SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ 
Τρίτη 14/1/014: Eπιλογή των μαθητών της ομάδας και ορισμός της ημέρας των συναντήσεων. 
Τρίτη 21/1/2014: Γνωριμία με τους μαθητές. Μια πρώτη συζήτηση για το τι ακριβώς πραγματεύεται 
το περιβαλλοντικό πρόγραμμα. 
Τρίτη 28/1/2914: Παρουσίαση παλιότερων εργασιών με θέματα το νερό με σκοπό τη διεύρυνση των 
μαθητών πάνω στο θέμα. 
Τρίτη 4/2/2014: Καθορισμός – καταμερισμός εργασιών σε ομάδες μαθητών. 
Τρίτη 11/2/2014: Έρευνα των ομάδων στη βιβλιοθήκη του σχολείου και στο Internet για στοιχεία 
σχετικά με την εκμετάλλευση του νερού εις όφελος της ποιότητας της καθημερινής ζωής των 
ανθρώπων. 
Τρίτη 18/2/2014: Επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο για να δούμε τον μηχανισμό των 
Αντικυθήρων. 
Τρίτη 25/2/2014: Συζήτηση για το πώς θα χρησιμοποιήσουμε τις πληροφορίες που αποκτήσαμε από 
την επίσκεψή μας στο μουσείο. 
Τρίτη 4/3/2014: Συνεχίζουμε την έρευνα για πληροφορίες σχετικά με την αρχαία τεχνολογία, 
συνάντηση των υποομάδων και εκτίμηση των πληροφοριών που συλλέχθηκαν. 
Τρίτη 11/3/2014: Ξεκίνησαν οι εργασίες για την κατασκευή μακέτας που αναπαριστά ένα 
υδροηλεκτρικό εργοστάσιο. 
Τρίτη 18/3/2014: Εργασίες κατασκευής μακέτας. 
Τετάρτη 26/3/2014: Εργασίες κατασκευής μακέτας. Στεγανοποίηση, και βάψιμο του φελιζόλ. 
Τρίτη 1/4/2014: Ολοκλήρωση της μακέτας και δοκιμή της. 
Τρίτη 8/4/2014: Συγγραφή της εργασίας των ομάδων. 
Τρίτη 29/4/2014: Επίσκεψη στο σιδηροδρομικό μουσείο Αθήνας (ΟΣΕ). 
Τρίτη 6/5/2014: Ανταλλαγή απόψεων σχετικά με την επίσκεψη στο μουσείο σιδηροδρόμου. 
Τρίτη 12/5/2014: Όλη η ομάδα ασχολήθηκε με την δημιουργία PowerPoint παρουσίασης ολόκληρης 
της εργασίας. 
Τρίτη 20/5/2014: Παρουσίαση διαφανειών και φωτογραφιών στο αμφιθέατρο του 1ου ΕΠΑΛ Αγίων 
Αναργύρων από τη μέχρι τώρα δουλειά μας.

Mais conteúdo relacionado

Mais de iodinou

Αξιολόγηση σχολικού περιβαλλοντικού προγράμματος με World Cafe
Αξιολόγηση σχολικού περιβαλλοντικού προγράμματος με  World CafeΑξιολόγηση σχολικού περιβαλλοντικού προγράμματος με  World Cafe
Αξιολόγηση σχολικού περιβαλλοντικού προγράμματος με World Cafeiodinou
 
φτιάχνω λαχανόκηπο
φτιάχνω λαχανόκηποφτιάχνω λαχανόκηπο
φτιάχνω λαχανόκηποiodinou
 
Ο λαχανόκηπος του !ου ΕΚ Αγίων Αναργύρων
Ο λαχανόκηπος του !ου ΕΚ Αγίων Αναργύρων Ο λαχανόκηπος του !ου ΕΚ Αγίων Αναργύρων
Ο λαχανόκηπος του !ου ΕΚ Αγίων Αναργύρων iodinou
 
Εξελιξη της τεχνολογιας παρουσιαση-ΕΚ Αγίων Αναργύρων
Εξελιξη της τεχνολογιας παρουσιαση-ΕΚ  Αγίων Αναργύρων Εξελιξη της τεχνολογιας παρουσιαση-ΕΚ  Αγίων Αναργύρων
Εξελιξη της τεχνολογιας παρουσιαση-ΕΚ Αγίων Αναργύρων iodinou
 
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08iodinou
 
3ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
3ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ3ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
3ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣiodinou
 
δίκτυο λαχανόκηπος 2 επαλ ιλιου
δίκτυο λαχανόκηπος 2 επαλ ιλιουδίκτυο λαχανόκηπος 2 επαλ ιλιου
δίκτυο λαχανόκηπος 2 επαλ ιλιουiodinou
 
