3. 1. 게임 사용성 시험
2. 인터뷰 및 결과
3. 캐릭터 및 카드디자인
카드 디자인 및 방법을 고려, 배움에 있어 흥미와 재미를 느끼도록 유도
게임 방법을 알려주어 시험을 해보았다.
과연 흥미와 재미를 느끼는 학습을 할 수 있나?
4. 1. 게임 사용성 시험
2. 인터뷰 및 결과
3. 캐릭터 및 카드디자인
게임 규칙1 : ‘사례 - 해결방안 / 단어 - 단어의 뜻’ 같은 짝 맞추는 형식
아이들이 스스로 맞춰 볼수 있도록 어휘나 단어선정을 쉽게 함
카드의 내용 (일대일 대응식으로 맞추기)
비밀번호는 몇개월에 한
번 바꾸는게
안전할까요?
안전한 회원가입을 위해
주민번호 대신 사용할 수
있는 것은 무엇이
있을까요?
안전한 아이템, 캐시
거래는 어디서
해야하나요?
I pin 입니다.
아이핀은 우리 고유의
번호로 주민번호를
사용하는 것 보다
안전하게 가입할 수
있어요!
6개월에 한 번 바꾸는
것이 좋습니다
영화나 드라마를
보기위해 알 수 없는
프로그램을 다운받았
는데 개인정보가 유출
됐으면 어떻게 하나요?
개인정보가 침해된
것이기 떄문에
개인정보분쟁조정위원회
에게 연락해야해요!
집에서 해야해요!
외부에서 하게 되면
개인정보를 침해당할
확률이 올라가요!
5. 1. 게임 사용성 시험
2. 인터뷰 및 결과
3. 캐릭터 및 카드디자인
게임 규칙2 : 카드가 모두 뒤집혀 있는 상태에서 게임 진행
‘사례 - 해결방안 / 단어 - 단어의 뜻’ 같은 형식으로 짝 맞추기
가족과 친구 모두함께 할 수 있는 스피드 카드뒤집기 게임
6. 이시원 (12)
처음에 보고 무슨 게임인지 알수 있었나요?
컴퓨터랑 정보관련인 것 같았어요.
어떻게 해야 더 재밌을까요?
지금도 재밌는데, 선물같은 게 있으면 더 좋겠어요.
개인정보에대해 알게되었나요?
네, 개인정보가 생각보다 많이 중요한 것 같아요.
게임진행 과정에서 어려움을 없었나요?
네, 다 아는 게임방법이고 카드에 써있어서 없었어요.
다른친구와 또 게임을 하고 싶나요?
네, 학교 친구들이랑 하고싶어요.
Q1.
Q2.
Q3.
Q4.
Q5.
1. 게임 사용성 시험
2. 인터뷰 및 결과
3. 캐릭터 및 카드디자인
7. 1. 게임 사용성 시험
2. 인터뷰 및 결과
3. 캐릭터 및 카드디자인
처음에 보고 무슨 게임인지 알수 있었나요?
캐릭터들이 정보와 연관되어서 무슨게임인지 알 수 있었어요.
어떻게 해야 더 재밌을까요?
내기나 벌칙을 정하고 하는게 더 재미있을거 같아요.
개인정보에대해 알게되었나요?
개인정보에 대해 잘 몰랐는데 알게 되어서 좋아요.
게임진행 과정에서 어려움을 없었나요?
네, 어떤카드인지 설명을 듣고 하니까 어려움이 없었어요.
다른친구와 또 게임을 하고 싶나요?
네, 친구들과 하면 더 재밌게 즐길 수 있을 거 같아요
Q1.
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Q3.
Q4.
Q5.
전제웅 (12)
8. 1. 게임 사용성 시험
2. 인터뷰 및 결과
3. 캐릭터 및 카드디자인
최인아 (13)
처음에 보고 무슨 게임인지 알수 있었나요?
네, 카드모양이길래 카드게임인지 바로 알았어요.
어떻게 해야 더 재밌을까요?
친구들과 내기를 하는 경쟁심이 생겨야 더 잘할 것 같아요.
개인정보에대해 알게되었나요?
게임을 하다보니 잘알게 되었어요.
게임진행 과정에서 어려움을 없었나요?
처음에 배우고 하다보니 알게되어서 쉽게 느껴졌어요.
다른친구와 또 게임을 하고 싶나요?
네, 친구들과 한 번 해보아도 재밌을 것 같아요.
Q1.
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9. 고민숙 어머님 (43)
아이들에게 개인정보에대해 설명하거나 가르쳐주신 적이 있으신가요?
아니요, 부모로서 알려주기 어려운 부분을 가르쳐줘서 좋다.
아이들이 개인정보에 대해 더 알았으면 하는 부분이 있으신가요?
조심해야하는 상황을 구체적으로 알려주고 예방책을 제시
게임을 진행하면서 부모로서 도움을 줘야하는 부분은 없으셨나요?
아이들이 제대로된 지식을 얻었는지 확인하는 부분이 필요
아이들이 게임을 하는 과정에서 어려움이 있어보이셨나요?
아니요, 충분한 설명을 듣고 하니까 어려움이 없어 보였다.
이러한 개인정보 게임에 추가되었으면 하는 점이 있으신가요?
아이들은 보상이 걸려있으면 더 열심히 하니까 그런 부분을 추가
Q1.
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Q5.
1. 게임 사용성 시험
2. 인터뷰 및 결과
3. 캐릭터 및 카드디자인
10. 1. 게임 사용성 시험
2. 인터뷰 및 결과
3. 캐릭터 및 카드디자인
보상이나 내기를 해야 더 적극적으로 참여하는 경향을 보임
“아이들에게 보상으로 뱃지 / 스탬프 수여”
각각의 카드를 개념, 예방법, 신고, 생활속 습관으로
분야를 나눠를 각 분야별 카드를 많이 가져간 사람에게 뱃지를 수여
11. 정보와 이미지를 결합시켜 기억하기 쉽게 만들기
“개인정보에 관련된 일러스트를 좀더 부각”
다운로드 파일, 버려진 컴퓨터, 보안시스템 등 아이들이
개인정보하면 떠올릴 수 있는 이미지와 캐릭터를 결합
12. 게임을 통해 즐겁고 재밌게 개인정보 알기!
- 개인정보에 관한 인포그래픽을 읽으면서 전반적인 내용을 습득 (앞면)
- 각각의 카드에 관한 설명과 어떻게 게임을 진행해야하는지 사용설명서 (뒷면)
- 카드는 어떻게 펼치나요? / 누구보다도 빠르게! / 앗 실수 했어요! / 승자결정
- 게임을 진행하는데 주의할 사항과 게임예시를 간략하게 보여주면서 진행의 이해도를 높임
게임에 관한 정보를 습득
게임진행에 관한 이해
- 각각의 카드를 개념, 예방법, 신고, 생활속 습관으로 분야를 나눔
- 각 분야별 카드를 많이 가져간 사람에게 뱃지를 수여 / 보상의 필요성
게임을 좀더 재밌게 즐길 수 있는 방법