o plasmáticas  Citoplasma  Material genético
  • 6. MEMBRANA CELULAR  Las células requieren nutrientes del exterior y deben eliminar sustancias de desecho procedentes del metabolismo y mantener su medio interno estable.  La membrana presenta una permeabilidad selectiva, ya que permite el paso de DETERMINADAS pequeñas moléculas.
  • 7. MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA
  • 8. EL CITOPLASMA  Se caracteriza porque:  Es una estructura celular que se ubica entre la membrana celular y el núcleo.  Contiene un conjunto de estructuras muy pequeñas, llamadas organelos celulares.  Está constituido por una sustancia semilíquida.
  • 9. DIVISIÓN Las células se dividen según el numero de células en:  Eucariotas: Se llama eucariotas a las células que tienen la información genética envuelta dentro de una membrana que forman el llamado núcleo.  Las células eucariotas poseen un núcleo celular delimitado por una membrana. Estas células forman parte de los tejidos de organismos multicelulares como nosotros. Poseen múltiples orgánulos  Célula animal y célula vegetal: eucariotas.  Procariotas: Muchos unicelulares son procariotas tienen la información genética dispersa por su citoplasma, no tienen núcleo. Las células procariotas no poseen un núcleo celular delimitado por una membrana.  Los organismos procariontes son las células más simples que se conocen. En este grupo se incluyen las algas azul-verdosas y las bacterias.
  • 10. ORGANELOS CELULARES  Mitocondrias  Lisosomas  Aparato de Golgi  Vacuolas  Nucleó  Cloroplastos  Ribosomas  Retículo endoplasma tico
  • 11. NÚCLEO  En la célula eucarionte el núcleo se caracteriza por:  Ser voluminoso.  Ocupar una posición central en la célula.  Estar delimitado por la membrana carioteca. Ésta presenta poros definidos, que permiten el intercambio de moléculas entre el núcleo y el citoplasma
  • 13. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN  Escala Estimativa  Objeto de evaluación: Taller de la célula y sus partes  Tipo de evaluación: Hetereoevaluación  Valor: 25 Puntos Calificación: ___________________
  • 14. CONCLUSIONES  Los seres vivos estas formados por células imprescindibles para realizar las funciones vitales.  Las células están compuestas por membranas, orgánulos, citoplasma y en las vegetales pared celular.  Hay células con núcleo y sin núcleo.  Las células suelen agruparse y formas tejidos, órganos, aparatos y sistemas.  Realizan funciones vitales de nutrición, relación y reproducción.
  • 15. VIDEO SOBRE LA CELULA  https://www.youtube.com/watch?v=pfAJKQ0HAQI