Σχολικός λαχανόκηπος
Σχολικός λαχανόκηποςΣχολικός λαχανόκηπος
Σχολικός λαχανόκηποςiodinou
 
η κλιματική αλλαγή στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
η κλιματική αλλαγή στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσηςη κλιματική αλλαγή στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
η κλιματική αλλαγή στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσηςiodinou
 
4o gymnasiohaidariou
4o gymnasiohaidariou4o gymnasiohaidariou
4o gymnasiohaidariouiodinou
 
Research game
Research gameResearch game
Research gameiodinou
 
Research game
Research gameResearch game
Research gameiodinou
 
στυλίδα ! 2_14
στυλίδα ! 2_14στυλίδα ! 2_14
στυλίδα ! 2_14iodinou
 
2ο Γ/σιο Αγίων Αναργύρων
2ο Γ/σιο Αγίων Αναργύρων2ο Γ/σιο Αγίων Αναργύρων
2ο Γ/σιο Αγίων Αναργύρωνiodinou
 
ανάπτυξη συνεργασίας και αξιών στον σχολικό κήπο
ανάπτυξη συνεργασίας και αξιών στον σχολικό κήποανάπτυξη συνεργασίας και αξιών στον σχολικό κήπο
ανάπτυξη συνεργασίας και αξιών στον σχολικό κήποiodinou
 
Web tools 2.0 στην εκπαίδευση (v1.0)
Web tools 2.0 στην εκπαίδευση (v1.0)Web tools 2.0 στην εκπαίδευση (v1.0)
Web tools 2.0 στην εκπαίδευση (v1.0)iodinou
 
διαχειριση αποβλητων απορριματων
διαχειριση αποβλητων απορριματωνδιαχειριση αποβλητων απορριματων
διαχειριση αποβλητων απορριματωνiodinou
 
ατμοσφαιρικη ρυπανση παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
ατμοσφαιρικη ρυπανση  παγκοσμια κλιματικη αλλαγηατμοσφαιρικη ρυπανση  παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
ατμοσφαιρικη ρυπανση παγκοσμια κλιματικη αλλαγηiodinou
 
φυσικα οικοσυστηματα υγροτοποι
φυσικα οικοσυστηματα υγροτοποιφυσικα οικοσυστηματα υγροτοποι
φυσικα οικοσυστηματα υγροτοποιiodinou
 

Mais de iodinou (20)

Αξιολόγηση σχολικού περιβαλλοντικού προγράμματος με World Cafe
Αξιολόγηση σχολικού περιβαλλοντικού προγράμματος με  World CafeΑξιολόγηση σχολικού περιβαλλοντικού προγράμματος με  World Cafe
Αξιολόγηση σχολικού περιβαλλοντικού προγράμματος με World Cafe
 
φτιάχνω λαχανόκηπο
φτιάχνω λαχανόκηποφτιάχνω λαχανόκηπο
φτιάχνω λαχανόκηπο
 
Ο λαχανόκηπος του !ου ΕΚ Αγίων Αναργύρων
Ο λαχανόκηπος του !ου ΕΚ Αγίων Αναργύρων Ο λαχανόκηπος του !ου ΕΚ Αγίων Αναργύρων
Ο λαχανόκηπος του !ου ΕΚ Αγίων Αναργύρων
 
Εξελιξη της τεχνολογιας παρουσιαση-ΕΚ Αγίων Αναργύρων
Εξελιξη της τεχνολογιας παρουσιαση-ΕΚ  Αγίων Αναργύρων Εξελιξη της τεχνολογιας παρουσιαση-ΕΚ  Αγίων Αναργύρων
Εξελιξη της τεχνολογιας παρουσιαση-ΕΚ Αγίων Αναργύρων
 
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08
Πρόγραμμα Διατροφικές διαταραχές 4ο γυμνάσιο νέας σμύρνης 2007-08
 
3ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
3ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ3ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
3ο ΓΕΛ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ
 
δίκτυο λαχανόκηπος 2 επαλ ιλιου
δίκτυο λαχανόκηπος 2 επαλ ιλιουδίκτυο λαχανόκηπος 2 επαλ ιλιου
δίκτυο λαχανόκηπος 2 επαλ ιλιου
 
Σχολικός λαχανόκηπος
Σχολικός λαχανόκηποςΣχολικός λαχανόκηπος
Σχολικός λαχανόκηπος
 
η κλιματική αλλαγή στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
η κλιματική αλλαγή στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσηςη κλιματική αλλαγή στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
η κλιματική αλλαγή στα προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
 
4o gymnasiohaidariou
4o gymnasiohaidariou4o gymnasiohaidariou
4o gymnasiohaidariou
 
