2.PlanificacióN EstratéGica Y Operativa De La OrientacióN

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y OPERATIVA DE LA ORIENTACIÓN Profa. Dra. Clara I. Fernández Rodicio Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons

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PLAN DE ACTUACIÓN EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Diseñar un Plan de Actuación ,[object Object],[object Object],[object Object]

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PRIMERA PARTE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

3) CONTEXTUALIZACIÓN: EL CENTRO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PLANIFICACIÓN EDUCATIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],ETAPA Y ÁREA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONDICIONES SOCIALES, CULTURALES ESCOLARES CENTRO NIVEL EDUCATIVO GRUPO ALUMNOS ADECUAR PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PROGRAMACIÓN AULA PLAN DE ORIENTACIÓN PROGRAMACIÓN ANUAL

SEGUNDA PARTE ,[object Object],1.Departamento de Orientación: elaboración de propuestas y coordinación de actividades. 2. Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica: supervisión del proceso. 3.Equipo de Tutores: discusión y aportaciones. 4.Claustro de Profesores: discusión y aprobación. 5.Padres y alumnos: aportaciones. EVALUACIÓN DE NECESIDADES

Necesidades relativas a los procesos de enseñanza-aprendizaje: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Necesidades relativas a la Acción Tutorial y la Orientación Vocacional. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Necesidades relativas a la atención a la diversidad. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

CURRICULUM DE ORIENTACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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