2. • Modalidades De La Fabula

3. Es una forma naturalmente el lenguaje para
expresar los conceptos & no sujeta como el
verso a medida y cadencia determinada.
Leprosa es una forma de la lengua
escrita, definida por la oposición al verso hacia
atrás, con figuras que se agrupan en el llamado
paralelismo. Se ha definido prosa por la opción al
verso, porque aquel no tiene ni ritmo métrico, ni
repetición (formas fijas), ni periodicidad (rima).
Corresponde al segundo tipo de obras y líricas que existen. En ella se pueden encontrar los mismos elementos que
en el poema: hablante lírico, actitud lírica, objeto y tema, pero sin los elementos formales (métrica, rima) que
caracterizan el verso. (nota:faltan algunas cosas.)
Se distingue del poema por estar escrita en prosa y del cuento o del relato porque su finalidad no es
específicamente narrar hechos sino transmitir sentimientos, sensaciones e impresiones.
También se dice que el Corán está escrito en prosa poética, por que es un verso trasmitido de forma lírica oral, y
que fue luego codificado en la forma más próxima al lenguaje usado, o sea esto sería en forma de prosa poética.
Su iniciador fue el francés Aloysius Bertrand, que en su libro Gaspard de la nuit introdujo los primeros poemas en
prosa a la literatura. Sin embargo, el estilo de Bertrand no obtuvo acogida por parte de los poetas románticos, por
lo que pasó desapercibido

4. Se llama verso a una de las unidades en que puede dividirse un poema,
superior generalmente y el pie e inferior a la estrofa. En la literatura en lenguas
romances, los testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa.
Aunque ambas formas de expresión manifiestan históricamente una tendencia
innegable a la especialización (el verso para la lírica, la prosa para la narrativa,
el teatro y los textosargumentativos y expositivos), no faltan ejemplos tanto de
verso no lírico (épico, narrativo en general, dramático o expositivo, como en la
poesía didáctica grecolatina) como de prosa lírica.
Es una de las unidades en el que se puede dividir el poema, superior generalmente & el pie se inferior ala estrofa.
En la literatura en las lenguas del romance, los testimonios en verso poseen a los testimonios en prosa. Aunque
ambas formas de expresión manifiestan históricamente una tendencia innegable ala especialización (el verso para
la lirica ,la prosa para la narrativa, el teatro los textos argumentativos & expositivos) no falten ejemplos tanto de
verso no lirico de prosa lirica.
El verso puede clasificarse en función de varios parámetros. Una de las divisiones más habituales es la que habla
de verso rimado, suelto, blanco y libre:
El verso rimado es aquel cuya palabra final rima con la palabra final de al menos otro verso. Tiene un origen
probable en la región de la península itálica en el Medioevo, donde nacen composiciones versificadas que
persisten hasta hoy en día como el soneto, la canción o el madrigal. Del latín vulgar, su paso al español es sencillo
y en el siglo X encontramos ya composiciones versificadas en rima y con metro en lengua romance, las
denominadas jarchas.
El verso suelto es aquel que no tiene rima, pero aparece alternándose con el verso rimado dentro de una
composición (así, en un romance los versos impares van sueltos, mientras los pares riman).
El verso blanco es aquel que no tiene rima, pero sí medida, y aparece en una composición en la que no hay versos
rimados. John Milton es autor del poema más conocido en verso blanco, El paraíso perdido. En español, Miguel de
Unamuno utilizó este tipo de verso en su obra El Cristo de Velázquez.
El verso libre es aquel que no tiene ni rima ni medida, y pertenece a una composición en la que todos los versos
son de este tipo. Su uso es característico de la poesía posterior al modernismo.

5. Es un cuento corto que narra un incidente interesante o entretenido, una narración breve es un suceso
curioso. Siempre esta basada en hechos reales como personajes ,en lugares reales. No abstente al correr
del tiempo las pequeñas cosas realizadas por cada persona que la cuentan pueden derivas en uan obra
ficticia que sigue siendo contada pero tiende usar mas exagerados.
Aunque abecés sean humorados, las anécdotas no son chistes, pues su principal propósito no es
simplemente provocar risa, sino expresar una realidad mas general que en el cuento corto por si mismo, o
dar forma un rasgo en particular de un personaje.
INICIO: Es la parte en que se presentan los personajes del relato, el
lugar y el tiempo en que suceden las acciones. También se plantea el
conflicto principal alrededor del cual girará la acción.
NUDO: Es la serie de hechos que le suceden a los personajes.
DESENLACE: Es la resolución de todas las situaciones planteadas a lo
largo del relato.

6. Son vitales en todo texto narrativo ,atreves d ellos pueden relatarse los hechos que ocurren en un cuento, una
novela o cualquier texto similar. El personaje esta estrechamente ligado a los hechos y otros elementos que
conforman la historia, como también a los otros personajes que lo rodean & se pueden clasificar por:
• Principales: A trabes de ellos se desarrolla la acción principal.
• Secundarios: Participan solo incorrectamente de la acción principal.
• Dentro de los personajes principales de un encuentro narrativo podemos identificar: Protagonistas &
Antagonistas.
• LOS PERSONAJES

7. •La Moraleja• Una moraleja es una enseñanza y quien escribe quiere transmitir como mensaje de su obra y se emplea
principalmente en obras normalmente dirigidas a niños.
• La moraleja se puede dejar al oyente, lector o espectador a determinar por sí mismo, o puede ser
encerrada en una máxima. Como un ejemplo de ésta, en el final de la fábula de Esopo de La liebre y la
tortuga, en la que la lenta y decidida tortuga gana una carrera contra la mucho más rápida y
arrogante liebre, una de las moralejas que pueden deducirse es que "más vale modestia y perseverancia,
que orgullo y descuido" o bien que "la lentitud y constancia dan el triunfo".
• El uso de personajes muy característicos es una manera de mostrar la moraleja de la historia eliminando
la complejidad de las distintas personalidades, lo que permite al escritor transmitir claramente el
mensaje.
• En toda la historia de literatura, la mayoría de escritura de ficción ha servido no sólo para entretener, sino
también para instruir, informar o mejorar a su público o lectores. Las moralejas han sido más obvias en la
literatura de niños, estando a veces presentadas con la frase, "la moraleja de la historia es…". Tales
técnicas explícitas han pasado de moda en la moderna, y ahora por lo general sólo son incluidas con
objetivos irónicos.

8. • EL NARRADOR
Es la persona que cuenta ya relata sucesos, historias, anécdotas en forma ordenada.
Funciones del discurso del narrador:
• Narrativa
• De control
• Comunicativa
• Testimonial
• Emotiva
• Ideología

9. • ESPACIO
Es donde trascurre la obra, de aquí la importancia de conocer los conocimientos tuvieron los lugares en el
momento de la estructura del texto para conocer las ideas o posiciones del escrito.
• TIEMPO
Es el momento & época que se desarrolla el texto
GRASIAS POR SU ATENCION!GRASIAS POR SU ATENCION!