Research game
Research gameResearch game
Research game
 
Research game
Research gameResearch game
Research game
 
στυλίδα ! 2_14
στυλίδα ! 2_14στυλίδα ! 2_14
στυλίδα ! 2_14
 
6gmelia
6gmelia6gmelia
6gmelia
 
2ο Γ/σιο Αγίων Αναργύρων
2ο Γ/σιο Αγίων Αναργύρων2ο Γ/σιο Αγίων Αναργύρων
2ο Γ/σιο Αγίων Αναργύρων
 
ανάπτυξη συνεργασίας και αξιών στον σχολικό κήπο
ανάπτυξη συνεργασίας και αξιών στον σχολικό κήποανάπτυξη συνεργασίας και αξιών στον σχολικό κήπο
ανάπτυξη συνεργασίας και αξιών στον σχολικό κήπο
 
Web tools 2.0 στην εκπαίδευση (v1.0)
Web tools 2.0 στην εκπαίδευση (v1.0)Web tools 2.0 στην εκπαίδευση (v1.0)
Web tools 2.0 στην εκπαίδευση (v1.0)
 
διαχειριση αποβλητων απορριματων
διαχειριση αποβλητων απορριματωνδιαχειριση αποβλητων απορριματων
διαχειριση αποβλητων απορριματων
 
ατμοσφαιρικη ρυπανση παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
ατμοσφαιρικη ρυπανση  παγκοσμια κλιματικη αλλαγηατμοσφαιρικη ρυπανση  παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
ατμοσφαιρικη ρυπανση παγκοσμια κλιματικη αλλαγη
 
φυσικα οικοσυστηματα υγροτοποι
φυσικα οικοσυστηματα υγροτοποιφυσικα οικοσυστηματα υγροτοποι
φυσικα οικοσυστηματα υγροτοποι
 

ημερολογιο ομαδασ τεχνολογια

  • 1. ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ Τρίτη 14/1/014: Eπιλογή των μαθητών της ομάδας και ορισμός της ημέρας των συναντήσεων. Τρίτη 21/1/2014: Γνωριμία με τους μαθητές. Μια πρώτη συζήτηση για το τι ακριβώς πραγματεύεται το περιβαλλοντικό πρόγραμμα. Τρίτη 28/1/2914: Παρουσίαση παλιότερων εργασιών με θέματα το νερό με σκοπό τη διεύρυνση των μαθητών πάνω στο θέμα. Τρίτη 4/2/2014: Καθορισμός – καταμερισμός εργασιών σε ομάδες μαθητών. Τρίτη 11/2/2014: Έρευνα των ομάδων στη βιβλιοθήκη του σχολείου και στο Internet για στοιχεία σχετικά με την εκμετάλλευση του νερού εις όφελος της ποιότητας της καθημερινής ζωής των ανθρώπων. Τρίτη 18/2/2014: Επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο για να δούμε τον μηχανισμό των Αντικυθήρων. Τρίτη 25/2/2014: Συζήτηση για το πώς θα χρησιμοποιήσουμε τις πληροφορίες που αποκτήσαμε από την επίσκεψή μας στο μουσείο. Τρίτη 4/3/2014: Συνεχίζουμε την έρευνα για πληροφορίες σχετικά με την αρχαία τεχνολογία, συνάντηση των υποομάδων και εκτίμηση των πληροφοριών που συλλέχθηκαν. Τρίτη 11/3/2014: Ξεκίνησαν οι εργασίες για την κατασκευή μακέτας που αναπαριστά ένα υδροηλεκτρικό εργοστάσιο. Τρίτη 18/3/2014: Εργασίες κατασκευής μακέτας. Τετάρτη 26/3/2014: Εργασίες κατασκευής μακέτας. Στεγανοποίηση, και βάψιμο του φελιζόλ. Τρίτη 1/4/2014: Ολοκλήρωση της μακέτας και δοκιμή της. Τρίτη 8/4/2014: Συγγραφή της εργασίας των ομάδων. Τρίτη 29/4/2014: Επίσκεψη στο σιδηροδρομικό μουσείο Αθήνας (ΟΣΕ). Τρίτη 6/5/2014: Ανταλλαγή απόψεων σχετικά με την επίσκεψη στο μουσείο σιδηροδρόμου. Τρίτη 12/5/2014: Όλη η ομάδα ασχολήθηκε με την δημιουργία PowerPoint παρουσίασης ολόκληρης της εργασίας. Τρίτη 20/5/2014: Παρουσίαση διαφανειών και φωτογραφιών στο αμφιθέατρο του 1ου ΕΠΑΛ Αγίων Αναργύρων από τη μέχρι τώρα δουλειά μας.